鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校甘肅招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時(shí)間:2023-08-23 06:02:07 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校時(shí)作為參考!
一、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校在甘肅招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校在甘肅的財(cái)富管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅的醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅的財(cái)富管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校在甘肅的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)招生人數(shù)為2人;
二、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 甘肅 | 2022 / ? | A9 | 2 | - | 理科 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2022 / ? | AA | 2 | - | 理科 |
財(cái)富管理 | 甘肅 | 2022 / ? | AB | 2 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2022 / ? | AC | 2 | - | 理科 |
醫(yī)療器械維護(hù)與管理 | 甘肅 | 2022 / ? | A1 | 2 | - | 文科 |
財(cái)富管理 | 甘肅 | 2022 / 專科 | A2 | 3 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2022 / ? | A3 | 3 | - | 文科 |
現(xiàn)代物流管理 | 甘肅 | 2022 / ? | A4 | 3 | - | 文科 |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 甘肅 | 2022 / ? | A5 | 2 | - | 文科 |
旅游英語 | 甘肅 | 2022 / ? | A6 | 3 | - | 文科 |
法律事務(wù) | 甘肅 | 2022 / 專科 | A7 | 3 | - | 文科 |
現(xiàn)代文秘 | 甘肅 | 2022 / ? | A8 | 3 | - | 文科 |
2、2021年鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程安全評價(jià)與監(jiān)理 | 甘肅 | 2021 / ? | AL | 1 | - | 理科 |
機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 甘肅 | 2021 / ? | AM | 2 | - | 理科 |
工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù) | 甘肅 | 2021 / 專科 | AN | 1 | - | 理科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | AO | 1 | - | 理科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 甘肅 | 2021 / 專科 | AP | 1 | - | 理科 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | AQ | 2 | - | 理科 |
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | AR | 1 | - | 理科 |
藥品質(zhì)量與安全 | 甘肅 | 2021 / ? | AS | 4 | - | 理科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | AT | 2 | - | 理科 |
汽車智能技術(shù) | 甘肅 | 2021 / 專科 | AU | 2 | - | 理科 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | AV | 1 | - | 理科 |
護(hù)理 | 甘肅 | 2021 / 專科 | AW | 3 | - | 理科 |
助產(chǎn) | 甘肅 | 2021 / ? | AX | 1 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | AY | 3 | - | 理科 |
健康管理 | 甘肅 | 2021 / ? | AZ | 3 | - | 理科 |
眼視光技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | B1 | 1 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2021 / 專科 | B2 | 1 | - | 理科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 甘肅 | 2021 / ? | B3 | 1 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 甘肅 | 2021 / ? | B4 | 1 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2021 / ? | B5 | 8 | - | 理科 |
工程安全評價(jià)與監(jiān)理 | 甘肅 | 2021 / ? | A1 | 1 | - | 文科 |
機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 甘肅 | 2021 / 專科 | A2 | 2 | - | 文科 |
工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A3 | 1 | - | 文科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A4 | 1 | - | 文科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A5 | 1 | - | 文科 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A6 | 2 | - | 文科 |
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A7 | 1 | - | 文科 |
藥品質(zhì)量與安全 | 甘肅 | 2021 / 專科 | A8 | 1 | - | 文科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A9 | 2 | - | 文科 |
汽車智能技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | AA | 2 | - | 文科 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2021 / 專科 | AB | 3 | - | 文科 |
護(hù)理 | 甘肅 | 2021 / ? | AC | 7 | - | 文科 |
助產(chǎn) | 甘肅 | 2021 / ? | AD | 1 | - | 文科 |
健康管理 | 甘肅 | 2021 / ? | AE | 7 | - | 文科 |
眼視光技術(shù) | 甘肅 | 2021 / 專科 | AF | 1 | - | 文科 |
電子商務(wù) | 甘肅 | 2021 / ? | AG | 1 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2021 / 專科 | AH | 12 | - | 文科 |
旅游英語 | 甘肅 | 2021 / ? | AI | 2 | - | 文科 |
法律事務(wù) | 甘肅 | 2021 / 專科 | AJ | 2 | - | 文科 |
現(xiàn)代文秘 | 甘肅 | 2021 / ? | AK | 3 | - | 文科 |
3、2020年鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在甘肅的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機(jī)械制造與自動(dòng)化 | 甘肅 | 2020 / ? | A1 | 2 | - | 文科 |
機(jī)械產(chǎn)品檢測檢驗(yàn)技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A2 | 2 | - | 文科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A3 | 2 | - | 文科 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A4 | 2 | - | 文科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A5 | 2 | - | 文科 |
汽車檢測與維修技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A6 | 2 | - | 文科 |
新能源汽車技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A7 | 2 | - | 文科 |
藥品質(zhì)量與安全 | 甘肅 | 2020 / ? | A8 | 2 | - | 文科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2020 / 專科 | A9 | 2 | - | 文科 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AA | 2 | - | 文科 |
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 甘肅 | 2020 / ? | AB | 2 | - | 文科 |
護(hù)理 | 甘肅 | 2020 / ? | AC | 2 | - | 文科 |
助產(chǎn) | 甘肅 | 2020 / ? | AD | 2 | - | 文科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AE | 2 | - | 文科 |
眼視光技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AF | 2 | - | 文科 |
會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2020 / ? | AG | 3 | - | 文科 |
電子商務(wù) | 甘肅 | 2020 / ? | AH | 3 | - | 文科 |
物流管理 | 甘肅 | 2020 / ? | AI | 3 | - | 文科 |
酒店管理 | 甘肅 | 2020 / ? | AJ | 3 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / ? | AK | 2 | - | 文科 |
