沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測(cè)多少名錄取
更新時(shí)間:2024-04-20 20:18:04 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考只是一站,未來(lái)的路還很長(zhǎng),但祝你在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。祝大家高考取得好成績(jī),本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測(cè)了沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線,2023年預(yù)測(cè)多少名錄取,希望對(duì)關(guān)注沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)有幫助。
一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估
2023年沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為130分至255分區(qū)間,錄取位次在575724名-26790名之間。
1、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線為212分,最低錄取位次為190807名;
2、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為349分,最低錄取位次為255937名;
3、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分,最低錄取位次為71305名;
4、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為328分,最低錄取位次為173492名;
5、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
二、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
1、2022年沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | ? | 2022 | 212 | 190807 |
河北 | 物理(-) | ? | 2022 | 349 | 255937 |
山西 | 理科(-) | ? | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 130 | 71305 |
遼寧 | 歷史(-) | ? | 2022 | 203 | 49880 |
遼寧 | 物理(-) | 專科 | 2022 | 152 | 135345 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2022 | 256 | 74367 |
吉林 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 236 | 30787 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2022 | 234 | 105570 |
黑龍江 | 文科(-) | ? | 2022 | 175 | 60589 |
安徽 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 202 | 277106 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2022 | - | - |
江西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 150 | 253137 |
江西 | 文科(-) | ? | 2022 | 150 | 197199 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 255 | 575724 |
河南 | 理科(-) | ? | 2022 | - | - |
河南 | 文科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 274 | 160479 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 254 | 248612 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2022 | 180 | 226035 |
廣西 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 243 | 142414 |
重慶 | 物理(-) | ? | 2022 | 180 | 112556 |
四川 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 390 | 219327 |
四川 | 文科(-) | ? | 2022 | 328 | 173492 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2022 | 347 | 143842 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2022 | 402 | 85077 |
云南 | 理科(-) | ? | 2022 | 393 | 122267 |
云南 | 文科(-) | ? | 2022 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 160 | 112687 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2022 | 160 | 80842 |
青海 | 理科(-) | ? | 2022 | - | - |
新疆 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 164 | - |
2、2021年沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | ? | 2021 | 291 | 180130 |
河北 | 物理(-) | ? | 2021 | 235 | 214617 |
山西 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科(-) | ? | 2021 | 130 | 65406 |
遼寧 | 歷史(-) | 專科 | 2021 | 150 | 63903 |
遼寧 | 物理(-) | ? | 2021 | 150 | 102737 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2021 | 193 | 67240 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2021 | 245 | 27664 |
安徽 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 486 | 91798 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2021 | - | - |
江西 | 理科(-) | ? | 2021 | 190 | 214241 |
江西 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 150 | 174816 |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 245 | 442647 |
河南 | 文科(-) | ? | 2021 | 213 | 301249 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 266 | 154367 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | - | - |
廣西 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
廣西 | 文科(-) | 專科 | 2021 | - | - |
重慶 | 歷史(-) | ? | 2021 | 246 | 81549 |
重慶 | 物理(-) | 專科 | 2021 | 417 | 85290 |
四川 | 理科(-) | ? | 2021 | 382 | 210080 |
四川 | 文科(-) | ? | 2021 | 150 | 199866 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2021 | 226 | 206155 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2021 | 409 | 85572 |
云南 | 理科(-) | ? | 2021 | 416 | 105667 |
云南 | 文科(-) | ? | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2021 | 160 | 112216 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2021 | 160 | 82164 |
青海 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
青海 | 文科(-) | ? | 2021 | - | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2021 | 172 | 47759 |
3、2020年沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | ? | 2020 | 260 | 253500 |
山西 | 理科(-) | ? | 2020 | 130 | 97430 |
山西 | 文科(-) | ? | 2020 | 130 | 78696 |
遼寧 | 理科(-) | ? | 2020 | 152 | 132069 |
遼寧 | 文科(-) | ? | 2020 | 156 | 62158 |
吉林 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 164 | 88504 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2020 | 338 | 28597 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
安徽 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
江西 | 理科(-) | ? | 2020 | 275 | - |
江西 | 文科(-) | ? | 2020 | 222 | - |
河南 | 理科(-) | ? | 2020 | 345 | 361541 |
河南 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 160 | 351199 |
湖南 | 理科(-) | ? | 2020 | 200 | 212592 |
湖南 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 200 | 148117 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
