海南外國語職業(yè)學院廣東招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間:2023-12-28 21:32:15 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com海南外國語職業(yè)學院在廣東招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的海南外國語職業(yè)學院在廣東的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考海南外國語職業(yè)學院時作為參考!
一、海南外國語職業(yè)學院在廣東招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、海南外國語職業(yè)學院在廣東的應(yīng)用英語(住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市)招生人數(shù)為10人;
2、海南外國語職業(yè)學院在廣東的小學英語教育(師范,住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市)招生人數(shù)為9人;
3、海南外國語職業(yè)學院在廣東的國際經(jīng)濟與貿(mào)易(住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市)招生人數(shù)為3人;
4、海南外國語職業(yè)學院在廣東的應(yīng)用法語(住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市)招生人數(shù)為3人;
5、海南外國語職業(yè)學院在廣東的應(yīng)用外語(培養(yǎng)意大利語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市)招生人數(shù)為2人;
6、海南外國語職業(yè)學院在廣東的應(yīng)用外語(培養(yǎng)菲律賓語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,)招生人數(shù)為2人;
二、海南外國語職業(yè)學院在廣東高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年海南外國語職業(yè)學院在廣東的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
應(yīng)用英語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 001 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
小學英語教育 (師范,住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 002 | 9 | 歷史+不限 | 歷史 |
學前教育 (師范,住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 003 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
商務(wù)英語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 004 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 005 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
電子商務(wù) (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / 專科 | 006 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
酒店管理與數(shù)字化運營 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 007 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
小學語文教育 (師范,住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / 專科 | 008 | 14 | 歷史+不限 | 歷史 |
商務(wù)日語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 009 | 11 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用日語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / 專科 | 010 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用韓語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 011 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用阿拉伯語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 012 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用泰語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 013 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)緬甸語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / 專科 | 014 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)印尼語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 015 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)馬來語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 016 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)菲律賓語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 017 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用俄語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 018 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用法語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 019 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用西班牙語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 020 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用德語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / 專科 | 021 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)葡萄牙語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 022 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)意大利語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市) | 廣東 | 2022 / ? | 023 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用英語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / 專科 | 024 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
小學英語教育 (師范,住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 025 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
學前教育 (師范,住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / 專科 | 026 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
商務(wù)英語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 027 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 028 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
跨境電子商務(wù) (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / 專科 | 029 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
酒店管理與數(shù)字化運營 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 030 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
