江西交通職業(yè)技術(shù)學院分數(shù)線預估,2025年預測多少名錄取
更新時間:2025-01-31 08:44:44 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考只是一站,未來的路還很長,但祝你在這個節(jié)點上邁出堅實的一步。祝大家高考取得好成績,本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預測了江西交通職業(yè)技術(shù)學院分數(shù)線,2023年預測多少名錄取,希望對關(guān)注江西交通職業(yè)技術(shù)學院的同學有幫助。
一、江西交通職業(yè)技術(shù)學院分數(shù)線預估
2023年江西交通職業(yè)技術(shù)學院預估錄取分數(shù)線為130分至141分區(qū)間,錄取位次在475484名-8538名之間。
1、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在江蘇2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為293分,最低錄取位次為38040名;
2、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為359分,最低錄取位次為182593名;
3、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為370分,最低錄取位次為170721名;
4、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在廣西2022年理科最低錄取分數(shù)線為264分,最低錄取位次為198016名;
5、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線為321分,最低錄取位次為106461名;
二、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
1、2022年江西交通職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | ? | 2022 | 278 | 176533 |
河北 | 物理(-) | ? | 2022 | 363 | 245919 |
山西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 230 | 83023 |
山西 | 文科(-) | ? | 2022 | 311 | 44990 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 199 | 74754 |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | ? | 2022 | 215 | 28372 |
遼寧 | 歷史(-) | 專科 | 2022 | 336 | 42611 |
遼寧 | 物理(-) | ? | 2022 | 329 | 118071 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2022 | 276 | 72245 |
吉林 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 291 | 29090 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 353 | 36630 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 293 | 38040 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 424 | 229951 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2022 | 236 | 273915 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2022 | 337 | 139642 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 2022 | 395 | 54741 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2022 | 363 | 122707 |
江西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 347 | 80604 |
江西 | 文科(-) | ? | 2022 | 336 | 68003 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 393 | 391724 |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 324 | 427101 |
河南 | 文科(-) | ? | 2022 | 328 | 243008 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 326 | 103615 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 356 | 89657 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 297 | 186433 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 298 | 186044 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 356 | 123345 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 350 | 211896 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 359 | 182593 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 370 | 170721 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 359 | 335081 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 379 | 317334 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2022 | 264 | 198016 |
廣西 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 348 | 97701 |
重慶 | 歷史(-) | ? | 2022 | 293 | 64213 |
重慶 | 物理(-) | ? | 2022 | 321 | 106461 |
四川 | 理科(-) | ? | 2022 | 261 | 272101 |
四川 | 文科(-) | ? | 2022 | 338 | 167458 |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 278 | 190087 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2022 | 371 | 100486 |
云南 | 理科(-) | ? | 2022 | 292 | 163462 |
云南 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 413 | 99773 |
陜西 | 理科(-) | ? | 2022 | 308 | 146016 |
陜西 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 375 | 59699 |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2022 | 205 | 111621 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2022 | 296 | 66671 |
青海 | 理科(-) | ? | 2022 | 279 | 24600 |
青海 | 文科(-) | ? | 2022 | 291 | 13398 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2022 | 240 | 39512 |
寧夏 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 377 | 15396 |
新疆 | 理科(-) | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 2022 | 187 | 32569 |
新疆 | 文科(-) | 專科(單列類外語) | 2022 | 141 | 12226 |
2、2021年江西交通職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | 專科 | 2021 | 349 | 144714 |
河北 | 物理(-) | ? | 2021 | 303 | 207645 |
山西 | 理科(-) | ? | 2021 | 233 | 69695 |
山西 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 197 | 62424 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2021 | 192 | 71145 |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 216 | 33357 |
