西藏大學(xué)分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測(cè)多少名錄取
更新時(shí)間:2024-03-30 18:16:11 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考只是一站,未來的路還很長,但祝你在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。祝大家高考取得好成績,本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測(cè)了西藏大學(xué)分?jǐn)?shù)線,2023年預(yù)測(cè)多少名錄取,希望對(duì)關(guān)注西藏大學(xué)的同學(xué)有幫助。
一、西藏大學(xué)分?jǐn)?shù)線預(yù)估
2023年西藏大學(xué)預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為364分至459分區(qū)間,錄取位次在128035名-1971名之間。
1、西藏大學(xué)在上海2022年綜合(化 和 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線為430分,最低錄取位次為31709名;
2、西藏大學(xué)在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為525分,最低錄取位次為15010名;
3、西藏大學(xué)在重慶2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線為520分,最低錄取位次為9382名;
4、西藏大學(xué)在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為475分,最低錄取位次為17710名;
5、西藏大學(xué)在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為381分,最低錄取位次為10125名;
二、西藏大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
1、2022年西藏大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科A | 2022 | 584 | 17454 |
天津 | 綜合(物) | 本科A | 2022 | 587 | 16827 |
河北 | 歷史(-) | 本科 | 2022 | 533 | 17303 |
河北 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 514 | 74839 |
山西 | 理科(-) | 本二A | 2022 | 472 | 51909 |
山西 | 文科(-) | 本二A | 2022 | 513 | 7573 |
遼寧 | 歷史(-) | 本科 | 2022 | 526 | 8889 |
遼寧 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 494 | 47893 |
吉林 | 理科(-) | 本二A | 2022 | 435 | 33620 |
吉林 | 文科(-) | 本二A | 2022 | 463 | 8987 |
上海 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科 | 2022 | 416 | 34009 |
上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 430 | 31709 |
上海 | 綜合(化 和 生) | 本科 | 2022 | 430 | 31709 |
上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 433 | 31228 |
上海 | 綜合(地) | 本科 | 2022 | 436 | 30730 |
上海 | 綜合(政) | 本科 | 2022 | 482 | 21514 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | 578 | 73260 |
山東 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | 523 | 102528 |
河南 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 511 | 116434 |
河南 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 526 | 24075 |
湖北 | 歷史(歷史+(政或地)) | 本科 | 2022 | 536 | 11258 |
湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2022 | 543 | 9544 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 545 | 9065 |
湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 512 | 54612 |
湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 2022 | 516 | 51820 |
湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 2022 | 519 | 49678 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 524 | 46195 |
湖南 | 歷史(歷史+(政治或地理)) | 本科 | 2022 | 521 | 16647 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 525 | 15010 |
湖南 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2022 | 536 | 11283 |
湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 502 | 69596 |
湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 2022 | 505 | 66834 |
湖南 | 物理(物理+(政治或地理)) | 本科 | 2022 | 513 | 59621 |
湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2022 | 515 | 57830 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 518 | 55267 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 527 | 23115 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 532 | 20244 |
廣東 | 歷史(歷史+地理) | 本科 | 2022 | 532 | 20541 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 537 | 17933 |
廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 526 | 102419 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 537 | 88185 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 545 | 77383 |
廣東 | 物理(物理+化學(xué)和生物學(xué)) | 本科 | 2022 | 551 | 69309 |
廣西 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 487 | 40069 |
廣西 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 532 | 10812 |
重慶 | 歷史(-) | 本科 | 2022 | 520 | 9382 |
重慶 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 506 | 39596 |
四川 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 511 | 87226 |
四川 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 540 | 17987 |
貴州 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 449 | 50956 |
貴州 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 545 | 10771 |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2022 | - | - |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 512 | 41861 |
云南 | 文科(-) | 本二 | 2022 | - | - |
云南 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 573 | 12658 |
陜西 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 440 | 67682 |
陜西 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 475 | 17710 |
甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 432 | 38554 |
甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 481 | 8634 |
青海 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 381 | 10125 |
青海 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 445 | 2549 |
