上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測(cè)多少名錄取
更新時(shí)間：2024-03-23 22:18:26 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考只是一站，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但祝你在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。祝大家高考取得好成績(jī)，本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測(cè)了上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)分?jǐn)?shù)線,2023年預(yù)測(cè)多少名錄取，希望對(duì)關(guān)注上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)的同學(xué)有幫助。
一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)分?jǐn)?shù)線預(yù)估
2023年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為105分至212分區(qū)間，錄取位次在587126名-4262名之間。
1、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為439分，最低錄取位次為165845名;
2、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;
3、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為225分，最低錄取位次為587126名;
4、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為403分，最低錄取位次為48445名;
5、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為394分，最低錄取位次為6210名;
二、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
1、2022年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 425 | 37319 |
| 北京 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 425 | 37319 |
| 北京 | 綜合(-) | 專科 | 2022 | - | - |
| 天津 | 綜合(-) | �？� | 2022 | 196 | 9725 |
| 河北 | 歷史(-) | 本科 | 2022 | 456 | 59995 |
| 河北 | 歷史(-) | �？� | 2022 | 231 | 187931 |
| 河北 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 439 | 165845 |
| 河北 | 物理(-) | �？� | 2022 | 265 | 289613 |
| 山西 | 理科(-) | 本二C | 2022 | 373 | 34816 |
| 山西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 130 | 89470 |
| 山西 | 文科(-) | 本二C | 2022 | 409 | 14438 |
| 山西 | 文科(-) | �？� | 2022 | 130 | 71305 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | �？� | 2022 | 190 | 75033 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 241 | 27799 |
| 遼寧 | 歷史(-) | 本科 | 2022 | 412 | 30344 |
| 遼寧 | 歷史(-) | �？� | 2022 | 150 | - |
| 遼寧 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 391 | 95119 |
| 遼寧 | 物理(-) | �？� | 2022 | 266 | 131046 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本二A | 2022 | 333 | 75023 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 263 | 98572 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本二A | 2022 | 373 | 23966 |
| 黑龍江 | 文科(-) | �？� | 2022 | 272 | 48327 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 396 | 36974 |
| 上海 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 397 | 36844 |
| 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 418 | 33700 |
| 上海 | 綜合(-) | 專科 | 2022 | 152 | - |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 473 | 54983 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2022 | 220 | 49086 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 458 | 145032 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | �？� | 2022 | 354 | 32770 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | 497 | 170295 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | 501 | 165350 |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 394 | 244577 |
| 安徽 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 435 | 163235 |
| 安徽 | 理科(-) | �？� | 2022 | 220 | 275738 |
| 安徽 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 481 | 51819 |
| 安徽 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 211 | 165009 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | - | - |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | �？� | 2022 | - | - |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 437 | 89348 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 2022 | - | - |
| 江西 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 440 | 128851 |
| 江西 | 理科(-) | �？� | 2022 | 150 | 253137 |
| 江西 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 472 | 52344 |
| 江西 | 文科(-) | �？� | 2022 | 150 | 197199 |
| 山東 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | 462 | 241391 |
| 山東 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 225 | 587126 |
| 河南 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 407 | 310959 |
| 河南 | 理科(-) | �？� | 2022 | - | - |
