大連軟件職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取
更新時間：2024-02-16 00:40:38 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考只是一站，未來的路還很長，但祝你在這個節(jié)點(diǎn)上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。祝大家高考取得好成績，本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測了大連軟件職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線,2023年預(yù)測多少名錄取，希望對關(guān)注大連軟件職業(yè)學(xué)院的同學(xué)有幫助。
一、大連軟件職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估
2023年大連軟件職業(yè)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為130分至237分區(qū)間，錄取位次在524488名-25821名之間。
1、大連軟件職業(yè)學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為253分，最低錄取位次為74633名;
2、大連軟件職業(yè)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為213分，最低錄取位次為276285名;
3、大連軟件職業(yè)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;
4、大連軟件職業(yè)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，最低錄取位次為112687名;
5、大連軟件職業(yè)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;
二、大連軟件職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
1、2022年大連軟件職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 歷史(-) | �？� | 2022 | 253 | 183625 |
| 河北 | 物理(-) | 專科 | 2022 | 338 | 262632 |
| 山西 | 理科(-) | �？� | 2022 | 130 | 89470 |
| 山西 | 文科(-) | �？� | 2022 | 130 | 71305 |
| 遼寧 | 歷史(-) | �？� | 2022 | 201 | 49903 |
| 遼寧 | 物理(-) | �？� | 2022 | 169 | 135293 |
| 吉林 | 理科(-) | �？� | 2022 | 253 | 74633 |
| 吉林 | 文科(-) | �？� | 2022 | 244 | 30625 |
| 安徽 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 213 | 276285 |
| 安徽 | 文科(-) | �？� | 2022 | - | - |
| 山東 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 314 | 522874 |
| 河南 | 理科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2022 | - | - |
| 廣西 | 理科(-) | �？� | 2022 | 183 | 225541 |
| 廣西 | 文科(-) | �？� | 2022 | 268 | 136353 |
| 四川 | 理科(-) | �？� | 2022 | 307 | 260603 |
| 四川 | 文科(-) | �？� | 2022 | 150 | - |
| 貴州 | 理科(-) | �？� | 2022 | 206 | 209322 |
| 貴州 | 文科(-) | �？� | 2022 | 316 | 115981 |
| 云南 | 理科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
| 云南 | 文科(-) | �？� | 2022 | - | - |
| 甘肅 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 160 | 112687 |
| 甘肅 | 文科(-) | �？� | 2022 | 160 | 80842 |
| 青海 | 理科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
| 青海 | 文科(-) | �？� | 2022 | - | - |
2、2021年大連軟件職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 歷史(-) | 專科 | 2021 | 298 | 176707 |
| 河北 | 物理(-) | �？� | 2021 | 354 | 194265 |
| 山西 | 理科(-) | �？� | 2021 | 130 | 78315 |
| 山西 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 130 | 65406 |
| 遼寧 | 歷史(-) | �？� | 2021 | 213 | 63519 |
| 遼寧 | 物理(-) | �？� | 2021 | 150 | 102737 |
| 吉林 | 理科(-) | �？� | 2021 | 198 | 67135 |
| 吉林 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 243 | 27715 |
| 安徽 | 理科(-) | �？� | 2021 | 483 | 94655 |
| 安徽 | 文科(-) | �？� | 2021 | 322 | 164075 |
| 山東 | 綜合(-) | 2段 | 2021 | 345 | 433960 |
| 河南 | 理科(-) | 專科 | 2021 | - | - |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2021 | 235 | 294344 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | �？� | 2021 | 261 | 155583 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | - | - |
| 廣西 | 理科(-) | �？� | 2021 | - | - |
| 廣西 | 文科(-) | �？� | 2021 | - | - |
| 四川 | 理科(-) | �？� | 2021 | 150 | 258428 |
| 四川 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 150 | 199866 |
| 貴州 | 理科(-) | �？� | 2021 | 258 | 199164 |
| 貴州 | 文科(-) | �？� | 2021 | 274 | 123654 |
| 云南 | 理科(-) | �？� | 2021 | - | - |
| 云南 | 文科(-) | �？� | 2021 | - | - |
| 甘肅 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 160 | 112216 |
| 甘肅 | 文科(-) | �？� | 2021 | 237 | 79538 |
| 青海 | 理科(-) | 專科 | 2021 | - | - |
| 青海 | 文科(-) | �？� | 2021 | - | - |
3、2020年大連軟件職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 理科(-) | �？� | 2020 | 329 | 234790 |
| 河北 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 283 | 160619 |
| 山西 | 理科(-) | �？� | 2020 | 130 | 97430 |
| 山西 | 文科(-) | �？� | 2020 | 130 | 78696 |
| 遼寧 | 理科(-) | �？� | 2020 | 164 | 131883 |
| 遼寧 | 文科(-) | �？� | 2020 | 196 | 61927 |
| 吉林 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 260 | 76222 |
| 吉林 | 文科(-) | �？� | 2020 | 226 | 39473 |
| 安徽 | 理科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
| 安徽 | 文科(-) | �？� | 2020 | 339 | 160089 |
| 山東 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 160 | 524488 |
| 河南 | 理科(-) | �？� | 2020 | 270 | 416675 |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2020 | 205 | 339518 |