2、2021年西藏大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | 本科 | 2021 | 528 | 21893 |
河北 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 519 | 69481 |
山西 | 理科(-) | 本二A | 2021 | 468 | 55860 |
山西 | 文科(-) | 本二A | 2021 | 532 | 8112 |
遼寧 | 歷史(-) | 本科 | 2021 | 557 | 8333 |
遼寧 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 509 | 40241 |
上海 | 綜合(物 和 化 和 生) | 本科 | 2021 | - | - |
上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 427 | 31207 |
上海 | 綜合(化 和 生) | 本科 | 2021 | 435 | 29681 |
上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 445 | 27738 |
上海 | 綜合(政) | 本科 | 2021 | 448 | 27131 |
上海 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科 | 2021 | 509 | 13761 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | 548 | 100168 |
山東 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | 521 | 106395 |
河南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 518 | 116712 |
河南 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 559 | 22467 |
湖北 | 歷史(歷史+(政或地)) | 本科 | 2021 | 557 | 13978 |
湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2021 | 561 | 12724 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 562 | 12427 |
湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 2021 | 507 | 63957 |
湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 517 | 58641 |
湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 2021 | 528 | 52822 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 529 | 52323 |
湖南 | 歷史(歷史+(政治或地理)) | 本科 | 2021 | 522 | 22083 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 527 | 19669 |
湖南 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2021 | 527 | 19669 |
湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 2021 | 509 | 73399 |
湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 517 | 66112 |
湖南 | 物理(物理+地理) | 本科 | 2021 | 520 | 63321 |
湖南 | 物理(物理+(政治或地理)) | 本科 | 2021 | 522 | 61561 |
湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 528 | 56475 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 533 | 52332 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 536 | 25937 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 544 | 21813 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 545 | 21377 |
廣東 | 歷史(歷史+地理) | 本科 | 2021 | 548 | 19821 |
廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 537 | 84275 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 541 | 80556 |
廣東 | 物理(物理+化學(xué)和生物學(xué)) | 本科 | 2021 | 544 | 76743 |
廣西 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 471 | 52812 |
廣西 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 526 | 11008 |
重慶 | 歷史(-) | 本科 | 2021 | 544 | 12288 |
重慶 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 535 | 43263 |
四川 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 515 | 89002 |
四川 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 542 | 17803 |
貴州 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 446 | 55880 |
貴州 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 554 | 10577 |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 459 | 76486 |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 509 | 44415 |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 518 | 39379 |
云南 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 530 | 25383 |
陜西 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 428 | 69686 |
陜西 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 485 | 17819 |
甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 428 | 40489 |
甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 500 | 8428 |
青海 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 364 | 12412 |
青海 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 456 | 2158 |
3、2020年西藏大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 528 | 90612 |
河北 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 545 | 18242 |
山西 | 理科(-) | 本二A | 2020 | 491 | 61499 |
山西 | 文科(-) | 本二A | 2020 | 512 | 12577 |
遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 493 | 45187 |
遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 494 | 44793 |
遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 541 | 11392 |
遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 554 | 9242 |
上海 | 綜合(物 和 化 和 生) | 本科 | 2020 | - | - |
上海 | 綜合(物) | 本科 | 2020 | 407 | 35287 |
上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2020 | 408 | 35116 |
上海 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科 | 2020 | 429 | 31431 |
上海 | 綜合(政) | 本科 | 2020 | 441 | 29042 |
上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2020 | 482 | 19873 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 549 | 102431 |
山東 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | 522 | 128035 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 564 | 61836 |
河南 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 539 | 117811 |
河南 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 552 | 24442 |