| 河南 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 445 | 100731 |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2022 | - | - |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 435 | 49860 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2022 | 200 | 129138 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 200 | 201846 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 450 | 59167 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2022 | - | - |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 424 | 152070 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | �？� | 2022 | 249 | 249444 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 460 | 77234 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2022 | 249 | 262620 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 472 | 188406 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | �？� | 2022 | 372 | 324413 |
| 廣西 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 345 | 142507 |
| 廣西 | 理科(-) | �？� | 2022 | 230 | 213124 |
| 廣西 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 421 | 54480 |
| 廣西 | 文科(-) | �？� | 2022 | 237 | 143505 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 477 | 37717 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 490 | 34718 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 491 | 34462 |
| 海南 | 綜合(不限) | �？� | 2022 | 250 | 55880 |
| 重慶 | 歷史(-) | 本科 | 2022 | 416 | 36119 |
| 重慶 | 歷史(-) | �？� | 2022 | 180 | 69770 |
| 重慶 | 物理(-) | 專科 | 2022 | 180 | 112556 |
| 四川 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 426 | 186000 |
| 四川 | 理科(-) | �？� | 2022 | 228 | 277734 |
| 四川 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 466 | 74577 |
| 四川 | 文科(-) | �？� | 2022 | 227 | 209053 |
| 貴州 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 360 | 132091 |
| 貴州 | 理科(-) | �？� | 2022 | 205 | 209447 |
| 貴州 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 471 | 43926 |
| 貴州 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 313 | 116493 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 432 | 96054 |
| 云南 | 理科(-) | �？� | 2022 | 227 | 171949 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 509 | 42184 |
| 云南 | 文科(-) | �？� | 2022 | 282 | 133114 |
| 陜西 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 384 | 106934 |
| 陜西 | 理科(-) | �？� | 2022 | 239 | 160810 |
| 陜西 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 403 | 48445 |
| 陜西 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 321 | 75536 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 345 | 83759 |
| 甘肅 | 理科(-) | �？� | 2022 | 160 | 112687 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 425 | 26367 |
| 甘肅 | 文科(-) | �？� | 2022 | 160 | 80842 |
| 青海 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 311 | 20407 |
| 青海 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 273 | 25256 |
| 青海 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 394 | 6210 |
| 青海 | 文科(-) | �？� | 2022 | - | - |
| 寧夏 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 357 | 24301 |
| 寧夏 | 理科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
| 寧夏 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 426 | 9847 |
| 寧夏 | 文科(-) | �？� | 2022 | - | - |
| 新疆 | 理科(-) | �？� | 2022 | 159 | - |
| 新疆 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 155 | - |
2、2021年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 綜合(-) | �？� | 2021 | - | - |
| 天津 | 綜合(不限) | �？� | 2021 | 173 | 9292 |
| 河北 | 歷史(-) | 本科 | 2021 | 464 | 60530 |
| 河北 | 歷史(-) | �？� | 2021 | 229 | 196832 |
| 河北 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 434 | 147162 |
| 河北 | 物理(-) | �？� | 2021 | 249 | 213829 |
| 山西 | 理科(-) | �？� | 2021 | 130 | 78315 |
| 山西 | 文科(-) | �？� | 2021 | 130 | 65406 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | �？� | 2021 | 230 | 68641 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 193 | - |
| 遼寧 | 歷史(-) | 本科 | 2021 | 473 | 27150 |
| 遼寧 | 歷史(-) | �？� | 2021 | 260 | 61984 |
| 遼寧 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 382 | 84673 |
| 遼寧 | 物理(-) | �？� | 2021 | 150 | 102737 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本二A | 2021 | 300 | 76324 |
| 黑龍江 | 理科(-) | �？� | 2021 | 216 | 96759 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本二A | 2021 | 354 | 25880 |