| 湖南 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 200 | 212592 |
| 湖南 | 文科(-) | �？� | 2020 | 200 | 148117 |
| 廣西 | 理科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
| 廣西 | 文科(-) | �？� | 2020 | - | - |
| 四川 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 352 | 228318 |
| 四川 | 文科(-) | �？� | 2020 | 401 | 112925 |
| 貴州 | 理科(-) | �？� | 2020 | 299 | 193724 |
| 貴州 | 文科(-) | �？� | 2020 | - | - |
| 云南 | 理科(-) | �？� | 2020 | - | - |
| 云南 | 文科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
| 甘肅 | 理科(-) | �？� | 2020 | - | - |
| 甘肅 | 文科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
| 青海 | 理科(-) | �？� | 2020 | - | - |
| 青海 | 文科(-) | �？� | 2020 | - | - |
4、2019年大連軟件職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 理科(-) | �？� | 2019 | 262 | 239242 |
| 河北 | 文科(-) | �？� | 2019 | 212 | 158683 |
| 山西 | 理科(-) | �？� | 2019 | 130 | 103081 |
| 山西 | 文科(-) | �？� | 2019 | 130 | 85927 |
| 遼寧 | 理科(-) | �？� | 2019 | 153 | 126070 |
| 遼寧 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 157 | 60750 |
| 吉林 | 理科(-) | �？� | 2019 | 245 | 71589 |
| 吉林 | 文科(-) | �？� | 2019 | 210 | 29402 |
| 安徽 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 236 | 222681 |
| 安徽 | 文科(-) | �？� | 2019 | 348 | 153618 |
| 山東 | 理科(-) | �？� | 2019 | 400 | 230465 |
| 山東 | 文科(-) | �？� | 2019 | 190 | 226109 |
| 河南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2019 | 261 | 262936 |
| 廣西 | 理科(-) | �？� | 2019 | - | - |
| 廣西 | 文科(-) | �？� | 2019 | 260 | 105367 |
| 四川 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 150 | 259573 |
| 四川 | 文科(-) | �？� | 2019 | 304 | 175434 |
| 貴州 | 理科(-) | �？� | 2019 | 311 | 177862 |
| 貴州 | 文科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
| 甘肅 | 理科(-) | �？� | 2019 | 369 | 93698 |
| 甘肅 | 文科(-) | �？� | 2019 | - | - |
5、2018年大連軟件職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 理科(-) | �？� | 2018 | 192 | 224475 |
| 河北 | 文科(-) | �？� | 2018 | 221 | 138559 |
| 山西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 150 | 85496 |
| 山西 | 文科(-) | �？� | 2018 | 150 | 56000 |
| 遼寧 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 183 | 121934 |
| 遼寧 | 文科(-) | �？� | 2018 | 182 | 58760 |
| 吉林 | 理科(-) | �？� | 2018 | - | - |
| 吉林 | 文科(-) | �？� | 2018 | 279 | 25821 |
| 安徽 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 259 | 229041 |
| 安徽 | 文科(-) | �？� | 2018 | 334 | 137167 |
| 山東 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 402 | 211492 |
| 山東 | 文科(-) | �？� | 2018 | 233 | 216233 |
| 河南 | 理科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
| 河南 | 文科(-) | �？� | 2018 | 232 | 256163 |
| 廣西 | 理科(-) | �？� | 2018 | - | - |
| 廣西 | 文科(-) | �？� | 2018 | - | - |
| 四川 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 352 | 227331 |
| 四川 | 文科(-) | �？� | 2018 | - | - |
| 貴州 | 理科(-) | �？� | 2018 | 227 | 210141 |
| 貴州 | 文科(-) | �？� | 2018 | 293 | 117724 |
| 甘肅 | 理科(-) | �？� | 2018 | - | - |
| 甘肅 | 文科(-) | �？� | 2018 | - | - |
三、大連軟件職業(yè)學(xué)院最新師資介紹
"大連軟件職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等院校。始建于1993年，曾三次獲得“遼寧省優(yōu)秀高�！焙汀叭珖拿髡\信單位”、“大連市黨組織優(yōu)秀單位”等多項(xiàng)殊榮，被社會廣泛譽(yù)為IT工程師搖籃、職業(yè)經(jīng)理孵化園。 學(xué)院坐落于大連市西山湖公園北岸，風(fēng)景如畫，環(huán)境秀美，是莘莘學(xué)子汲取知識、勤修德行、樂練技能、放飛夢想的一方沃土。 學(xué)院開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)軟件工程師；計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)——培養(yǎng)信息管理工程師；計(jì)算機(jī)信息管理（小微企業(yè)管理）專業(yè)——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人；計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)面設(shè)計(jì)師；計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)（動畫制作）專業(yè)——培養(yǎng)動畫制作師；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（WEB網(wǎng)站開發(fā)）專業(yè)——培養(yǎng)網(wǎng)站工程師；物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)工程師；電子商務(wù)專業(yè)——培養(yǎng)電商企業(yè)經(jīng)理人；物流管理專業(yè)——培養(yǎng)物流企業(yè)部門經(jīng)理；市場營銷專業(yè)——培養(yǎng)高級營銷師；旅游管理專業(yè)——培養(yǎng)旅游企業(yè)經(jīng)理人；旅游管理（涉外導(dǎo)游）專業(yè)——培養(yǎng)涉外導(dǎo)游員；酒店管理專業(yè)——培養(yǎng)五星級酒店部門經(jīng)理等高職和應(yīng)用本科專業(yè)。 學(xué)院師資雄厚，尤其是“雙師型”中青年教師達(dá)到60%以上，擁有比較完備的實(shí)訓(xùn)設(shè)施和項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持“針對高職特點(diǎn)，突出能力培養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)工作”的辦學(xué)思路，明確“立足大連、直面國際軟件和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位，以“外語強(qiáng)、技能硬、綜合素質(zhì)高”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。長期以來，學(xué)生的成長成才和成功就業(yè)受到社會和家長的廣泛好評。"
