遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取
更新時(shí)間:2024-04-30 00:30:59 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考只是一站,未來的路還很長,但祝你在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。祝大家高考取得好成績,本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測了遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線,2023年預(yù)測多少名錄取,希望對(duì)關(guān)注遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院的同學(xué)有幫助。
一、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估
2023年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為130分至203分區(qū)間,錄取位次在465519名-7463名之間。
1、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在遼寧2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為321分,最低錄取位次為120220名;
2、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為246分,最低錄取位次為53547名;
3、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分,最低錄取位次為197199名;
4、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為211分,最低錄取位次為279904名;
5、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,最低錄取位次為112687名;
二、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
1、2022年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | 專科 | 2022 | 275 | 177572 |
河北 | 物理(-) | ? | 2022 | 356 | 251149 |
山西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科(-) | ? | 2022 | 130 | 71305 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2022 | 261 | 69878 |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | ? | 2022 | 227 | 28158 |
遼寧 | 歷史(-) | 專科 | 2022 | 219 | 49718 |
遼寧 | 物理(-) | ? | 2022 | 321 | 120220 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2022 | 253 | 74633 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2022 | 253 | 30412 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2022 | 239 | 104521 |
黑龍江 | 文科(-) | ? | 2022 | 246 | 53547 |
安徽 | 理科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
安徽 | 文科(-) | ? | 2022 | 321 | 145939 |
江西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 150 | 253137 |
江西 | 文科(-) | ? | 2022 | 150 | 197199 |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
河南 | 文科(-) | ? | 2022 | - | - |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 322 | 219478 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 368 | 327325 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2022 | 237 | 210446 |
廣西 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 325 | 111365 |
四川 | 理科(-) | ? | 2022 | 211 | 279904 |
四川 | 文科(-) | ? | 2022 | 168 | 214999 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2022 | 302 | 177535 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2022 | 296 | 118667 |
云南 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 369 | 135833 |
云南 | 文科(-) | ? | 2022 | 320 | 130487 |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2022 | 160 | 112687 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2022 | 160 | 80842 |
青海 | 文科(-) | ? | 2022 | 283 | 13737 |
新疆 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 172 | - |
新疆 | 文科(-) | ? | 2022 | 193 | - |
2、2021年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | ? | 2021 | 344 | 148263 |
河北 | 物理(-) | 專科 | 2021 | 297 | 208647 |
山西 | 理科(-) | ? | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 130 | 65406 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2021 | 205 | 70505 |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | ? | 2021 | 203 | 33583 |
遼寧 | 歷史(-) | 專科 | 2021 | 268 | 61528 |
遼寧 | 物理(-) | ? | 2021 | 150 | 102737 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2021 | 355 | 48126 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2021 | 190 | 28356 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2021 | 209 | 97833 |
黑龍江 | 文科(-) | ? | 2021 | 219 | 53284 |
安徽 | 理科(-) | 專科 | 2021 | - | - |
安徽 | 文科(-) | ? | 2021 | 359 | 147106 |
河南 | 理科(-) | ? | 2021 | 244 | 443114 |
河南 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 256 | 284563 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 291 | 238762 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | - | - |
廣西 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
廣西 | 文科(-) | ? | 2021 | - | - |
四川 | 理科(-) | ? | 2021 | 150 | 258428 |
四川 | 文科(-) | ? | 2021 | 150 | 199866 |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 342 | 151658 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2021 | 376 | 102133 |