| 黑龍江 | 文科(-) | �？� | 2021 | 261 | 46596 |
| 上海 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 402 | 35381 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 412 | 33810 |
| 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 415 | 33300 |
| 上海 | 綜合(-) | �？� | 2021 | 138 | - |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 481 | 52579 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2021 | 415 | 24516 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 435 | 142114 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 391 | 12934 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | 495 | 160516 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | 495 | 160516 |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2021 | 379 | 233918 |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2021 | 501 | 153546 |
| 安徽 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 417 | 155264 |
| 安徽 | 理科(-) | �？� | 2021 | 205 | 225212 |
| 安徽 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 519 | 51361 |
| 安徽 | 文科(-) | �？� | 2021 | 209 | 183214 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 458 | 32591 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | �？� | 2021 | 348 | 66029 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 429 | 86770 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | �？� | 2021 | 296 | 115185 |
| 江西 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 446 | 112419 |
| 江西 | 理科(-) | �？� | 2021 | 180 | 214241 |
| 江西 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 501 | 44245 |
| 江西 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 222 | 157770 |
| 山東 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | 466 | 226949 |
| 山東 | 綜合(-) | 2段 | 2021 | 249 | 528192 |
| 河南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 410 | 283600 |
| 河南 | 理科(-) | �？� | 2021 | 200 | 458864 |
| 河南 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 466 | 96112 |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2021 | 207 | 302698 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2021 | 235 | 147578 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2021 | 291 | 139846 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | �？� | 2021 | 258 | 144130 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 469 | 51063 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 328 | 132254 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 445 | 130701 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | �？� | 2021 | - | - |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 464 | 80445 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 224 | 264119 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 459 | 188937 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | �？� | 2021 | 277 | 322998 |
| 廣西 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 370 | 117788 |
| 廣西 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 202 | 204621 |
| 廣西 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 390 | 61899 |
| 廣西 | 文科(-) | �？� | 2021 | 207 | 130733 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 481 | 34618 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 484 | 33907 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 485 | 33654 |
| 海南 | 綜合(不限) | �？� | 2021 | 396 | 47689 |
| 重慶 | 歷史(-) | �？� | 2021 | 239 | 81818 |
| 重慶 | 物理(-) | �？� | 2021 | 296 | 97446 |
| 四川 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 432 | 174563 |
| 四川 | 理科(-) | �？� | 2021 | 224 | 254037 |
| 四川 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 474 | 67553 |
| 四川 | 文科(-) | �？� | 2021 | 217 | 196064 |
| 貴州 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 368 | 127393 |
| 貴州 | 理科(-) | �？� | 2021 | 202 | 208830 |
| 貴州 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 485 | 39550 |
| 貴州 | 文科(-) | �？� | 2021 | 243 | 124904 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 419 | 103671 |
| 云南 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 235 | 163380 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 506 | 37856 |
| 云南 | 文科(-) | �？� | 2021 | 309 | 122183 |
| 陜西 | 理科(-) | �？� | 2021 | 218 | 159375 |