遼寧 | 歷史(-) | ? | 2021 | 414 | 40383 |
遼寧 | 物理(-) | ? | 2021 | 150 | 102737 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2021 | 228 | 66028 |
吉林 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 255 | 27419 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 384 | 30055 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 220 | 21215 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2021 | 399 | 226320 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2021 | 283 | 215597 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2021 | 354 | 149852 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2021 | 387 | 55777 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2021 | 265 | 116636 |
江西 | 理科(-) | ? | 2021 | 305 | 146927 |
江西 | 文科(-) | ? | 2021 | 304 | 105212 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2021 | 384 | 378750 |
河南 | 理科(-) | ? | 2021 | 235 | 447179 |
河南 | 文科(-) | ? | 2021 | 264 | 280159 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 309 | 134784 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 365 | 109734 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 200 | 146811 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 388 | 116486 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 341 | 125816 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 289 | 196584 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 335 | 205045 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 224 | 334347 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2021 | 232 | 197218 |
廣西 | 文科(-) | ? | 2021 | 211 | 130399 |
重慶 | 歷史(-) | 專科 | 2021 | 321 | 74050 |
重慶 | 物理(-) | ? | 2021 | - | - |
四川 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 200 | 256223 |
四川 | 文科(-) | ? | 2021 | 274 | 184644 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2021 | 227 | 206012 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2021 | 348 | 112461 |
云南 | 理科(-) | ? | 2021 | 240 | 163127 |
云南 | 文科(-) | ? | 2021 | 357 | 114685 |
陜西 | 理科(-) | ? | 2021 | 286 | 145706 |
陜西 | 文科(-) | ? | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 160 | 112216 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2021 | 294 | 68076 |
青海 | 理科(-) | ? | 2021 | 256 | 26589 |
青海 | 文科(-) | ? | 2021 | 164 | 17078 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
寧夏 | 文科(-) | ? | 2021 | 285 | - |
3、2020年江西交通職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 326 | 235906 |
河北 | 文科(-) | ? | 2020 | 331 | 138596 |
山西 | 理科(-) | ? | 2020 | 130 | 97430 |
山西 | 文科(-) | ? | 2020 | 130 | 78696 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | ? | 2020 | 206 | 38840 |
遼寧 | 理科(-) | ? | 2020 | 343 | 107162 |
遼寧 | 文科(-) | ? | 2020 | 427 | 36812 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
吉林 | 文科(-) | ? | 2020 | 226 | 39473 |
江蘇 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 262 | 46696 |
江蘇 | 文科(-) | ? | 2020 | 230 | 13382 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2020 | 321 | 246912 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2020 | 279 | 213361 |
安徽 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 327 | 165775 |
福建 | 理科(-) | ? | 2020 | 242 | 126980 |
福建 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 249 | 68871 |
江西 | 理科(-) | ? | 2020 | 291 | 153367 |
江西 | 文科(-) | ? | 2020 | 297 | 106987 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 303 | 475484 |
河南 | 理科(-) | ? | 2020 | 255 | 425718 |
河南 | 文科(-) | ? | 2020 | 205 | 339518 |
湖北 | 理科(-) | ? | 2020 | 260 | 172322 |
湖北 | 文科(-) | ? | 2020 | 355 | 71033 |
湖南 | 理科(-) | ? | 2020 | 200 | 212592 |
湖南 | 文科(-) | ? | 2020 | 365 | 117660 |
廣東 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 292 | 318120 |
廣東 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 313 | 201038 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2020 | 356 | 127633 |
廣西 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
重慶 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
重慶 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
四川 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 255 | 252272 |
四川 | 文科(-) | ? | 2020 | 231 | 201168 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2020 | 281 | 200664 |
貴州 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 311 | 127808 |
云南 | 理科(-) | ? | 2020 | 292 | 154351 |
云南 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 318 | 122618 |
陜西 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