云南 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 372 | 131083 |
云南 | 文科(-) | ? | 2021 | 316 | 121616 |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2021 | 160 | 112216 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2021 | 160 | 82164 |
青海 | 文科(-) | ? | 2021 | 207 | 16315 |
新疆 | 理科(-) | ? | 2021 | 208 | 46413 |
新疆 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 188 | 25330 |
3、2020年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | ? | 2020 | 289 | 247356 |
河北 | 文科(-) | ? | 2020 | 309 | 150151 |
山西 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 130 | 97430 |
山西 | 文科(-) | ? | 2020 | 130 | 78696 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2020 | 189 | 74570 |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | ? | 2020 | 239 | 38318 |
遼寧 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 239 | 127767 |
遼寧 | 文科(-) | ? | 2020 | 152 | 62169 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2020 | 226 | 81468 |
吉林 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 186 | 41886 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2020 | 192 | 111118 |
黑龍江 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 184 | 62243 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
安徽 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 250 | 186617 |
河南 | 理科(-) | ? | 2020 | 160 | 465519 |
河南 | 文科(-) | ? | 2020 | 256 | 309431 |
廣東 | 理科(-) | ? | 2020 | 335 | 288338 |
廣東 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 254 | 233824 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
廣西 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
四川 | 理科(-) | ? | 2020 | 150 | 260431 |
四川 | 文科(-) | ? | 2020 | 209 | 204901 |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 291 | 197106 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2020 | 348 | 118680 |
云南 | 理科(-) | ? | 2020 | 382 | 126819 |
云南 | 文科(-) | ? | 2020 | 306 | 123844 |
甘肅 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 292 | 112603 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
青海 | 文科(-) | ? | 2020 | 310 | 9351 |
新疆 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 189 | 48661 |
新疆 | 文科(-) | ? | 2020 | 203 | 28388 |
4、2019年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 242 | 242131 |
河北 | 文科(-) | ? | 2019 | 345 | 121992 |
山西 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 130 | 103081 |
山西 | 文科(-) | ? | 2019 | 130 | 85927 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2019 | 216 | 74589 |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 224 | 40165 |
遼寧 | 理科(-) | ? | 2019 | 157 | 126034 |
遼寧 | 文科(-) | ? | 2019 | 151 | 60768 |
吉林 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 199 | 73074 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2019 | 223 | 29255 |
黑龍江 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 224 | 104863 |
黑龍江 | 文科(-) | ? | 2019 | 227 | 57266 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
安徽 | 文科(-) | ? | 2019 | 402 | 124049 |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
河南 | 文科(-) | ? | 2019 | 223 | 275578 |
廣東 | 理科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
廣東 | 文科(-) | ? | 2019 | 329 | 229175 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
廣西 | 文科(-) | ? | 2019 | 320 | 82723 |
四川 | 理科(-) | ? | 2019 | 150 | 259573 |
四川 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 200 | 202211 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
貴州 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 307 | 118501 |
云南 | 理科(-) | ? | 2019 | 415 | 101215 |
云南 | 文科(-) | ? | 2019 | 303 | 118428 |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2019 | 319 | 112659 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
青海 | 理科(-) | ? | 2019 | 260 | 23104 |
青海 | 文科(-) | ? | 2019 | 368 | 7463 |
新疆 | 理科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
新疆 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
5、2018年遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 248 | 219384 |
河北 | 文科(-) | ? | 2018 | 352 | 99241 |
山西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 150 | 85496 |
山西 | 文科(-) | ? | 2018 | 150 | 56000 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2018 | 317 | 61203 |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 189 | 40338 |