| 陜西 | 文科(-) | �？� | 2021 | 314 | 74927 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 321 | 90801 |
| 甘肅 | 理科(-) | �？� | 2021 | 256 | 106353 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 432 | 26821 |
| 甘肅 | 文科(-) | �？� | 2021 | 303 | 65386 |
| 青海 | 理科(-) | �？� | 2021 | 277 | 24221 |
| 青海 | 文科(-) | �？� | 2021 | 255 | 14634 |
| 寧夏 | 理科(-) | �？� | 2021 | 217 | - |
| 寧夏 | 文科(-) | �？� | 2021 | 281 | - |
| 新疆 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 187 | 47401 |
| 新疆 | 文科(-) | �？� | 2021 | 154 | 25619 |
3、2020年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 綜合(-) | �？� | 2020 | 218 | 46455 |
| 天津 | 綜合(不限) | �？� | 2020 | 131 | 9635 |
| 河北 | 理科(-) | �？� | 2020 | 291 | 246878 |
| 河北 | 文科(-) | �？� | 2020 | 325 | 141918 |
| 山西 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 130 | 97430 |
| 山西 | 文科(-) | �？� | 2020 | 130 | 78696 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | �？� | 2020 | 231 | 72356 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | �？� | 2020 | 228 | 38535 |
| 遼寧 | 理科(-) | �？� | 2020 | 353 | 103887 |
| 遼寧 | 文科(-) | �？� | 2020 | 426 | 37049 |
| 黑龍江 | 理科(-) | �？� | 2020 | 263 | 99972 |
| 黑龍江 | 文科(-) | �？� | 2020 | 231 | 57793 |
| 上海 | 綜合(物) | 本科 | 2020 | 401 | 36290 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2020 | 407 | 35287 |
| 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2020 | 410 | 34767 |
| 上海 | 綜合(-) | 專科 | 2020 | 105 | - |
| 江蘇 | 理科(-) | �？� | 2020 | 277 | 42219 |
| 江蘇 | 文科(-) | �？� | 2020 | 251 | 10900 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | - | - |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | - | - |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 495 | 159716 |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 495 | 159716 |
| 浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2020 | 364 | 238049 |
| 浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2020 | 429 | 210055 |
| 安徽 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 224 | 219541 |
| 安徽 | 文科(-) | �？� | 2020 | 206 | 189235 |
| 福建 | 理科(-) | �？� | 2020 | 296 | 119907 |
| 福建 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 268 | 68202 |
| 江西 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 463 | 103722 |
| 江西 | 理科(-) | �？� | 2020 | 169 | - |
| 江西 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 488 | 42296 |
| 江西 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 238 | 146521 |
| 山東 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | 459 | 252372 |
| 山東 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 173 | 523983 |
| 河南 | 理科(-) | �？� | 2020 | 197 | 454358 |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2020 | 199 | 341698 |
| 湖北 | 理科(-) | �？� | 2020 | 214 | 183689 |
| 湖北 | 文科(-) | �？� | 2020 | 257 | 103242 |
| 湖南 | 理科(-) | �？� | 2020 | 294 | 195499 |
| 湖南 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 367 | 116743 |
| 廣東 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 420 | 204831 |
| 廣東 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 244 | 342427 |
| 廣東 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 435 | 97721 |
| 廣東 | 文科(-) | �？� | 2020 | 275 | 224017 |
| 廣西 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 187 | 199759 |
| 廣西 | 文科(-) | �？� | 2020 | 242 | 118926 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2020 | 463 | 36545 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2020 | 465 | 36169 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2020 | 466 | 35994 |
| 海南 | 綜合(不限) | �？� | 2020 | 370 | 47720 |
| 重慶 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 330 | 104003 |
| 重慶 | 文科(-) | �？� | 2020 | 247 | 73475 |
| 四川 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 233 | 255221 |
| 四川 | 文科(-) | �？� | 2020 | 202 | 205785 |
| 貴州 | 理科(-) | �？� | 2020 | 239 | 210519 |
| 貴州 | 文科(-) | �？� | 2020 | 226 | 133782 |
| 云南 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 235 | 158702 |
| 云南 | 文科(-) | �？� | 2020 | 270 | 125557 |
| 陜西 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 229 | 166736 |
| 陜西 | 文科(-) | �？� | 2020 | 314 | 80777 |
| 甘肅 | 理科(-) | �？� | 2020 | 202 | 122665 |