湖北 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 506 | 63251 |
湖北 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 516 | 16484 |
湖南 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 501 | 79006 |
湖南 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 550 | 19662 |
廣東 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 513 | 92707 |
廣東 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 529 | 24084 |
廣西 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 467 | 56298 |
廣西 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 451 | 21887 |
重慶 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 492 | 45867 |
重慶 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 533 | 11851 |
四川 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 517 | 93117 |
四川 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 520 | 21132 |
貴州 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 464 | 55653 |
貴州 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 536 | 12210 |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 380 | 127740 |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 519 | 42603 |
云南 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 480 | 43805 |
云南 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 543 | 13938 |
陜西 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 439 | 70541 |
陜西 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 498 | 19361 |
甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 444 | 43066 |
甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 515 | 9031 |
青海 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 393 | 9725 |
青海 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 477 | 1971 |
4、2019年西藏大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 486 | 102802 |
河北 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 539 | 22828 |
山西 | 理科(-) | 本二A | 2019 | 471 | 55406 |
山西 | 文科(-) | 本二A | 2019 | 514 | 12914 |
遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 472 | 57257 |
遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 528 | 13995 |
山東 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 504 | 106946 |
山東 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 539 | 26760 |
河南 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 489 | 124682 |
河南 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 524 | 29666 |
湖北 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 475 | 70647 |
湖北 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 517 | 19249 |
湖南 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 483 | 71922 |
湖南 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 538 | 22424 |
廣東 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 477 | 97063 |
廣東 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 539 | 24936 |
重慶 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 500 | 52783 |
重慶 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 525 | 14732 |
四川 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 529 | 95946 |
四川 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 533 | 21480 |
貴州 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 443 | 61327 |
貴州 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 520 | 15261 |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 460 | 73537 |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 508 | 45934 |
云南 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 437 | 69529 |
云南 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 548 | 12784 |
陜西 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 457 | 71314 |
陜西 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 507 | 17922 |
甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 458 | 43766 |
甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 511 | 9451 |
青海 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 388 | 11908 |
青海 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 469 | 2526 |
5、2018年西藏大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 492 | 95342 |
河北 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 544 | 21982 |
山西 | 理科(-) | 本二A | 2018 | 468 | 59527 |
山西 | 文科(-) | 本二A | 2018 | 511 | 13658 |
山東 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 495 | 116958 |
山東 | 文科(-) | 本科 | 2018 | 543 | 27982 |
河南 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 484 | 119108 |
河南 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 531 | 30026 |
湖北 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 480 | 67756 |
湖北 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 539 | 17087 |
湖南 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 484 | 74697 |
湖南 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 556 | 17762 |
廣東 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 445 | 125810 |
廣東 | 文科(-) | 本科 | 2018 | 538 | 23235 |
重慶 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 507 | 46092 |
重慶 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 480 | 21349 |
