2025年高考文科386分左右可以上哪些公辦大專學(xué)校

今年高考文科386分左右可以上哪些公辦大專學(xué)校，結(jié)合自身的情況選擇一所適合自己的大學(xué)尤為重要，本文考試助手網(wǎng)梁老師整理了最新的高考文科386分錄取的公辦大專學(xué)校名單及具體錄取分?jǐn)?shù)，考生在擇校的時(shí)候需要根據(jù)自己的性格、家庭條件、自己所在省份來(lái)選擇適合自己的大學(xué)。

一、高考文科386分?jǐn)?shù)可以上哪些公辦大專學(xué)校

高考考386分文科可以上的公辦大專學(xué)校具體名單有湖南女子學(xué)院、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅警察職業(yè)學(xué)院、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院、蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校等。

二、三年高考文科386分可以上的公辦大專學(xué)校名單匯總表

三、高考386分文科可以上的公辦大專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介： 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1953年，學(xué)院伴隨著共和國(guó)成長(zhǎng)，始終堅(jiān)定辦學(xué)方向，為黨和國(guó)家事業(yè)培養(yǎng)了一大批合格建設(shè)者和可靠接班人。進(jìn)入*，學(xué)院致力于打造、世界水的高職院校，順應(yīng)新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，服務(wù)“新基建”等國(guó)家戰(zhàn)略，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。 學(xué)院自2001年舉辦高等職業(yè)教育以來(lái)，2005年以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估；2008年被列為國(guó)家示范性高職院校建設(shè)單位；2011年以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)國(guó)家示范性高職院校驗(yàn)收；2018年通過(guò)教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制單位驗(yàn)收認(rèn)定；2019年確定為國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校；2019年學(xué)院入選“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱：“雙高計(jì)劃”）A檔高水專業(yè)群首批建設(shè)單位。學(xué)院是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)國(guó)家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、信息技術(shù)國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、天津市濱海新區(qū)技

2、延邊大學(xué)簡(jiǎn)介：延邊大學(xué)(Yanbian University)坐落在享有“教育之鄉(xiāng)”美譽(yù)的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、西部開(kāi)發(fā)重點(diǎn)建設(shè)院校、吉林省人民政府和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)大學(xué)、吉林省人民政府和國(guó)家民委共同支持建設(shè)大學(xué)。學(xué)校始建于1949年，是中國(guó)共產(chǎn)黨較早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校之一�，F(xiàn)設(shè)有22個(gè)學(xué)院，76個(gè)本科專業(yè)；8個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、1個(gè)二級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科；31個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、4個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科；18個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5個(gè)博士后科研流動(dòng)站，1個(gè)博士后科研工作站。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，15個(gè)吉林省高水學(xué)科。2017年，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)校現(xiàn)有教職員工2，237人，其中專任教師1，376人，專任教師中具有博士學(xué)位的762人，具有碩士學(xué)位的531人，具有副高級(jí)以

3、天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介： 天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院始建于1958年， 2000年經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案轉(zhuǎn)制為獨(dú)立設(shè)置的全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院面向全國(guó)招生，是天津市高職示范校。 學(xué)院由天津?yàn)I海新區(qū)政府主辦，服務(wù)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈及京津冀一體化發(fā)展，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)院坐落在天津?yàn)I海新區(qū)和天津自由貿(mào)易區(qū)的核心區(qū)，東臨渤海，西接天津中心城區(qū)、北抵首都京城，經(jīng)濟(jì)活躍，交通便利。濱海新區(qū)和天津自貿(mào)區(qū)的強(qiáng)勁發(fā)展，為學(xué)院提供了良好的發(fā)展空間，為濱海學(xué)子就業(yè)成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的天地。 學(xué)院堅(jiān)持“辦學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向服務(wù)社會(huì)，教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)理念和“立足高職，服務(wù)濱海，質(zhì)量為本，突出”的辦學(xué)方針，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。 學(xué)院設(shè)有南、北兩個(gè)院區(qū)，學(xué)院本部設(shè)在北院區(qū)。共占地1000畝,建筑面積

4、永城職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介：永城職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院坐落于素有“漢興之地、能源之都、面粉之鄉(xiāng)、生態(tài)之城”美譽(yù)的永城市。永城市交通便利，鄭徐高鐵、連霍高速、永登高速和濟(jì)祁高速交匯于此,永城市飛機(jī)場(chǎng)正在緊張籌建，潺潺沱河、巍巍芒碭添了整座城市的宜人景色。學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1956年的永城師范學(xué)校，幾經(jīng)更名，于2004年5月經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立永城職業(yè)學(xué)院。學(xué)院是“河南省職業(yè)教育品牌示范院�！保�是“河南省骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目”立項(xiàng)建設(shè)單位和“河南省職業(yè)教育院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)院是河南省唯一一家入選《中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》典型案例的高職院校。學(xué)院先后被授予“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南省維穩(wěn)工作先進(jìn)單位”、“河南省園林單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、文化藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、電子信息工程系、礦業(yè)工程系等10個(gè)

5、昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介："昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校”)是中國(guó)寶武昆鋼集團(tuán)公司舉辦的一所辦學(xué)十分鮮明的公辦高職院校，具有事業(yè)單位法人資質(zhì)。學(xué)校位于云南滇中產(chǎn)業(yè)新區(qū)核心區(qū)域安寧市市內(nèi)，距離昆明市市中心僅25公里，交通便利，生活環(huán)境優(yōu)美。前身是昆鋼職工大學(xué)，2002年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案改制為昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。至今已有57年辦學(xué)歷史，37年高等教育辦學(xué)歷史。學(xué)校堅(jiān)持“校企一體，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)教融合，依托行業(yè)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念，秉承“學(xué)以致用，德優(yōu)技高”的校訓(xùn)，形成了“校企一體，鑄鋼鑄才”的辦學(xué)，探索構(gòu)建了國(guó)企辦學(xué)的“三區(qū)四化六融合”的人才培養(yǎng)模式，被譽(yù)為“云南鋼鐵及工業(yè)高技能人才的搖籃”，連續(xù)六年榮獲 “云南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)”。形成了學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定并舉的辦學(xué)格局，至今已累計(jì)為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)了生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線所需的3萬(wàn)余名高技術(shù)技能人