小學語文教育 (師范,住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 031 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
商務(wù)日語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / 專科 | 032 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用日語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 033 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用韓語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 034 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用泰語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 035 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)印尼語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 036 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)菲律賓語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 037 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用俄語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 038 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用法語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 039 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用西班牙語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 040 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用德語 (住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 041 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)葡萄牙語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 042 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用外語 (培養(yǎng)意大利語人才住宿費:待定,辦學地點:海南省文昌市,) | 廣東 | 2022 / ? | 043 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021年海南外國語職業(yè)學院在廣東的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
應(yīng)用英語 | 廣東 | 2021 / ? | 001 | 6 | 歷史+不限 | 歷史 |
小學英語教育 | 廣東 | 2021 / ? | 002 | 6 | 歷史+不限 | 歷史 |
學前教育 | 廣東 | 2021 / 專科 | 003 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
商務(wù)英語 | 廣東 | 2021 / ? | 004 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 廣東 | 2021 / ? | 005 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
電子商務(wù) | 廣東 | 2021 / ? | 006 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
跨境電子商務(wù) | 廣東 | 2021 / ? | 007 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 廣東 | 2021 / ? | 008 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
旅游管理 | 廣東 | 2021 / 專科 | 009 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 廣東 | 2021 / ? | 010 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
小學語文教育 | 廣東 | 2021 / ? | 011 | 11 | 歷史+不限 | 歷史 |
視覺傳達設(shè)計 | 廣東 | 2021 / ? | 012 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
商務(wù)日語 | 廣東 | 2021 / 專科 | 013 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用韓語 | 廣東 | 2021 / ? | 014 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用阿拉伯語 | 廣東 | 2021 / ? | 015 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用泰語 | 廣東 | 2021 / 專科 | 016 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用越南語 | 廣東 | 2021 / ? | 017 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 ((老撾語)) | 廣東 | 2021 / ? | 018 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 ((印尼語)) | 廣東 | 2021 / ? | 019 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 ((馬來語)) | 廣東 | 2021 / ? | 020 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用俄語 | 廣東 | 2021 / ? | 021 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用法語 | 廣東 | 2021 / ? | 022 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用西班牙語 | 廣東 | 2021 / ? | 023 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用德語 | 廣東 | 2021 / 專科 | 024 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 ((葡萄牙語)) | 廣東 | 2021 / ? | 025 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 ((意大利語)) | 廣東 | 2021 / 專科 | 026 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 ((應(yīng)用羅馬尼亞語)) | 廣東 | 2021 / ? | 027 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用外語 ((應(yīng)用保加利亞語)) | 廣東 | 2021 / ? | 028 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
應(yīng)用英語 | 廣東 | 2021 / ? | 029 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
小學英語教育 | 廣東 | 2021 / 專科 | 030 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
商務(wù)英語 | 廣東 | 2021 / ? | 031 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 廣東 | 2021 / 專科 | 032 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 廣東 | 2021 / ? | 033 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
旅游管理 | 廣東 | 2021 / ? | 034 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
連鎖經(jīng)營與管理 | 廣東 | 2021 / ? | 035 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
旅游英語 | 廣東 | 2021 / ? | 036 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 廣東 | 2021 / 專科 | 037 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
小學語文教育 | 廣東 | 2021 / ? | 038 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