廣西 | 文科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
重慶 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
四川 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 150 | 260431 |
四川 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
貴州 | 文科(-) | ? | 2020 | 446 | 60025 |
云南 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
甘肅 | 文科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
青海 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
青海 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
4、2019年沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 314 | 225519 |
山西 | 理科(-) | ? | 2019 | 130 | 103081 |
山西 | 文科(-) | ? | 2019 | 130 | 85927 |
遼寧 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 154 | 126064 |
遼寧 | 文科(-) | ? | 2019 | 155 | 60759 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2019 | 303 | 67393 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2019 | 308 | 26790 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2019 | 299 | 214504 |
安徽 | 文科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
江西 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
江西 | 文科(-) | ? | 2019 | 189 | 153435 |
河南 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
河南 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 164 | 283700 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
廣西 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
重慶 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 324 | 106261 |
四川 | 理科(-) | ? | 2019 | 486 | 140753 |
四川 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 150 | 205562 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2019 | 216 | 212054 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2019 | 433 | 61593 |
云南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 300 | 147292 |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
5、2018年沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 216 | 223072 |
山西 | 理科(-) | ? | 2018 | 150 | 85496 |
山西 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 150 | 56000 |
遼寧 | 理科(-) | ? | 2018 | 181 | 121984 |
遼寧 | 文科(-) | ? | 2018 | 203 | 58597 |
吉林 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 259 | 68332 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
安徽 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 345 | 205524 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
山東 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
山東 | 文科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
河南 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
廣西 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
廣西 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
重慶 | 理科(-) | ? | 2018 | 230 | 97597 |
四川 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
四川 | 文科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
貴州 | 理科(-) | ? | 2018 | 250 | 205023 |
貴州 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 417 | 83731 |
云南 | 理科(-) | ? | 2018 | 286 | 143065 |
甘肅 | 理科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2018 | 420 | 28313 |
新疆 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 255 | 48343 |
新疆 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和泉州海洋職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和泉州海洋職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和泉州海洋職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和泉州海洋職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
二、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多
三、天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院和沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院大學(xué)和沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院和沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院和沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多
四、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東理工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和山東理工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東理工職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東理工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
五、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多
六、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多
七、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鶴崗師范高等?茖W(xué)校哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和鶴崗師范高等?茖W(xué)校對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鶴崗師范高等?茖W(xué)校的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鶴崗師范高等?茖W(xué)校對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多
八、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多
九、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考!一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為7人;2、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)...查看更多
十、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津城市職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和天津城市職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津城市職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津城市職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
十一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南...查看更多
十二、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問(wèn)鐘老師,沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果湖南的考生報(bào)考沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助。一、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)...查看更多