法律事務(wù) | 甘肅 | 2020 / ? | AL | 3 | - | 文科 |
機(jī)械制造與自動(dòng)化 | 甘肅 | 2020 / ? | AM | 2 | - | 理科 |
機(jī)械產(chǎn)品檢測檢驗(yàn)技術(shù) | 甘肅 | 2020 / 專科 | AN | 2 | - | 理科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AO | 2 | - | 理科 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AP | 2 | - | 理科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 甘肅 | 2020 / 專科 | AQ | 2 | - | 理科 |
汽車檢測與維修技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AR | 2 | - | 理科 |
新能源汽車技術(shù) | 甘肅 | 2020 / 專科 | AS | 2 | - | 理科 |
藥品質(zhì)量與安全 | 甘肅 | 2020 / ? | AT | 3 | - | 理科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2020 / 專科 | AU | 2 | - | 理科 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AV | 2 | - | 理科 |
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 甘肅 | 2020 / ? | AW | 2 | - | 理科 |
護(hù)理 | 甘肅 | 2020 / ? | AX | 2 | - | 理科 |
助產(chǎn) | 甘肅 | 2020 / ? | AY | 2 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AZ | 3 | - | 理科 |
眼視光技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | B1 | 3 | - | 理科 |
會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2020 / ? | B2 | 3 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 甘肅 | 2020 / ? | B3 | 2 | - | 理科 |
物流管理 | 甘肅 | 2020 / ? | B4 | 2 | - | 理科 |
酒店管理 | 甘肅 | 2020 / ? | B5 | 2 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / 專科 | B6 | 2 | - | 理科 |
法律事務(wù) | 甘肅 | 2020 / ? | B7 | 2 | - | 理科 |
(一)、上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
(二)、廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
(三)、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公...查看更多
(四)、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
(五)、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校陜西錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問鐘老師,鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果陜西的考生報(bào)考鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在陜西的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn),希望對大家有幫助。一、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校陜西最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校在陜西的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從,我們可以看到最低分...查看更多
(六)、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
(七)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
(八)、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校和江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校大學(xué)和江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校和江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校和江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
(九)、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校就業(yè)率和就業(yè)前景方向怎么樣(就業(yè)質(zhì)量報(bào)告)
很多學(xué)生和家長關(guān)心鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)前景怎么樣,本文根據(jù)鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校發(fā)布的相關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)給大家詳細(xì)的介紹關(guān)于該校的就業(yè)率和就業(yè)前景數(shù)據(jù)分析。注:從2021年起,就業(yè)率改稱為畢業(yè)去向落實(shí)率,?飘厴I(yè)去向落實(shí)率通常包含直接就業(yè)、專升本、靈活就業(yè)等。一、2020-2021屆鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校就業(yè)率鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校2020年就業(yè)率為92.22%,2021年就業(yè)率為90.77%。二...查看更多
(十)、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
(十一)、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校和浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校大學(xué)和浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校和浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校和浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
(十二)、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校評價(jià)怎么樣好不好(附開設(shè)院系+重點(diǎn)專業(yè))
相信很多家長和高三學(xué)生在報(bào)考鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校的時(shí)候,都非常關(guān)心這所學(xué)校的評價(jià)和口碑怎么樣,本文考試助手網(wǎng)小編(http://www.yjifen.com)為大家整理了關(guān)于鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校的評價(jià)數(shù)據(jù)。一、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校評價(jià)怎么樣好不好1、同類學(xué)校里算中上流的,放心去,地點(diǎn)也不太偏,加油~2、學(xué)校是不錯(cuò)的,屬于專科學(xué)校。校生活環(huán)境整體比較好。1生活環(huán)境,每天均消費(fèi)便宜,容易接受的...查看更多
三、鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校的師資力量簡介
鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校,是1992年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原鎮(zhèn)江教育學(xué)院、鎮(zhèn)江市職業(yè)大學(xué)和江蘇省廣播電視大學(xué)鎮(zhèn)江分校合并成立的一所綜合性公辦普通高校,是教育部人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學(xué)校,辦學(xué)淵源可以追溯到1912年我國職業(yè)教育先行者、著名國畫大師、教育家呂鳳子先生創(chuàng)辦的正則女校,已有百余年辦學(xué)歷史! W(xué)校地處著名歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市,現(xiàn)有主校區(qū)、丹陽校區(qū)、潤州校區(qū)和老校區(qū)等4個(gè)校區(qū)。主校區(qū)坐落在美麗的丹徒區(qū)十里長山南麓,依山建園,藏秀聚才。學(xué)校傳承呂鳳子先生“崇愛尚美”的教育,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為中心,突出親情服務(wù),全面關(guān)愛學(xué)生,形成了“人文素養(yǎng)+職業(yè)能力=可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)”的辦學(xué),文化育人品牌榮獲教育部高校文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)! W(xué)校緊貼高職辦學(xué)特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,認(rèn)真貫徹人才培養(yǎng)“工學(xué)結(jié)合”理念,堅(jiān)持人才培養(yǎng)的“職業(yè)性”和“高教性”, 確立了“四臺(tái)(Flat)八模塊(Module)”(簡稱4F8M)高職課程模式,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書有機(jī)對接、職業(yè)能力與基本素質(zhì)能力有機(jī)銜接,為地方培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才! W(xué)校占地面積1000畝