陜西 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 231 | 121052 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2020 | 350 | 62767 |
青海 | 理科(-) | ? | 2020 | 176 | 25073 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2020 | 285 | - |
寧夏 | 文科(-) | ? | 2020 | 318 | - |
4、2019年江西交通職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | ? | 2019 | 217 | 244457 |
河北 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 185 | 160425 |
山西 | 理科(-) | ? | 2019 | 130 | 103081 |
山西 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 211 | 82261 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2019 | 310 | 64700 |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | ? | 2019 | 214 | 40405 |
遼寧 | 理科(-) | ? | 2019 | 326 | 110235 |
遼寧 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 398 | 42556 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2019 | 283 | 69186 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2019 | 245 | 28856 |
江蘇 | 理科(-) | ? | 2019 | 275 | 38306 |
江蘇 | 文科(-) | ? | 2019 | 230 | 11913 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2019 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2019 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2019 | 265 | 251674 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
安徽 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 313 | 166773 |
福建 | 理科(-) | ? | 2019 | 241 | 129260 |
福建 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 353 | 61074 |
江西 | 理科(-) | ? | 2019 | 239 | 189226 |
江西 | 文科(-) | ? | 2019 | 276 | 121032 |
山東 | 理科(-) | ? | 2019 | 259 | 303480 |
山東 | 文科(-) | ? | 2019 | 339 | 176809 |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 355 | 316823 |
河南 | 文科(-) | ? | 2019 | 217 | 276917 |
湖北 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 200 | 184006 |
湖北 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
湖南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 236 | 202852 |
湖南 | 文科(-) | ? | 2019 | 288 | 137189 |
廣東 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 183 | 330900 |
廣東 | 文科(-) | ? | 2019 | 349 | 212961 |
廣西 | 理科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
廣西 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
重慶 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
重慶 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
四川 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 309 | 240550 |
四川 | 文科(-) | ? | 2019 | 226 | 198370 |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 255 | 203934 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2019 | 323 | 115207 |
云南 | 理科(-) | ? | 2019 | 301 | 147106 |
云南 | 文科(-) | ? | 2019 | 296 | 118878 |
陜西 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
陜西 | 文科(-) | ? | 2019 | 382 | 59084 |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2019 | 192 | 132143 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2019 | 306 | 69601 |
青海 | 理科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
青海 | 文科(-) | ? | 2019 | 301 | 9165 |
寧夏 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 224 | - |
寧夏 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
5、2018年江西交通職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 200 | 224114 |
河北 | 文科(-) | ? | 2018 | 388 | 82409 |
山西 | 理科(-) | ? | 2018 | 186 | 84049 |
山西 | 文科(-) | ? | 2018 | 150 | 56000 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2018 | 164 | 78818 |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | ? | 2018 | 310 | 32353 |
遼寧 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 317 | 108298 |
遼寧 | 文科(-) | ? | 2018 | 363 | 45653 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
吉林 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
江蘇 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
江蘇 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2018 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2018 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2018 | 384 | 223503 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2018 | 212 | 234029 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2018 | 325 | 141094 |
福建 | 理科(-) | ? | 2018 | 259 | 121668 |
福建 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 379 | 46889 |
江西 | 理科(-) | ? | 2018 | 264 | 166630 |
江西 | 文科(-) | ? | 2018 | 208 | - |
山東 | 理科(-) | ? | 2018 | 257 | 290086 |
山東 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 331 | 164846 |
河南 | 理科(-) | ? | 2018 | 294 | 348678 |
河南 | 文科(-) | ? | 2018 | 219 | 260496 |
湖北 | 理科(-) | ? | 2018 | 285 | - |
湖北 | 文科(-) | ? | 2018 | 200 | - |