三、沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹
沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2012年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,前身是成立于2001的首批省級(jí)示范軟件學(xué)院——沈陽(yáng)航空航天大學(xué)北方軟件學(xué)院。學(xué)院坐落在遼寧省沈陽(yáng)市沈北新區(qū)沈北路53號(hào)。建院以來(lái),形成了集研究開發(fā)、人才培養(yǎng)、成果產(chǎn)業(yè)化為一體的產(chǎn)、學(xué)、研人才培養(yǎng)和就業(yè)基地,緊密結(jié)合專業(yè)實(shí)際,打造多個(gè)教學(xué)實(shí)踐臺(tái)即格微協(xié)同翻譯生產(chǎn)線(國(guó)家級(jí)教學(xué)實(shí)踐臺(tái))、航空發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)化設(shè)計(jì)支撐臺(tái)(國(guó)防專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐臺(tái))、工藝規(guī)程協(xié)同編制臺(tái)(國(guó)防專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐臺(tái))、專題情報(bào)臺(tái)(省級(jí)專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐臺(tái))、格微協(xié)同協(xié)作臺(tái)(省級(jí)專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐臺(tái))、數(shù)字生態(tài)校園臺(tái)(省級(jí)專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐臺(tái))、智能巡檢云臺(tái)(省級(jí)專項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐臺(tái)),形成了的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)群(省級(jí)示范專業(yè))、航空工程專業(yè)群(計(jì)算機(jī)+數(shù)控+航空)、商務(wù)管理專業(yè)群(計(jì)算機(jī)+外語(yǔ)+商務(wù))、數(shù)媒動(dòng)漫專業(yè)群(計(jì)算機(jī)+創(chuàng)意設(shè)計(jì))。培養(yǎng)了萬(wàn)余名深受國(guó)防、兵工、航空航天、裝備制造、軟件“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用等行業(yè)領(lǐng)域的大中型國(guó)有企業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型工業(yè)化企業(yè)歡迎的計(jì)算機(jī)、航空、數(shù)控、電子商務(wù)、外語(yǔ)和數(shù)字媒體類專業(yè)人才,是遼寧省技能型領(lǐng)軍人才和實(shí)用人才培養(yǎng)的重要基地。作為遼寧省唯一具備航空的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是中國(guó)航空企業(yè)急需人才的輸送基地。作為軟件開發(fā)和軟件服務(wù)產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)頭羊,是遼寧省軟件開發(fā)人才培養(yǎng)的重要基地。作為國(guó)家兩化融合排頭兵,是沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)兩化融合的重要基地。承接多個(gè)國(guó)家重大項(xiàng)目,是國(guó)內(nèi)最大工程資料協(xié)同翻譯基地。畢業(yè)生考取專升本比例高,是為省內(nèi)高校輸送專升本人才的優(yōu)質(zhì)生源基地。北軟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地“青春號(hào) 眾創(chuàng)空間”,是大學(xué)生眾包眾創(chuàng)的綜合性的服務(wù)臺(tái)。學(xué)院自創(chuàng)辦以來(lái),以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個(gè)代表”重要、科學(xué)發(fā)展觀、*,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。充分發(fā)揮辦學(xué)體制優(yōu)勢(shì),始終秉持“愛的教育”和“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的教育理念,緊密結(jié)合國(guó)家和遼寧區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要,遵循技能型人才培養(yǎng)規(guī)律和高職類學(xué)生身心特征,銳意改革,全面創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,“教”“育”并重,技能為要,多措并舉,注重質(zhì)量。建院以來(lái),秉承“格物致知 見微知著”的校訓(xùn),始終堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué)。以“資源共享、多元開放、高效實(shí)用、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為發(fā)展目標(biāo),形成了“感恩愛國(guó) 求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“篤學(xué)樂(lè)教 靜思翔遠(yuǎn)”的教風(fēng)、“崇德尚學(xué) 踐行勵(lì)志”的學(xué)風(fēng)。學(xué)院以“愛的教育”理念引領(lǐng)構(gòu)建的“感恩、愛國(guó)、勵(lì)志”三位一體遞進(jìn)式德育工作體系和以“快樂(lè)學(xué)習(xí)”理念引領(lǐng)構(gòu)建的“開放式”教學(xué)管理工作體系已成為鮮明的辦學(xué),彰顯了新學(xué)校、新體制、新理念、新模式、新實(shí)踐、新成效的巨大優(yōu)勢(shì)。辦學(xué)實(shí)踐已經(jīng)取得優(yōu)異成果,先后獲得全國(guó)高校互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),中國(guó)軟件杯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)三項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng),遼寧省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)五項(xiàng),遼寧省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、二三等獎(jiǎng)十余項(xiàng),沈陽(yáng)職業(yè)院校技能大賽一二三等獎(jiǎng)十余項(xiàng);遼寧省黨史學(xué)習(xí)在線答題榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,遼寧省高校校園心理情景劇大賽榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,遼寧省高校校園心理情景劇大賽榮獲“三等獎(jiǎng)”,沈陽(yáng)市大學(xué)生政治教育課題榮獲“三等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2014年被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè),計(jì)算機(jī)專業(yè)群2017年入選遼寧省職業(yè)教育高水專業(yè)群,成為省內(nèi)民辦高職院校唯一的代表。2021年10月,遼寧省教育廳發(fā)布《遼寧省教育廳關(guān)于對(duì)職業(yè)教育2021年現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)評(píng)審結(jié)果的公示》,我院申報(bào)的軟件技術(shù)專業(yè)和電子商務(wù)專業(yè)雙雙入選“現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)”。遼寧省教育廳發(fā)布《遼寧省教育廳關(guān)于對(duì)遼寧省高等職業(yè)教育興遼卓越院校和興遼卓越專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位評(píng)審結(jié)果的公示》,我院申報(bào)的計(jì)算機(jī)專業(yè)群和航空智能制造專業(yè)群雙雙入選“興遼卓越專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目”。學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)系、現(xiàn)代商務(wù)與管理系、數(shù)字媒體系、航空工程系,政治理論教研部、勞動(dòng)教育教研部、軍事與體育教研部、美育及藝術(shù)教研部、就業(yè)指導(dǎo)教研部,紀(jì)委監(jiān)察處,黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨政辦公室(人力資源部),學(xué)生工作處(武裝部)、保衛(wèi)處、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組、招生就業(yè)處、發(fā)展規(guī)劃處、后勤管理處、質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)辦公室、產(chǎn)教融合辦公室,實(shí)踐中心、信息與網(wǎng)絡(luò)中心,團(tuán)委,圖書館等單位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有21個(gè)專業(yè)及方向,分別是軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、動(dòng)漫制作技術(shù)、應(yīng)用英語(yǔ)(涉外事務(wù))、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)控技術(shù)(兩化融合)、民航安全技術(shù)管理、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、移動(dòng)商務(wù)、跨境電子商務(wù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村電子商務(wù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)