| 甘肅 | 文科(-) | �？� | 2020 | 240 | 84117 |
| 青海 | 理科(-) | �？� | 2020 | 230 | 24444 |
| 青海 | 文科(-) | �？� | 2020 | 317 | 9215 |
| 寧夏 | 理科(-) | �？� | 2020 | - | - |
| 寧夏 | 文科(-) | �？� | 2020 | 254 | - |
| 新疆 | 理科(-) | �？� | 2020 | 196 | 48419 |
| 新疆 | 文科(-) | �？� | 2020 | 192 | 28622 |
4、2019年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 理科(-) | �？� | 2019 | 120 | 33701 |
| 北京 | 文科(-) | �？� | 2019 | 120 | 14136 |
| 天津 | 理科(-) | �？� | 2019 | 198 | - |
| 天津 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 165 | - |
| 河北 | 理科(-) | �？� | 2019 | 200 | 245423 |
| 河北 | 文科(-) | �？� | 2019 | 242 | 155553 |
| 山西 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 241 | 94885 |
| 山西 | 文科(-) | �？� | 2019 | 194 | 83790 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | �？� | 2019 | 212 | 74796 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | �？� | 2019 | 227 | 40072 |
| 遼寧 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 335 | 108092 |
| 遼寧 | 文科(-) | �？� | 2019 | 415 | 39269 |
| 黑龍江 | 理科(-) | �？� | 2019 | 221 | 105204 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 171 | 61148 |
| 上海 | 綜合(-) | �？� | 2019 | 150 | - |
| 江蘇 | 理科(-) | �？� | 2019 | 251 | 45225 |
| 江蘇 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 238 | 11131 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2019 | - | - |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2019 | 496 | 159921 |
| 浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2019 | 334 | 242756 |
| 安徽 | 理科(-) | �？� | 2019 | 220 | 223589 |
| 安徽 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 218 | 179589 |
| 福建 | 理科(-) | �？� | 2019 | 231 | 130015 |
| 福建 | 文科(-) | �？� | 2019 | 249 | 71875 |
| 江西 | 理科(-) | �？� | 2019 | 164 | 198335 |
| 江西 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 239 | 138807 |
| 山東 | 理科(-) | �？� | 2019 | 173 | 316632 |
| 山東 | 文科(-) | �？� | 2019 | 158 | 228360 |
| 河南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 188 | 404915 |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2019 | 168 | 283445 |
| 湖北 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 217 | 181303 |
| 湖北 | 文科(-) | �？� | 2019 | 301 | 92115 |
| 湖南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 225 | 204365 |
| 湖南 | 文科(-) | �？� | 2019 | 315 | 131131 |
| 廣東 | 理科(-) | �？� | 2019 | 217 | 321382 |
| 廣東 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 347 | 214167 |
| 廣西 | 理科(-) | �？� | 2019 | 215 | 184141 |
| 廣西 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 245 | 109193 |
| 海南 | 理科(-) | �？� | 2019 | 351 | 33341 |
| 海南 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 493 | 14004 |
| 重慶 | 理科(-) | �？� | 2019 | - | - |
| 重慶 | 文科(-) | �？� | 2019 | 213 | 72034 |
| 四川 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 227 | 254337 |
| 四川 | 文科(-) | �？� | 2019 | 214 | 200322 |
| 貴州 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 189 | 214744 |
| 貴州 | 文科(-) | �？� | 2019 | 269 | 122982 |
| 云南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 262 | 152362 |
| 云南 | 文科(-) | �？� | 2019 | 256 | 119995 |
| 陜西 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 224 | 168276 |
| 陜西 | 文科(-) | �？� | 2019 | 265 | - |
| 甘肅 | 理科(-) | �？� | 2019 | 160 | - |
| 甘肅 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 324 | 64498 |
| 青海 | 理科(-) | �？� | 2019 | 269 | 22776 |
| 青海 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 243 | 9547 |
| 寧夏 | 理科(-) | �？� | 2019 | 207 | - |
| 寧夏 | 文科(-) | �？� | 2019 | 242 | - |
| 新疆 | 理科(-) | �？� | 2019 | 198 | 50229 |
| 新疆 | 文科(-) | �？� | 2019 | 212 | 28272 |
5、2018年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 理科(-) | �？� | 2018 | 150 | 34256 |
| 北京 | 文科(-) | �？� | 2018 | 150 | 15064 |
| 天津 | 理科(-) | �？� | 2018 | 250 | 37212 |
| 天津 | 文科(-) | �？� | 2018 | 219 | - |
| 河北 | 理科(-) | �？� | 2018 | 201 | 224057 |
| 河北 | 文科(-) | �？� | 2018 | 230 | 137541 |
| 山西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 272 | 72537 |
| 山西 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 194 | 54291 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | �？� | 2018 | 181 | 78292 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 224 | 39238 |
| 遼寧 | 理科(-) | �？� | 2018 | 303 | 111009 |