湖南 | 理科(-) | ? | 2018 | 289 | 181886 |
湖南 | 文科(-) | ? | 2018 | 239 | 135707 |
廣東 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 186 | 323707 |
廣東 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 337 | 208399 |
廣西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 200 | 172307 |
廣西 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 200 | 107221 |
重慶 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
重慶 | 文科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
四川 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 320 | 237585 |
四川 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 239 | 200959 |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 238 | 207981 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2018 | 315 | 115599 |
云南 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 280 | 143831 |
云南 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 423 | 78086 |
陜西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
陜西 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2018 | 290 | 124061 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
青海 | 理科(-) | ? | 2018 | 229 | 23286 |
青海 | 文科(-) | ? | 2018 | 254 | 8538 |
(一).北京交通職業(yè)技術(shù)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于北京交通職業(yè)技術(shù)學院大學和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把北京交通職業(yè)技術(shù)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、北京交通職業(yè)技術(shù)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考...查看更多
(二).浙江同濟科技職業(yè)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于浙江同濟科技職業(yè)學院大學和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把浙江同濟科技職業(yè)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、浙江同濟科技職業(yè)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考...查看更多
(三).江西交通職業(yè)技術(shù)學院山西招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
江西交通職業(yè)技術(shù)學院在山西招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的江西交通職業(yè)技術(shù)學院在山西的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考江西交通職業(yè)技術(shù)學院時作為參考!一、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在山西招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在山西的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;2、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在山西的云計算技術(shù)應用專業(yè)招生人數(shù)為3人;3、江...查看更多
(四).長沙職業(yè)技術(shù)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于長沙職業(yè)技術(shù)學院大學和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把長沙職業(yè)技術(shù)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、長沙職業(yè)技術(shù)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
(五).柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學院大學和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考...查看更多
(六).江西交通職業(yè)技術(shù)學院貴州招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
江西交通職業(yè)技術(shù)學院在貴州招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的江西交通職業(yè)技術(shù)學院在貴州的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考江西交通職業(yè)技術(shù)學院時作為參考!一、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在貴州招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在貴州的汽車檢測與維修技術(shù)((語種:不限))招生人數(shù)為3人;2、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在貴州的道路與橋梁工程技術(shù)((語種...查看更多
(七).江西交通職業(yè)技術(shù)學院和鄂州職業(yè)大學哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于江西交通職業(yè)技術(shù)學院大學和鄂州職業(yè)大學對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把江西交通職業(yè)技術(shù)學院和鄂州職業(yè)大學的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、江西交通職業(yè)技術(shù)學院和鄂州職業(yè)大學對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的江...查看更多
(八).江西交通職業(yè)技術(shù)學院和焦作大學哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于江西交通職業(yè)技術(shù)學院大學和焦作大學對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把江西交通職業(yè)技術(shù)學院和焦作大學的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、江西交通職業(yè)技術(shù)學院和焦作大學對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的江西交通職業(yè)技...查看更多
(九).江西交通職業(yè)技術(shù)學院和晉中職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于江西交通職業(yè)技術(shù)學院大學和晉中職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把江西交通職業(yè)技術(shù)學院和晉中職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、江西交通職業(yè)技術(shù)學院和晉中職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
(十).江西交通職業(yè)技術(shù)學院江西招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