四川 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 533 | 88488 |
四川 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 544 | 23861 |
貴州 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 454 | 61035 |
貴州 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 551 | 15515 |
云南 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 497 | 47670 |
云南 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 546 | 17445 |
陜西 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 445 | 72081 |
陜西 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 493 | 17387 |
甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 464 | 43185 |
甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 490 | 9427 |
青海 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 368 | 12295 |
青海 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 459 | 2009 |
(1)、西藏大學(xué)青海招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
西藏大學(xué)在青海招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的西藏大學(xué)在青海的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考西藏大學(xué)時(shí)作為參考!一、西藏大學(xué)在青海招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、西藏大學(xué)在青海的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為1人;2、西藏大學(xué)在青海的學(xué)前教育(免學(xué)費(fèi),師范類)招生人數(shù)為1人;3、西藏大學(xué)在青海的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為1人;4、西藏大學(xué)在青海的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技...查看更多
(2)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)和西藏大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)和西藏大學(xué)的錄取數(shù)據(jù),新疆...查看更多
(3)、西藏大學(xué)湖南招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
西藏大學(xué)在湖南招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的西藏大學(xué)在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考西藏大學(xué)時(shí)作為參考!一、西藏大學(xué)在湖南招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、西藏大學(xué)在湖南的金融學(xué)((辦學(xué)地點(diǎn):財(cái)經(jīng)校區(qū)))招生人數(shù)為1人;2、西藏大學(xué)在湖南的經(jīng)濟(jì)學(xué)((辦學(xué)地點(diǎn):納金校區(qū)))招生人數(shù)為1人;3、西藏大學(xué)在湖南的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)((辦學(xué)地點(diǎn):納金...查看更多
(4)、新疆醫(yī)科大學(xué)和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于新疆醫(yī)科大學(xué)大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把新疆醫(yī)科大學(xué)和西藏大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、新疆醫(yī)科大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的新疆醫(yī)科大學(xué)和西藏大學(xué)的錄取數(shù)據(jù),新疆...查看更多
(5)、海南師范大學(xué)和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于海南師范大學(xué)大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把海南師范大學(xué)和西藏大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、海南師范大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的海南師范大學(xué)和西藏大學(xué)的錄取數(shù)據(jù),海南...查看更多
(6)、西藏大學(xué)怎么樣好不好,附網(wǎng)民真實(shí)評(píng)價(jià)
西藏大學(xué)到底好不好?網(wǎng)友評(píng)價(jià)怎么樣?值得讀嗎?在高考志愿填報(bào)時(shí),這些都是廣大考生和家長們比較關(guān)心的問題,以下為小編整理的網(wǎng)民真實(shí)評(píng)價(jià) 、學(xué)校專業(yè)設(shè)置情況等,比較能夠客觀反映學(xué)校的真實(shí)情況,歡迎參考!一、西藏大學(xué)怎么樣西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬綜合性大學(xué),是國家“211工程”“雙一流”建設(shè)高校,2013年列入“中西部高等教育振興計(jì)劃”,2018年成為教育部與西藏自治區(qū)人民政府合建高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追...查看更多
(7)、西藏大學(xué)山東錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問鐘老師,西藏大學(xué)在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果山東的考生報(bào)考西藏大學(xué)最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的西藏大學(xué)在山東的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助。一、西藏大學(xué)山東最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從西藏大學(xué)在山東的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從,我們可以看到最低分大約在495分至543分,錄取位次在128035 ...查看更多
(8)、河南理工大學(xué)和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于河南理工大學(xué)大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把河南理工大學(xué)和西藏大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、河南理工大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的河南理工大學(xué)和西藏大學(xué)的錄取數(shù)據(jù),河南...查看更多
(9)、長春中醫(yī)藥大學(xué)和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于長春中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把長春中醫(yī)藥大學(xué)和西藏大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、長春中醫(yī)藥大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的長春中醫(yī)藥大學(xué)和西藏大學(xué)的錄取數(shù)...查看更多
(10)、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和西藏大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和西藏大學(xué)的錄取數(shù)...查看更多
(11)、西藏大學(xué)和上海體育學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于西藏大學(xué)大學(xué)和上海體育學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把西藏大學(xué)和上海體育學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、西藏大學(xué)和上海體育學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的西藏大學(xué)和上海體育學(xué)院的錄取數(shù)據(jù),西藏...查看更多