| 遼寧 | 文科(-) | �？� | 2018 | 377 | 43289 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 181 | 104723 |
| 黑龍江 | 文科(-) | �？� | 2018 | 175 | 58122 |
| 上海 | 綜合(-) | 專科 | 2018 | 114 | 4262 |
| 江蘇 | 理科(-) | �？� | 2018 | 244 | 30374 |
| 江蘇 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 262 | 11346 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2018 | - | - |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2018 | 490 | 156885 |
| 浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2018 | 344 | 234340 |
| 安徽 | 理科(-) | �？� | 2018 | 209 | 234215 |
| 安徽 | 文科(-) | �？� | 2018 | 207 | 164205 |
| 福建 | 理科(-) | �？� | 2018 | 270 | 119508 |
| 福建 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 373 | 48378 |
| 江西 | 理科(-) | �？� | 2018 | 230 | 183550 |
| 江西 | 文科(-) | �？� | 2018 | 306 | 84131 |
| 山東 | 理科(-) | �？� | 2018 | 210 | 301682 |
| 山東 | 文科(-) | �？� | 2018 | 180 | 226519 |
| 河南 | 理科(-) | �？� | 2018 | 203 | 393678 |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2018 | 206 | 264060 |
| 湖北 | 理科(-) | �？� | 2018 | 224 | - |
| 湖北 | 文科(-) | �？� | 2018 | 244 | - |
| 湖南 | 理科(-) | �？� | 2018 | 241 | 193689 |
| 湖南 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 210 | 138147 |
| 廣東 | 理科(-) | �？� | 2018 | 212 | 315770 |
| 廣東 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 288 | 254871 |
| 廣西 | 理科(-) | �？� | 2018 | 238 | 163408 |
| 廣西 | 文科(-) | �？� | 2018 | 345 | 71813 |
| 海南 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 456 | - |
| 海南 | 文科(-) | �？� | 2018 | 451 | - |
| 重慶 | 理科(-) | �？� | 2018 | 207 | 103539 |
| 重慶 | 文科(-) | �？� | 2018 | 200 | 61919 |
| 四川 | 理科(-) | �？� | 2018 | 225 | 257748 |
| 四川 | 文科(-) | �？� | 2018 | 238 | 201130 |
| 貴州 | 理科(-) | �？� | 2018 | 201 | 213488 |
| 貴州 | 文科(-) | �？� | 2018 | 234 | 119861 |
| 云南 | 理科(-) | �？� | 2018 | 225 | 147475 |
| 云南 | 文科(-) | �？� | 2018 | 291 | 110295 |
| 陜西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 282 | 153013 |
| 陜西 | 文科(-) | �？� | 2018 | 311 | 73555 |
| 甘肅 | 理科(-) | �？� | 2018 | 286 | 125153 |
| 甘肅 | 文科(-) | �？� | 2018 | 386 | 37927 |
| 青海 | 理科(-) | �？� | 2018 | 200 | 23791 |
| 青海 | 文科(-) | �？� | 2018 | 200 | 8718 |
| 寧夏 | 理科(-) | �？� | 2018 | 249 | - |
| 寧夏 | 文科(-) | �？� | 2018 | 259 | - |
| 新疆 | 理科(-) | �？� | 2018 | 205 | 51602 |
| 新疆 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 212 | 28442 |
（1）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)云南招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在云南招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在云南的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)時(shí)作為參考！一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在云南招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在云南的建筑工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;2、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在云南的大數(shù)據(jù)工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;3、上海中僑職業(yè)...查看更多
（2）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)廣西招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
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（3）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)青海招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在青海招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在青海的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)時(shí)作為參考！一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在青海招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在青海的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為1人;2、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在青海的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;3、上海中僑職業(yè)技術(shù)大...查看更多
（4）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)海南錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
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（5）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪些專業(yè)比較強(qiáng),比較好的王牌專業(yè)有哪些
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)王牌專業(yè)有物流管理、護(hù)理、現(xiàn)代物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)等，可以算得上是最好的一些專業(yè)了，以下是具體名單一覽表，供大家參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校最新公布信息為準(zhǔn)。一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)重點(diǎn)王牌專業(yè)有哪些教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃“骨干專業(yè)”：物流管理、護(hù)理上海市高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃“骨干專業(yè)”：護(hù)理（老年護(hù)理）、物流管理上海市教委（085項(xiàng)...查看更多
