湖北生物科技職業(yè)學院廣東招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間:2024-02-05 22:45:24 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com湖北生物科技職業(yè)學院在廣東招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的湖北生物科技職業(yè)學院在廣東的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考湖北生物科技職業(yè)學院時作為參考!
一、湖北生物科技職業(yè)學院在廣東招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、湖北生物科技職業(yè)學院在廣東的食品檢驗檢測技術(shù)(住宿費:待定,辦學地點:校本部)招生人數(shù)為2人;
2、湖北生物科技職業(yè)學院在廣東的大數(shù)據(jù)與會計(住宿費:待定,辦學地點:校本部)招生人數(shù)為3人;
3、湖北生物科技職業(yè)學院在廣東的寵物養(yǎng)護與馴導(住宿費:待定,辦學地點:校本部)招生人數(shù)為3人;
4、湖北生物科技職業(yè)學院在廣東的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)(住宿費:待定,辦學地點:校本部)招生人數(shù)為2人;
二、湖北生物科技職業(yè)學院在廣東高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年湖北生物科技職業(yè)學院在廣東的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
食品檢驗檢測技術(shù) (住宿費:待定,辦學地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 001 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數(shù)據(jù)與會計 (住宿費:待定,辦學地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 002 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
寵物養(yǎng)護與馴導 (住宿費:待定,辦學地點:校本部) | 廣東 | 2022 / ? | 003 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù) (住宿費:待定,辦學地點:校本部) | 廣東 | 2022 / 專科 | 004 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021年湖北生物科技職業(yè)學院在廣東的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
食品檢驗檢測技術(shù) | 廣東 | 2021 / ? | 001 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 廣東 | 2021 / ? | 002 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
寵物養(yǎng)護與馴導 | 廣東 | 2021 / 專科 | 003 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù) | 廣東 | 2021 / ? | 004 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年湖北生物科技職業(yè)學院在廣東的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
寵物養(yǎng)護與馴導 | 廣東 | 2020 / ? | 003 | 3 | - | 理科 |
水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù) | 廣東 | 2020 / ? | 004 | 2 | - | 理科 |
會計 | 廣東 | 2020 / ? | 001 | 3 | - | 文科 |
中西面點工藝 | 廣東 | 2020 / 專科 | 002 | 2 | - | 文科 |
三、湖北生物科技職業(yè)學院的師資力量簡介
湖北生物科技職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設(shè)立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。國家表彰的全國職業(yè)教育先進單位。學院創(chuàng)建于1958年,是商務(wù)部“中國湖北農(nóng)業(yè)官員培訓中心”和“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地”。校 訓 立德樹人 勤學強能。辦學理念 讓學院成為每一位學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的搖籃。教學理念 因材施教、按崗教學,教學生聽得懂、學得會、用得上的知識和技能。辦學 堅持馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要、科學發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路,堅持科學發(fā)展、立校、人才興校、質(zhì)量強校的辦學思路,突出教學中心地位,不斷深化教育教學改革,積極推進教育創(chuàng)新,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)作貢獻。辦學定位 以高等職業(yè)學歷教育為主,積極開展繼續(xù)教育和科技服務(wù);面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè),立足湖北,輻射全國;以生物類和農(nóng)科專業(yè)為主,農(nóng)、經(jīng)、管、信息類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。努力把學院建設(shè)成為鮮明的省級示范院校。發(fā)展思路 堅持教學工作中心地位不動搖;堅