遼寧 | 理科(-) | ? | 2018 | 180 | 122027 |
遼寧 | 文科(-) | ? | 2018 | 252 | 57592 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2018 | 191 | 71404 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2018 | 346 | 22130 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2018 | 207 | 102312 |
黑龍江 | 文科(-) | ? | 2018 | 248 | 50392 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
安徽 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
河南 | 理科(-) | ? | 2018 | 244 | 379835 |
河南 | 文科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
廣東 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
廣東 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 333 | 212331 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
廣西 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
四川 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
四川 | 文科(-) | ? | 2018 | 195 | 206662 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
貴州 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
云南 | 理科(-) | ? | 2018 | 316 | 137268 |
云南 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 372 | 99764 |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2018 | 212 | 78984 |
青海 | 理科(-) | ? | 2018 | 201 | 23781 |
青海 | 文科(-) | ? | 2018 | 322 | 7615 |
新疆 | 理科(-) | ? | 2018 | 229 | 50365 |
新疆 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
三、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院最新師資介紹
遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的全日制普通高校。學(xué)院隸屬于遼寧省教育廳,是我國唯一以地質(zhì)命名的高等職業(yè)院校,是遼寧省示范性高等職業(yè)院校。多年來,學(xué)院堅(jiān)持辦學(xué)方向,遵循“以立德樹人為根本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以質(zhì)量,以服務(wù)發(fā)展為宗旨”的辦學(xué)理念,聚焦產(chǎn)教融合,牽頭成立了遼寧地礦職業(yè)教育集團(tuán),促進(jìn)教育供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)精準(zhǔn)對(duì)接,形成了“面向國土資源行業(yè)崗位群,以資源類專業(yè)為主體,以服務(wù)地方發(fā)展其他專業(yè)為輔助”的專業(yè)格局。學(xué)院占地面積33.5萬方米,建筑面積11.8萬方米,高職在校生7234人。設(shè)有資源系、測繪工程系、機(jī)電系、建筑系、環(huán)境與生態(tài)系、動(dòng)畫影視學(xué)院、經(jīng)貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、馬克思主義學(xué)院等10個(gè)系部。開設(shè)礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查、寶玉石鑒定與加工、工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等25個(gè)專業(yè)。其中寶玉石鑒定與加工、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)3個(gè)專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè),礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察為遼寧省高水專業(yè)群。學(xué)院教職工總數(shù)245人,副高級(jí)以上職稱教師73人,碩士以上學(xué)位教師占專任教師82%。遼寧省教學(xué)名師3人,丹東市百名自然科學(xué)學(xué)科帶頭人3人,丹東市科技評(píng)審專家28人,院級(jí)專業(yè)帶頭人25人,“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)86%。學(xué)院建有集“人才培養(yǎng)、社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技術(shù)服務(wù)”五位于一體的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)基地14個(gè),其中中央財(cái)政支持的寶玉石鑒定與加工、電工電子、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作國家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)室156個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地80余家。學(xué)院積極推行“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的校企合作機(jī)制,創(chuàng)新實(shí)施遼地院式導(dǎo)師制,實(shí)行“35+10”授課模式,不斷完善“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實(shí)”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等多種人才培養(yǎng)模式,大力推行“雙證書”制度,畢業(yè)生獲取崗位職業(yè)資格證書率達(dá)98%,提升了學(xué)生職業(yè)能力與就業(yè)競爭力。年來,省級(jí)以上技能大賽獲獎(jiǎng)300余項(xiàng),畢業(yè)生均就業(yè)率95.26%,居省內(nèi)前列。學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)國土資源行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,服務(wù)質(zhì)量不斷提升。學(xué)院是中國有色金屬行業(yè)職工培訓(xùn)基地、遼寧省地質(zhì)勘探礦業(yè)集團(tuán)人才培訓(xùn)基地、丹東市特種設(shè)備操作人員培訓(xùn)基地、丹東市第八職業(yè)技能鑒定所、丹東市珠寶檢測中心,學(xué)院被中華全國總工會(huì)授予職工教育培訓(xùn)示范基地。學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),取得了驕人的成績。學(xué)院先后榮獲全國模范職工之家、遼寧省職業(yè)道德建設(shè)十佳單位、遼寧省五一獎(jiǎng)狀、遼寧省“安校園”、遼寧省精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、遼寧省政治工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院秉承“厚德篤學(xué),崇實(shí)求新”的校訓(xùn),緊緊圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育的目標(biāo)要求,進(jìn)一步凝煉,提升內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、遼寧新一輪全面振興、國土資源行業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持和人才支撐。(2020年9月30日更新)