武夷山職業(yè)學院甘肅招生計劃人數(shù) 2025年招生專業(yè)代碼
更新時間:2023-09-18 22:54:21 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com武夷山職業(yè)學院在甘肅招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的武夷山職業(yè)學院在甘肅的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考武夷山職業(yè)學院時作為參考!
一、武夷山職業(yè)學院在甘肅招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理
1、武夷山職業(yè)學院在甘肅的藥品經(jīng)營與管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;
2、武夷山職業(yè)學院在甘肅的茶藝與茶文化專業(yè)招生人數(shù)為5人;
3、武夷山職業(yè)學院在甘肅的表演藝術(shù)((幼兒方向))招生人數(shù)為7人;
4、武夷山職業(yè)學院在甘肅的藥品經(jīng)營與管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;
5、武夷山職業(yè)學院在甘肅的茶藝與茶文化專業(yè)招生人數(shù)為5人;
6、武夷山職業(yè)學院在甘肅的表演藝術(shù)((幼兒方向))招生人數(shù)為8人;
二、武夷山職業(yè)學院在甘肅高考招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考
1、2022年武夷山職業(yè)學院在甘肅的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
藥品經(jīng)營與管理 | 甘肅 | 2022 / 專科 | A4 | 5 | - | 理科 |
茶藝與茶文化 | 甘肅 | 2022 / ? | A5 | 5 | - | 理科 |
表演藝術(shù) ((幼兒方向)) | 甘肅 | 2022 / 專科 | A6 | 7 | - | 理科 |
藥品經(jīng)營與管理 | 甘肅 | 2022 / ? | A1 | 5 | - | 文科 |
茶藝與茶文化 | 甘肅 | 2022 / ? | A2 | 5 | - | 文科 |
表演藝術(shù) ((幼兒方向)) | 甘肅 | 2022 / ? | A3 | 8 | - | 文科 |
2、2021年武夷山職業(yè)學院在甘肅的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
藥品經(jīng)營與管理 | 甘肅 | 2021 / ? | A4 | 5 | - | 理科 |
茶藝與茶文化 | 甘肅 | 2021 / 專科 | A5 | 5 | - | 理科 |
表演藝術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A6 | 5 | - | 理科 |
藥品經(jīng)營與管理 | 甘肅 | 2021 / 專科 | A1 | 5 | - | 文科 |
茶藝與茶文化 | 甘肅 | 2021 / ? | A2 | 5 | - | 文科 |
表演藝術(shù) | 甘肅 | 2021 / ? | A3 | 5 | - | 文科 |
3、2020年武夷山職業(yè)學院在甘肅的招生計劃和錄取人數(shù)代碼
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 甘肅 | 2020 / 專科 | A1 | 10 | - | 文科 |
藥品經(jīng)營與管理 | 甘肅 | 2020 / ? | A2 | 5 | - | 文科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 甘肅 | 2020 / ? | A3 | 10 | - | 理科 |
藥品經(jīng)營與管理 | 甘肅 | 2020 / ? | A4 | 5 | - | 理科 |
茶藝與茶葉營銷 | 甘肅 | 2020 / 專科 | A5 | 5 | - | 理科 |
三、武夷山職業(yè)學院的師資力量簡介
"武夷山職業(yè)學院成立于2007年,是一所由臺商投資興辦,并經(jīng)省政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學院已建成占地500畝,建筑面積達8萬方米的花園式校園。學院以“格物致知,明德尚行”為校訓,以“立足武夷,連接兩岸,服務(wù)福建,輻射全國,全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院校”為辦學定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級名片,主動融入新福建經(jīng)濟建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟圈,把學院建成規(guī)模適中、鮮明、優(yōu)勢突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面,提出了六個“一”的專業(yè)建設(shè)目標,即:每個專業(yè)至少有一名來自相關(guān)行業(yè)具有高級職稱的專業(yè)帶頭人;每個專業(yè)至少有一個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓實踐基地;每個專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材;每個專業(yè)群至少有一個中級以上職業(yè)技能鑒定機構(gòu);每個專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作;每個專業(yè)群至少要有一個與臺灣兄弟校的合作項目。目前,學院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對技能型人才的需求,構(gòu)建了5個專業(yè)群(旅游餐飲專業(yè)群,財金專業(yè)群,茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群,建筑工程專業(yè)群,視覺設(shè)計專業(yè)群)。開設(shè)23個高職專業(yè)。2009年6月,學院被福建省教育廳確定為首批閩臺聯(lián)合辦學先行先試校。年來,