廣東海洋大學海南招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間:2023-10-05 17:16:02 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com廣東海洋大學在海南招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的廣東海洋大學在海南的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考廣東海洋大學時作為參考!
一、廣東海洋大學在海南招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、廣東海洋大學在海南的建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、廣東海洋大學在海南的應用化學(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為1人;
3、廣東海洋大學在海南的生物科學(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為2人;
4、廣東海洋大學在海南的海洋漁業(yè)科學與技術(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為3人;
5、廣東海洋大學在海南的水產養(yǎng)殖學(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為6人;
6、廣東海洋大學在海南的環(huán)境科學(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為1人;
二、廣東海洋大學在海南高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年廣東海洋大學在海南的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
港口航道與海岸工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 3 | 物 | 綜合 |
建筑環(huán)境與能源應用工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 (不招單色識別不全者) | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
應用化學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 1 | 物 或 化 | 綜合 |
生物科學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
海洋漁業(yè)科學與技術 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
水產養(yǎng)殖學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
2、2021年廣東海洋大學在海南的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
軟件工程 (不招單色識別不全者) | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 1 | 物 | 綜合 |
建筑環(huán)境與能源應用工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
港口航道與海岸工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 3 | 物 | 綜合 |
應用化學 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 1 | 物 或 化 | 綜合 |
生物科學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
水產養(yǎng)殖學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
海洋漁業(yè)科學與技術 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
3、2020年廣東海洋大學在海南的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
軟件工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 1 | 物 | 綜合 |
建筑環(huán)境與能源應用工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
港口航道與海岸工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 6 | 物 | 綜合 |
應用化學 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
環(huán)境科學 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
植物保護 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
三、廣東海洋大學的師資力量簡介
廣東海洋大學是廣東省人民政府和自然資源部共建的省屬重點建設大學,是一所以海洋和水產為、多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學,是教育部本科教學水評估優(yōu)秀院校,是具有“學士、碩士、博士”完整學位授權體系的大學,是廣東省高水大學重點學科建設高校。學校的前身是創(chuàng)建于1935年的廣東省立高級水產職業(yè)學校。她是廣東現(xiàn)代海洋水產教育的發(fā)端,幾經(jīng)遷徙之后升格發(fā)展成農業(yè)部直屬的湛江水產學院。1997年1月,由具有62年辦學歷史的湛江水產學院和39年辦學歷史的湛江農業(yè)?茖W校實質性合并組建湛江海洋大學。2001年12月,湛江氣象學校并入湛江海洋大學。2005年6月,經(jīng)教育部批準,湛江海洋大學更名為廣東海洋大學。學校在祖國大陸南端兩個美麗的海濱城市湛江市和陽江市辦學,校園環(huán)境優(yōu)美,依山伴水,綠樹長青,鳥語花香,是莘莘學子求學成才的理想之地。學校面向全國26個省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制本科生、研究生、留學生3.5萬人,成人高等教育學生1.2萬人。位于湛江市的湖光校區(qū)(校本部)、霞山校區(qū)、海濱校區(qū)三個校區(qū)占地面積4892畝,分別位于國家AAAA級旅游景區(qū)湖光巖世界地質公園東側、霞山區(qū)解放東路4