(12)、寧夏師范學(xué)院和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于寧夏師范學(xué)院大學(xué)和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把寧夏師范學(xué)院和西藏大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、寧夏師范學(xué)院和西藏大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公布的寧夏師范學(xué)院和西藏大學(xué)的錄取數(shù)據(jù),寧夏...查看更多
三、西藏大學(xué)最新師資介紹
西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬綜合性大學(xué),是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校,2013年列入“中西部高等教育振興計(jì)劃”,2018年成為教育部與西藏自治區(qū)人民政府合建高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1951年進(jìn)藏部隊(duì)創(chuàng)辦的藏文干部訓(xùn)練班,歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學(xué)校、西藏地方干部學(xué)校、西藏行政干部學(xué)校等發(fā)展階段。1965年、1975年,為滿足百萬翻身農(nóng)奴學(xué)習(xí)文化,建設(shè)新西藏的需要,學(xué)校又歷經(jīng)西藏師范學(xué)校、西藏師范學(xué)院發(fā)展階段,開創(chuàng)了西藏師范教育的先河。為適應(yīng)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)人才的需要,經(jīng)教育部批準(zhǔn),1985年7月學(xué)校正式更名為西藏大學(xué)。1999年以來,西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校、西藏醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校和西藏民族學(xué)院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財(cái)經(jīng)學(xué)校、西藏農(nóng)牧學(xué)院先后并入西藏大學(xué),步入了創(chuàng)辦具有民族區(qū)域綜合性大學(xué)的新階段。2016年,西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院單獨(dú)設(shè)置為西藏農(nóng)牧學(xué)院。學(xué)校有納金校區(qū)、河壩林校區(qū)、羅布林卡醫(yī)學(xué)院校區(qū)和羅布林卡財(cái)經(jīng)學(xué)院校區(qū)四個(gè)校區(qū),總占地面積1400余畝,建筑面積達(dá)46.92萬方米,教育城校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中,F(xiàn)設(shè)有文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、旅游與外語學(xué)院、政法學(xué)院、教育學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國家開放大學(xué)西藏分部、繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流合作處(留學(xué)生部)15個(gè)學(xué)院(部)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.75億元。圖書總藏量 144.4萬冊(cè),收藏了 1000 多年前吐蕃時(shí)期藏文寫本“菩日文獻(xiàn)”,其中,十世紀(jì)寫本《大般若波羅蜜多經(jīng)》《大般若波羅蜜多經(jīng)兩萬五千頌》分別入選第三批、第五批《國家珍貴古籍名錄》,《“菩日文獻(xiàn)”精選影印本》被中國藏學(xué)研究中心列入改革開放 40 周年重要成果。電子圖書54萬余種。學(xué)校在編在職教職工1151人,其中專任教師和其他師資836人。專任教師和其他師資中具有高級(jí)職稱367人,占43.9%;具有碩士研究生以上學(xué)歷的614人,占73.4%。目前,有各類國家級(jí)高層次人才30人次,其中,教育部CJ學(xué)者9人,中組部QR計(jì)劃4人、WR計(jì)劃5人,人社部百千萬人才工程6人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人,人事部全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人,中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人。全國師德標(biāo)兵1人,全國優(yōu)秀教師和模范教師6人。學(xué)校有各類在校生2.4萬人,其中普通本?茖W(xué)生10345人,博士研究生233人,碩士研究生1925人,各類成人學(xué)生1.1萬余人。學(xué)校有民族學(xué)、中國語言文學(xué)、生態(tài)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和14個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有生態(tài)學(xué)、中國語言文學(xué)(藏語言文學(xué))2個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,14個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,生態(tài)學(xué)入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列。學(xué)校有53個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)10個(gè)學(xué)科門類。法學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、美術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)7個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),12個(gè)專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)!吨袑W(xué)英語教學(xué)法》《人力資源管理》2門課程入選國家級(jí)一流本科課程,20門課程入選自治區(qū)級(jí)一流本科課程!恶R克思主義祖國觀民族觀宗教觀文化觀教育概論》《人力資源管理》2門國家精品課程,自治區(qū)精品課程20門,藏語言文學(xué)、計(jì)算機(jī)及藏文信息技術(shù)專業(yè)2個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)4個(gè)國家專業(yè)建設(shè)點(diǎn),“信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)”國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),自治區(qū)專業(yè)5個(gè)。有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員13名。年來,獲得《整體推進(jìn)馬克思主義“四觀”教育 培養(yǎng)“靠得住”的高素質(zhì)人才》和《計(jì)算機(jī)及藏文信息處理人才培養(yǎng)體系的探索與實(shí)踐》2項(xiàng)國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),30項(xiàng)自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),入選“全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校”。承擔(dān)國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng),國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),自治區(qū)級(jí)人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目5項(xiàng),自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)4個(gè),自治區(qū)級(jí)教改項(xiàng)目61項(xiàng),國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目451項(xiàng),自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃879項(xiàng)。學(xué)校擁有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部工程研究中心、科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國家發(fā)改委國家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中國科學(xué)院和自治區(qū)共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國家級(jí)重要科研臺(tái)。有2個(gè)教育部野外觀測(cè)站——那曲麥地卡濕地生態(tài)站、波密地質(zhì)災(zāi)害野外科學(xué)觀測(cè)研究站,2個(gè)“區(qū)部共建”協(xié)同創(chuàng)新中心——中國少數(shù)民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏信息化省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心, 1個(gè)自治區(qū)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地——西藏大學(xué)經(jīng)濟(jì)文化研究中心,3個(gè)自治區(qū)級(jí)協(xié)同發(fā)展中心——中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、