商務(wù)日語 | 廣東 | 2021 / ? | 039 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用韓語 | 廣東 | 2021 / ? | 040 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用越南語 | 廣東 | 2021 / 專科 | 041 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用外語 ((緬甸語)) | 廣東 | 2021 / ? | 042 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用外語 ((馬來語)) | 廣東 | 2021 / 專科 | 043 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用俄語 | 廣東 | 2021 / ? | 044 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用法語 | 廣東 | 2021 / ? | 045 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用西班牙語 | 廣東 | 2021 / ? | 046 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用德語 | 廣東 | 2021 / ? | 047 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用外語 ((葡萄牙語)) | 廣東 | 2021 / ? | 048 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用外語 ((意大利語)) | 廣東 | 2021 / 專科 | 049 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應(yīng)用外語 ((應(yīng)用克羅地亞語)) | 廣東 | 2021 / ? | 050 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年海南外國語職業(yè)學院在廣東的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
應(yīng)用英語 ((培養(yǎng)英語翻譯人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 029 | 7 | - | 理科 |
應(yīng)用英語 ((培養(yǎng)涉外事務(wù)人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 030 | 5 | - | 理科 |
英語教育 | 廣東 | 2020 / ? | 031 | 6 | - | 理科 |
商務(wù)英語 | 廣東 | 2020 / 專科 | 032 | 4 | - | 理科 |
國際貿(mào)易實務(wù) | 廣東 | 2020 / ? | 033 | 3 | - | 理科 |
會計 ((培養(yǎng)會計電算化人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 034 | 4 | - | 理科 |
旅游管理 | 廣東 | 2020 / 專科 | 035 | 4 | - | 理科 |
酒店管理 | 廣東 | 2020 / ? | 036 | 4 | - | 理科 |
語文教育 | 廣東 | 2020 / 專科 | 037 | 6 | - | 理科 |
商務(wù)日語 | 廣東 | 2020 / ? | 038 | 2 | - | 理科 |
應(yīng)用韓語 | 廣東 | 2020 / ? | 039 | 6 | - | 理科 |
應(yīng)用越南語 | 廣東 | 2020 / ? | 040 | 1 | - | 理科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)緬甸語人才)) | 廣東 | 2020 / 專科 | 041 | 2 | - | 理科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)馬來語人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 042 | 2 | - | 理科 |
應(yīng)用俄語 | 廣東 | 2020 / 專科 | 043 | 5 | - | 理科 |
應(yīng)用法語 | 廣東 | 2020 / ? | 044 | 5 | - | 理科 |
應(yīng)用西班牙語 | 廣東 | 2020 / 專科 | 045 | 4 | - | 理科 |
應(yīng)用德語 | 廣東 | 2020 / ? | 046 | 3 | - | 理科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)葡萄牙語人才)) | 廣東 | 2020 / 專科 | 047 | 2 | - | 理科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)意大利語人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 048 | 2 | - | 理科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)應(yīng)用克羅地亞語人才)) | 廣東 | 2020 / 專科 | 049 | 2 | - | 理科 |
應(yīng)用英語 ((培養(yǎng)英語翻譯人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 001 | 5 | - | 文科 |
應(yīng)用英語 ((培養(yǎng)涉外事務(wù)人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 002 | 2 | - | 文科 |
英語教育 | 廣東 | 2020 / ? | 003 | 6 | - | 文科 |
學前教育 | 廣東 | 2020 / ? | 004 | 2 | - | 文科 |
商務(wù)英語 | 廣東 | 2020 / ? | 005 | 5 | - | 文科 |
國際貿(mào)易實務(wù) | 廣東 | 2020 / ? | 006 | 5 | - | 文科 |
電子商務(wù) ((培養(yǎng)跨境電商人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 007 | 3 | - | 文科 |
會計 ((培養(yǎng)會計電算化人才)) | 廣東 | 2020 / 專科 | 008 | 6 | - | 文科 |
旅游管理 | 廣東 | 2020 / ? | 009 | 3 | - | 文科 |
酒店管理 | 廣東 | 2020 / ? | 010 | 4 | - | 文科 |
語文教育 | 廣東 | 2020 / ? | 011 | 7 | - | 文科 |
視覺傳播設(shè)計與制作 | 廣東 | 2020 / 專科 | 012 | 3 | - | 文科 |
商務(wù)日語 | 廣東 | 2020 / ? | 013 | 3 | - | 文科 |
應(yīng)用韓語 | 廣東 | 2020 / 專科 | 014 | 4 | - | 文科 |
應(yīng)用阿拉伯語 | 廣東 | 2020 / ? | 015 | 2 | - | 文科 |
應(yīng)用泰語 | 廣東 | 2020 / ? | 016 | 3 | - | 文科 |
應(yīng)用越南語 | 廣東 | 2020 / 專科 | 017 | 2 | - | 文科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)老撾語人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 018 | 2 | - | 文科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)印尼語人才)) | 廣東 | 2020 / 專科 | 019 | 2 | - | 文科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)馬來語人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 020 | 2 | - | 文科 |
應(yīng)用俄語 | 廣東 | 2020 / ? | 021 | 3 | - | 文科 |
應(yīng)用法語 | 廣東 | 2020 / 專科 | 022 | 4 | - | 文科 |
應(yīng)用西班牙語 | 廣東 | 2020 / ? | 023 | 4 | - | 文科 |
應(yīng)用德語 | 廣東 | 2020 / ? | 024 | 2 | - | 文科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)葡萄牙語人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 025 | 3 | - | 文科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)意大利語人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 026 | 2 | - | 文科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)應(yīng)用羅馬尼亞語人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 027 | 2 | - | 文科 |
應(yīng)用外語 ((培養(yǎng)應(yīng)用保加利亞語人才)) | 廣東 | 2020 / ? | 028 | 2 | - | 文科 |
(一)、海南外國語職業(yè)學院福建招生計劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