江西交通職業(yè)技術(shù)學院在江西招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的江西交通職業(yè)技術(shù)學院在江西的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考江西交通職業(yè)技術(shù)學院時作為參考!一、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在江西招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在江西的智能控制技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為35人;2、江西交通職業(yè)技術(shù)學院在江西的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為35人;3、江西交...查看更多
(十一).江蘇財會職業(yè)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于江蘇財會職業(yè)學院大學和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把江蘇財會職業(yè)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、江蘇財會職業(yè)學院和江西交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多
(十二).江西交通職業(yè)技術(shù)學院和上海思博職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學問汪老師,關(guān)于江西交通職業(yè)技術(shù)學院大學和上海思博職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好,兩所學校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把江西交通職業(yè)技術(shù)學院和上海思博職業(yè)技術(shù)學院的主管單位、學科門類、辦學水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、江西交通職業(yè)技術(shù)學院和上海思博職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學網(wǎng)高考...查看更多
三、江西交通職業(yè)技術(shù)學院最新師資介紹
在物華天寶、人杰地靈的南昌,在風景美麗的梅嶺腳下、贛江之濱,矗立著一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的高等學府——江西交通職業(yè)技術(shù)學院。學校成立于1956年,是江西省唯一一所培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才的高等職業(yè)院校,被譽為“江西交通人才的搖籃”。建校65年來,學校始終堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的辦學理念,立足自身優(yōu)勢和行業(yè),致力于服務“交通強國”“中國制造2025”“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”等國家戰(zhàn)略,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,創(chuàng)新協(xié)同育人機制,在人才培養(yǎng)、教學改革、服務發(fā)展、打造品牌等方面取得了顯著成效。先后被確定為國家骨干高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?聘呗氃盒、全國交通高等職業(yè)教育示范院校、江西省首批示范性高等職業(yè)院校、江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應用技術(shù)型本科人才試點院校、江西省高水高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2019年成功入選高水高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位。辦學條件優(yōu)越。學校占地面積850余畝,建筑面積35萬方米,運動場地面積3.7萬方米,教學科研儀器設(shè)備總值1.4億元,教學用計算機3000臺,網(wǎng)絡多媒體教室170間。學校有全日制在校生1.4萬余人,建有校內(nèi)外實踐教學基地377個,交通行業(yè)國家級、省級工程技術(shù)研究中心和重點實驗室各1個,各二級學院建有獨立的、設(shè)備設(shè)施完善的實訓大樓,實驗室、實場所面積達10萬方米。交通鮮明。學校緊緊圍繞“交通”,以汽車、路橋、軌道等重點專業(yè)為引領(lǐng),不斷加強專業(yè)建設(shè),設(shè)有路橋工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、軌道交通學院等11個教學院部,開設(shè)道路橋梁工程技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、云計算技術(shù)應用、城市軌道交通運營管理等42個?茖I(yè)。學院堅持人才培養(yǎng)與行業(yè)需求緊密對接的原則,改革創(chuàng)新了“崗位需求引導、行企標準跟進、三方考核評價”“系企合一、產(chǎn)學一體”等各具專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。目前建有全國職業(yè)院校示范專業(yè)4個、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)4個、中央財政支持的重點專業(yè)6個、省級專業(yè)6個、教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)10個,教育部“提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點專業(yè)2個,建有國家級課程思政示范課程1門、建有國家級、省級精品課程16門、國家級、省級精品資源共享課程40門,省級在線開放課程14門。與企業(yè)共同開發(fā)4個專業(yè)教學資源庫,合作編寫出版教材65部、電子教材5部。擁有建筑技術(shù)、汽車維修技術(shù)等2個技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)等3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。被交通運輸部授予“全國公路科普教育基地”,被國家郵政局批準設(shè)立“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”和“郵政行業(yè)寄遞安全技術(shù)研發(fā)中心”。師資力量雄厚。全校現(xiàn)有教職員工700余人,其中高級職稱160人。擁有省部級以上優(yōu)秀教學團隊4個,省部級教學名師6人,全國交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人4人,省高校中青年學科帶頭人5人,省級中青年骨干教師28人,吳!袢A交通教育優(yōu)秀教師4人,江西省百千萬人才工程人選2人,全國會計領(lǐng)軍人才1人,省部級專家56名,省高等教育教學與教學管理專家15名。學校教師先后獲得發(fā)明專利280多項,榮獲國家級教學成果二等獎4項,省部級教學成果一等獎6項、二等獎11項,在國家級、省級職業(yè)院校教學能力比賽、輔導員職業(yè)能力大賽等賽項中獲獎70多項,在2018年全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學能力比賽中獲得2個一等獎。2019年,學校汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)團隊成功入選首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。育人成效顯著。學校堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)交通技術(shù)技能人才為目標,注重人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,與行業(yè)企業(yè)合作完成了27個專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂,加強大學生技術(shù)技能培養(yǎng)提升,在國家級、省級技能大賽中獲得各級榮譽200多項,連續(xù)獲得全國職業(yè)院校技能大賽“建筑裝飾技術(shù)應用”“現(xiàn)代物流” “汽車營銷”等賽項團體一等獎,其中學生在2021年全國職業(yè)院校技能大賽“建筑裝飾技術(shù)應用”賽項榮獲全國第1名。2016年,學校作品在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”快遞大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎;學生設(shè)計的雙拱懸索特大橋在2017年首屆世界大學生橋梁設(shè)計大賽中,成功入圍大賽50強,成為全國唯一入圍的高職院校比賽作品;2020年師生參加各類職業(yè)技能大賽共獲獎134項,其中國家一類競賽2項,國家二類19項,省級獲獎113項,獲獎數(shù)量位列全省高職院校前列,學校被評為“全省職業(yè)院校技能大賽突出貢獻單位”。學校連續(xù)多年被評為“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”,據(jù)第三方評價機構(gòu)麥可思數(shù)據(jù)公司分析,學校畢業(yè)生就業(yè)率高,職業(yè)期待吻合度、就業(yè)滿意度均高于全國同類院校均水,用人單位滿意度連續(xù)三年保持在97%以上。產(chǎn)教融合深入。學校牽頭成立了由政府、行業(yè)組織、企業(yè)、科研機構(gòu)和學校五方共同參與的合