（6）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)專業(yè)排名一覽表2024年最好的專業(yè)有哪些
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)最好的專業(yè)有大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)等，以下是上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)專業(yè)排名一覽表，供大家參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校最新公布為準(zhǔn)。一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)專業(yè)排名一覽表上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)院系名單專業(yè)名稱本�？扑囆g(shù)學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)專科數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)�？茝V告藝術(shù)設(shè)計(jì)專科室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)�？扑囆g(shù)設(shè)計(jì)�？平�(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)�？谱C券實(shí)務(wù)�？脐P(guān)務(wù)與外貿(mào)服...查看更多
（7）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)廣西錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問(wèn)鐘老師，上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果廣西的考生報(bào)考上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣西的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)廣西最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在廣西的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以...查看更多
（8）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)四川錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問(wèn)鐘老師，上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果四川的考生報(bào)考上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)四川最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以...查看更多
（9）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)湖南招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在湖南招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)時(shí)作為參考！一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在湖南招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在湖南的智能制造工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;2、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在湖南的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;3、上海中...查看更多
（10）.2023年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)專業(yè)排名情況 比較好的專業(yè)有哪些
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)專業(yè)排名比較好的專業(yè)有物流管理、護(hù)理等，報(bào)考志愿選擇專業(yè)時(shí)，我們知道每所大學(xué)都有自己比較好的專業(yè)，本文介紹了上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)專業(yè)排名、所有開(kāi)設(shè)專業(yè)名單等方面介紹了該校的專業(yè)數(shù)據(jù)。一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)專業(yè)排名情況1、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)最好的專業(yè)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：物流管理、護(hù)理二、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)所有開(kāi)設(shè)專業(yè)名單一覽表...查看更多
（11）.江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)和上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師，關(guān)于江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)大學(xué)和上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)和上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)的主管單位、學(xué)科門(mén)類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái)，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)和上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
（12）.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)只有1個(gè)主校區(qū)學(xué)校創(chuàng)建于1993年，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，是一所具備獨(dú)立頒發(fā)文憑資格的民辦高職院校，2019年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科，2020年6月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)由上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)（簡(jiǎn)稱“中僑大學(xué)”）。學(xué)校校園環(huán)境怡人，學(xué)校以創(chuàng)辦“專業(yè)鮮明、辦學(xué)風(fēng)格新型”國(guó)內(nèi)外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)。全國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)...查看更多
三、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新師資介紹
