博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅招生計(jì)劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時(shí)間:2023-10-23 19:51:37 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考!
一、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
2、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為7人;
3、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的小學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為10人;
4、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為6人;
6、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)招生人數(shù)為3人;
二、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2022 / ? | AB | 3 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 甘肅 | 2022 / 專科 | AC | 4 | - | 理科 |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 2022 / ? | AD | 3 | - | 理科 |
護(hù)理 | 甘肅 | 2022 / ? | AE | 6 | - | 理科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 甘肅 | 2022 / ? | AF | 6 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2022 / ? | AG | 4 | - | 理科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 甘肅 | 2022 / 專科 | AH | 2 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 甘肅 | 2022 / ? | AI | 4 | - | 理科 |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 甘肅 | 2022 / ? | AJ | 3 | - | 理科 |
學(xué)前教育 | 甘肅 | 2022 / ? | AK | 7 | - | 理科 |
小學(xué)教育 | 甘肅 | 2022 / 專科 | AL | 10 | - | 理科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2022 / ? | A1 | 3 | - | 文科 |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 2022 / ? | A2 | 3 | - | 文科 |
護(hù)理 | 甘肅 | 2022 / ? | A3 | 6 | - | 文科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 甘肅 | 2022 / ? | A4 | 6 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2022 / 專科 | A5 | 4 | - | 文科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 甘肅 | 2022 / ? | A6 | 2 | - | 文科 |
電子商務(wù) | 甘肅 | 2022 / ? | A7 | 4 | - | 文科 |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 甘肅 | 2022 / ? | A8 | 3 | - | 文科 |
學(xué)前教育 | 甘肅 | 2022 / 專科 | A9 | 7 | - | 文科 |
小學(xué)教育 | 甘肅 | 2022 / ? | AA | 10 | - | 文科 |
2、2021年博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
新能源汽車技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A8 | 10 | - | 理科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A9 | 3 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | AA | 9 | - | 理科 |
護(hù)理 | 甘肅 | 2021 / ? | AB | 6 | - | 理科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 甘肅 | 2021 / 專科 | AC | 5 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2021 / ? | AD | 6 | - | 理科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 甘肅 | 2021 / ? | AE | 6 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 甘肅 | 2021 / ? | AF | 5 | - | 理科 |
旅游管理 | 甘肅 | 2021 / ? | AG | 2 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2021 / ? | AH | 12 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2021 / 專科 | AI | 10 | - | 理科 |
護(hù)理 | 甘肅 | 2021 / ? | A1 | 6 | - | 文科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A2 | 5 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2021 / ? | A3 | 6 | - | 文科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 甘肅 | 2021 / ? | A4 | 3 | - | 文科 |
旅游管理 | 甘肅 | 2021 / ? | A5 | 4 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2021 / 專科 | A6 | 12 | - | 文科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2021 / ? | A7 | 10 | - | 文科 |
3、2020年博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 ((農(nóng)村事務(wù)管理)) | 甘肅 | 2020 / ? | A1 | 5 | - | 文科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 甘肅 | 2020 / 專科 | A2 | 2 | - | 文科 |
旅游管理 | 甘肅 | 2020 / ? | A3 | 1 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / ? | A4 | 2 | - | 文科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / 專科 | A5 | 2 | - | 文科 |
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 ((農(nóng)村事務(wù)管理)) | 甘肅 | 2020 / ? | A6 | 5 | - | 理科 |
機(jī)電一體化技術(shù) ((自動(dòng)控制)) | 甘肅 | 2020 / ? | A7 | 2 | - | 理科 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A8 | 2 | - | 理科 |
電子商務(wù)技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | A9 | 2 | - | 理科 |
護(hù)理 | 甘肅 | 2020 / ? | AA | 2 | - | 理科 |
康復(fù)治療技術(shù) | 甘肅 | 2020 / ? | AB | 2 | - | 理科 |
會(huì)計(jì) | 甘肅 | 2020 / 專科 | AC | 2 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 甘肅 | 2020 / ? | AD | 2 | - | 理科 |
旅游管理 | 甘肅 | 2020 / ? | AE | 1 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / ? | AF | 2 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / ? | AG | 2 | - | 理科 |
三、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量簡(jiǎn)介
"指出,職業(yè)教育前途廣闊,大有可為。自治區(qū)黨委高度重視職業(yè)教育改革發(fā)展。博州黨委深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委決策部署,緊密結(jié)合發(fā)展產(chǎn)業(yè)、招人引才、促進(jìn)就業(yè)的實(shí)際,著眼于促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、提供高品質(zhì)教育,推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、快速發(fā)展。2010年,在自治區(qū)及相關(guān)廳局大力支持下,博州職業(yè)教育資源整合成立了博州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2013年完成學(xué)校新校區(qū)一期校園建設(shè),并被批準(zhǔn)為國家和自治區(qū)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)單位,2017年獲批成立高職學(xué)院。學(xué)校是博州唯一一所全日制普通高等院校,占地面積985畝,其中校本部531畝。總建筑面積16.33萬方米。學(xué)校設(shè)立馬克思主義學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、教育學(xué)院、交通學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、旅游學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。開設(shè)小學(xué)教育、護(hù)理、旅游管理、電子商務(wù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等40個(gè)中高職專業(yè),現(xiàn)有教職工432人,湖北省援疆教師16人,聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家、能工巧匠、優(yōu)秀管理人員70余人擔(dān)任兼職教師。教師隊(duì)伍具有“學(xué)校教師為主體、援疆教師為后盾、兼職教師為補(bǔ)充”的雙師素質(zhì)三元結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。年來,學(xué)校始