海南外國語職業(yè)學院在福建招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的海南外國語職業(yè)學院在福建的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考海南外國語職業(yè)學院時作為參考!一、海南外國語職業(yè)學院在福建招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、海南外國語職業(yè)學院在福建的應(yīng)用英語((語種不限))招生人數(shù)為2人;2、海南外國語職業(yè)學院在福建的應(yīng)用外語((意大利語)(語種不限))招生人數(shù)為2人...查看更多
(二)、海南外國語職業(yè)學院和山西電力職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于海南外國語職業(yè)學院大學和山西電力職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把海南外國語職業(yè)學院和山西電力職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、海南外國語職業(yè)學院和山西電力職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填...查看更多
(三)、海南外國語職業(yè)學院云南招生計劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
海南外國語職業(yè)學院在云南招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的海南外國語職業(yè)學院在云南的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考海南外國語職業(yè)學院時作為參考!一、海南外國語職業(yè)學院在云南招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、海南外國語職業(yè)學院在云南的商務(wù)英語專業(yè)招生人數(shù)為2人;2、海南外國語職業(yè)學院在云南的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)招生人數(shù)為2人;3、海南外國語職業(yè)學院...查看更多
(四)、海南外國語職業(yè)學院貴州錄取分數(shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學問鐘老師,海南外國語職業(yè)學院在貴州的錄取分數(shù)線和錄取位次排名是多少,如果貴州的考生報考海南外國語職業(yè)學院最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的海南外國語職業(yè)學院在貴州的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點,希望對大家有幫助。一、海南外國語職業(yè)學院貴州最低錄取分數(shù)線和錄取位次排名從海南外國語職業(yè)學院在貴州的歷年招生錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)中從,我們可以看到最低分...查看更多
(五)、海南外國語職業(yè)學院和三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于海南外國語職業(yè)學院大學和三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把海南外國語職業(yè)學院和三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、海南外國語職業(yè)學院和三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學...查看更多
(六)、海南外國語職業(yè)學院和大連職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于海南外國語職業(yè)學院大學和大連職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把海南外國語職業(yè)學院和大連職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、海南外國語職業(yè)學院和大連職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公...查看更多
(七)、海南外國語職業(yè)學院和威海職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于海南外國語職業(yè)學院大學和威海職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把海南外國語職業(yè)學院和威海職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、海南外國語職業(yè)學院和威海職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的海南外國...查看更多
(八)、海南外國語職業(yè)學院和許昌職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于海南外國語職業(yè)學院大學和許昌職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把海南外國語職業(yè)學院和許昌職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、海南外國語職業(yè)學院和許昌職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公...查看更多
(九)、海南外國語職業(yè)學院和廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于海南外國語職業(yè)學院大學和廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把海南外國語職業(yè)學院和廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、海南外國語職業(yè)學院和廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公...查看更多
(十)、海南外國語職業(yè)學院安徽招生計劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
海南外國語職業(yè)學院在安徽招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的海南外國語職業(yè)學院在安徽的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考海南外國語職業(yè)學院時作為參考!一、海南外國語職業(yè)學院在安徽招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、海南外國語職業(yè)學院在安徽的小學語文教育((師范)(4950元/年))招生人數(shù)為2人;2、海南外國語職業(yè)學院在安徽的應(yīng)用外語((意大利語)(5400...查看更多
(十一)、海南外國語職業(yè)學院和江西科技職業(yè)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于海南外國語職業(yè)學院大學和江西科技職業(yè)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把海南外國語職業(yè)學院和江西科技職業(yè)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、海南外國語職業(yè)學院和江西科技職業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公...查看更多
(十二)、海南外國語職業(yè)學院和遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于海南外國語職業(yè)學院大學和遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把海南外國語職業(yè)學院和遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、海南外國語職業(yè)學院和遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填...查看更多
三、海南外國語職業(yè)學院的師資力量簡介
海南外國語職業(yè)學院坐落于中國首個濱海衛(wèi)星發(fā)射基地——文昌市,創(chuàng)建于1947年,是經(jīng)海南省政府批準教育部備案的公辦全日制外語類高等職業(yè)院校,也是海南省外語語種最多、外語專業(yè)最齊的高校。2012年成為全省第二所省市共建高校,2018年成為海南省教育廳批準建設(shè)的省級優(yōu)質(zhì)高職院校。??學院規(guī)劃用地650余畝,教學條件優(yōu)越。擁有50多個校內(nèi)實訓室,在全國各地建有30多個校外實實訓基地,設(shè)有國家職業(yè)教育研究院海南分院、海南省社會科學普及示范基地—東盟語言與文化普及示范基地、國家開放大學(海南)文昌分校、海南省英語日語應(yīng)用研究會、海南省應(yīng)用外語研究基地等機構(gòu)。??學院現(xiàn)有英語、日語、韓語、俄語、德語、法語、西班牙語、葡萄牙語、意大利語、泰語、印尼語、越南語、阿拉伯語、緬甸語、柬埔寨語、馬來語、老撾語、克羅地亞語、羅馬尼亞語及保加利亞語等20個外語語種,涵蓋外語、國際商貿(mào)、國際旅游、教育、藝術(shù)等共30多個專業(yè)。各語種專業(yè)按“外語+職業(yè)”的模式培養(yǎng),形成了以外語專業(yè)為主體、商貿(mào)與旅游服務(wù)專業(yè)為兩翼、人文藝術(shù)專業(yè)為補充的“一體兩翼一提升”的專業(yè)人才培養(yǎng)格局和各語種專業(yè)直接對接國際升學的外語辦