學(xué)校創(chuàng)建于1993年，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，是一所非盈利性民辦本科高校，也是上海市唯一一所進(jìn)入全國(guó)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)大學(xué)。2019年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科，2020年6月，上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)（簡(jiǎn)稱“中僑大學(xué)”）。學(xué)校占地542.4畝，校園環(huán)境怡人，目前在校生8000余人。學(xué)校以創(chuàng)辦“專業(yè)鮮明、辦學(xué)風(fēng)格新型”國(guó)內(nèi)外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)。全國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)——致達(dá)集團(tuán)以“科教興企，產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”為己任，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)后盾。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為國(guó)育才，為黨育人，積極探索三全育人綜合改革，堅(jiān)持把服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)作為提升辦學(xué)水的標(biāo)杠，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學(xué)中心任務(wù)。學(xué)校秉承“做人、做事、做學(xué)”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路，在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行，追求卓越。學(xué)校深化教育合作，推進(jìn)專科與本科教育資源共建共享，推進(jìn)專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國(guó)際合作、專本銜接，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。學(xué)�，F(xiàn)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院、35個(gè)專業(yè)（方向）面向全國(guó)招生，10個(gè)本科專業(yè)，在探索中形成“學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動(dòng)育人模式。學(xué)校堅(jiān)持以企業(yè)和社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，集多方智慧協(xié)同制訂人才培養(yǎng)方案，打造專業(yè)，形成了以食品專業(yè)群、老年護(hù)理、證券與期貨為專業(yè)，以廣告設(shè)計(jì)與制作、汽車運(yùn)用技術(shù)為品牌專業(yè)，以物流管理為一流專業(yè)的專業(yè)建設(shè)格局。目前，學(xué)校與245家企業(yè)保持著良好關(guān)系，擁有校內(nèi)外專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地153個(gè)。全力推進(jìn)學(xué)�！笆奈濉卑l(fā)展戰(zhàn)略，整合資源，深化合作，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，依托上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)等多所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源，服務(wù)學(xué)生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學(xué)歷再提升。年來(lái)，學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、日本、西班牙等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)多所高校保持良好交流合作，不斷拓展海外交流與合作項(xiàng)目，提升學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)能力，增強(qiáng)師生國(guó)際化視野。學(xué)校已累計(jì)派送500余名學(xué)生出國(guó)接受短期交換學(xué)習(xí)實(shí)踐及留學(xué)深造，為學(xué)生海外游學(xué)，出國(guó)深造搭建臺(tái)。學(xué)校始終重視培育學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取、自強(qiáng)自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在“學(xué)習(xí)過(guò)程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相適應(yīng)”的指導(dǎo)方針下，全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)對(duì)學(xué)生“專業(yè)技術(shù)能力、方法創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生由“大學(xué)生”向“準(zhǔn)職業(yè)人”轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，引導(dǎo)學(xué)生成為真正“職業(yè)人”。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，激發(fā)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，搭建創(chuàng)值空間，并在校園文化、愛(ài)心助學(xué)、志愿服務(wù)等方面打造品牌。年來(lái)，多位教師獲“上海市育才獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽、上海市“星光計(jì)劃”技能競(jìng)賽等各類大賽中屢獲佳績(jī)。學(xué)校作為全國(guó)教育部100所就業(yè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)之一順利完成就業(yè)監(jiān)測(cè)布點(diǎn)工作并取得了好成績(jī)，學(xué)校連續(xù)十余年就業(yè)率保持在98%以上。學(xué)校秉承教育興邦，產(chǎn)教融合，整合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)、浙江商會(huì)等協(xié)會(huì)、商會(huì)資源、牽手騰訊、美團(tuán)、華為、來(lái)伊份等行業(yè)龍頭企業(yè)、依托金山本地上市公司起帆電纜，集八方資源，多維開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作，賦能高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。學(xué)校與寶武集團(tuán)、上海建工五建、聯(lián)想、攜程、科大訊飛等13家行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，同時(shí)與包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)、浙江商會(huì)在內(nèi)的6家協(xié)會(huì)、商會(huì)建立“校會(huì)”戰(zhàn)略合作。2019年被評(píng)為“上海市五四紅旗團(tuán)委”、2020年學(xué)校被評(píng)為上海市文明單位和上海市“依法治校標(biāo)準(zhǔn)學(xué)�！奔啊吧虾Ｊ薪逃到y(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)”等稱號(hào)；2021 年被評(píng)為上海市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”單位�！皩W(xué)海弄潮，有我驕子，中僑大學(xué)，放飛夢(mèng)想！”中僑大學(xué)將以“立足上海，服務(wù)全國(guó)，走向世界”的胸襟，借助“升格本科”全面實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提升地區(qū)文化內(nèi)涵，攜手企業(yè)、行業(yè)和政府共同助力中僑學(xué)子成長(zhǎng)成才，培育適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的高素質(zhì)高技術(shù)技能的職業(yè)人才。
