吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

高考只是一站，未來的路還很長，但祝你在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。祝大家高考取得好成績，本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測了吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線,2023年預(yù)測多少名錄取，希望對(duì)關(guān)注吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)有幫助。

一、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估

2023年吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為130分至165分區(qū)間，錄取位次在528039名-28406名之間。

1、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為310分，最低錄取位次為123136名;

2、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，最低錄取位次為253137名;

3、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為310分，最低錄取位次為528039名;

4、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為231分，最低錄取位次為208341名;

5、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為443分，最低錄取位次為61701名;

二、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

2、2021年吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

(1).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)...查看更多

(2).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽招生計(jì)劃人數(shù) 2023年招生專業(yè)代碼

吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長提供最新的吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！一、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的機(jī)電一體化技術(shù)（(5500元/年)）招生人數(shù)為5人;2、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的機(jī)...查看更多

(3).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

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(4).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

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(5).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

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(6).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

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(7).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

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(8).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多

(9).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多

(10).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南測繪職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

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(11).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

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(12).吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

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三、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2021年1月15日經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所�？茖哟畏菭I利全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，是一所具有通用航空產(chǎn)業(yè)，以培養(yǎng)航空類技術(shù)技能人才為主，以培養(yǎng)智能制造、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)與教育等高素質(zhì)技術(shù)技能人才為輔，服務(wù)省內(nèi)乃至全國航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的綜合性高等職業(yè)院校。 學(xué)院坐落于吉林市職業(yè)教育園區(qū)，占地面積38.82萬方米，建筑面積為25.98萬方米，園區(qū)內(nèi)現(xiàn)有12個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地，門類齊全，可以輻射通用航空領(lǐng)域大部分產(chǎn)業(yè)方向,另有文體活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)11萬方米左右為中高職共享。2021年開設(shè)飛機(jī)電子設(shè)備維修、空中乘務(wù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、學(xué)前教育等專業(yè)。結(jié)合職教園區(qū)現(xiàn)有專業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，計(jì)劃5年內(nèi)逐步調(diào)整與增設(shè)航空運(yùn)輸類、航空裝備類、航空服務(wù)類等30余個(gè)相關(guān)專業(yè)，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到6000人以上，形成航空類辦學(xué)。 未來通航職院將通過“穩(wěn)步運(yùn)行、規(guī)模拓展、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，努力將學(xué)院建成學(xué)科專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相同步、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)有效對(duì)接的省內(nèi)知名高職院校。探索辦學(xué)模式改革，借全國職業(yè)教育大會(huì)有利契機(jī)，積極推進(jìn)中高職合作、專本合作、職普溝通、校企合作及產(chǎn)教融合的縱向貫通、橫向融通現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升學(xué)校對(duì)外開放合作水，探索吉林市職教園區(qū)與國家通用航空產(chǎn)業(yè)綜合示范區(qū)“雙區(qū)一體化”發(fā)展模式，使專業(yè)服務(wù)行業(yè)、學(xué)科服務(wù)產(chǎn)業(yè)、學(xué)校服務(wù)區(qū)域，形成高職引領(lǐng)、中職為基、中高職協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)格局，逐步將吉航職院打造成服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)型學(xué)院、同區(qū)域航空產(chǎn)業(yè)相融合的產(chǎn)教融合型學(xué)院、人才培養(yǎng)靈活高效的創(chuàng)新型學(xué)院，引領(lǐng)全市現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展。