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江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

更新時(shí)間:2024-05-09 03:23:51 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

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江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

一、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估

2023年江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為130分至269分區(qū)間,錄取位次在453445名-5807名之間。

1、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為253分,最低錄取位次為70844名;

2、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為316分,最低錄取位次為143578名;

3、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為281分,最低錄取位次為132113名;

4、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為381分,最低錄取位次為96064名;

5、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為210分,最低錄取位次為-名;

二、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史(-) 專科 2022 363 123407
河北 物理(-) ? 2022 406 205188
山西 理科(-) ? 2022 330 55666
山西 文科(-) ? 2022 304 47336
內(nèi)蒙古 理科(-) ? 2022 253 70844
內(nèi)蒙古 文科(-) ? 2022 220 28299
遼寧 歷史(-) ? 2022 297 46641
遼寧 物理(-) 專科 2022 356 109300
吉林 理科(-) ? 2022 260 73982
吉林 文科(-) 專科 2022 334 26269
黑龍江 理科(-) ? 2022 275 95132
黑龍江 文科(-) ? 2022 283 45798
江蘇 歷史(歷史+不限) ? 2022 423 22071
江蘇 物理(物理+不限) 專科 2022 411 17199
浙江 綜合(-) 1段 2022 497 170295
浙江 綜合(-) 2段 2022 429 226880
安徽 理科(-) ? 2022 333 246469
安徽 文科(-) ? 2022 271 158053
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 專科 2022 - -
福建 物理(物理+不限選考科目) ? 2022 - -
江西 理科(-) 專科 2022 305 166294
江西 理科(-) ? 2022 316 143578
江西 文科(-) ? 2022 269 142584
江西 文科(-) ? 2022 281 132113
山東 綜合(-) 2段 2022 383 409558
河南 理科(-) ? 2022 - -
河南 文科(-) ? 2022 - -
湖北 歷史(歷史+不限) ? 2022 283 118573
湖北 物理(物理+不限) 專科 2022 295 187169
湖南 歷史(歷史+不限) ? 2022 325 140539
湖南 物理(物理+不限) ? 2022 339 218201
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2022 362 179536
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 409 284472
廣西 理科(-) ? 2022 273 193202
廣西 文科(-) ? 2022 362 89166
海南 綜合(不限) ? 2022 435 45785
重慶 歷史(-) ? 2022 180 69770
重慶 物理(-) ? 2022 406 86389
四川 理科(-) ? 2022 260 272307
四川 文科(-) ? 2022 340 166193
貴州 理科(-) 專科 2022 313 170692
貴州 文科(-) ? 2022 381 96064
云南 理科(-) ? 2022 306 160091
云南 文科(-) ? 2022 406 103574
陜西 理科(-) ? 2022 - -
陜西 文科(-) 專科 2022 292 80223
甘肅 理科(-) ? 2022 269 105829
甘肅 文科(-) ? 2022 365 46165
青海 理科(-) ? 2022 262 26387
青海 文科(-) ? 2022 227 15665
新疆 理科(-) ? 2022 207 48828
新疆 文科(-) 專科 2022 210 -

2、2021年江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史(-) ? 2021 376 125153
河北 物理(-) 專科 2021 326 202817
山西 理科(-) ? 2021 224 71272
山西 文科(-) ? 2021 130 65406
內(nèi)蒙古 理科(-) ? 2021 263 64782
內(nèi)蒙古 文科(-) ? 2021 205 33553
遼寧 歷史(-) ? 2021 398 43723
遼寧 物理(-) ? 2021 150 102737
吉林 理科(-) ? 2021 237 65519
吉林 文科(-) ? 2021 286 26280
黑龍江 理科(-) ? 2021 225 95150
黑龍江 文科(-) ? 2021 263 46185
江蘇 歷史(歷史+不限) ? 2021 448 14415
江蘇 物理(物理+不限) 專科 2021 354 17612
浙江 綜合(-) 1段 2021 495 160516
浙江 綜合(-) 2段 2021 383 232518
安徽 理科(-) ? 2021 320 206001
安徽 文科(-) ? 2021 339 157095
福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 2021 385 56354
福建 物理(物理+不限選考科目) ? 2021 379 103194
江西 理科(-) ? 2021 262 191080
江西 理科(-) ? 2021 266 188360
江西 文科(-) ? 2021 242 147887
江西 文科(-) ? 2021 255 140217
山東 綜合(-) 2段 2021 367 403660
河南 理科(-) ? 2021 269 429517
河南 文科(-) 專科 2021 343 214731
湖北 歷史(歷史+不限) ? 2021 267 144359
湖北 物理(物理+不限) ? 2021 200 146811
湖南 歷史(歷史+不限) ? 2021 320 135804
湖南 物理(物理+不限) ? 2021 296 195243
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2021 302 231587
廣東 物理(物理+不限) ? 2021 325 303629
廣西 理科(-) ? 2021 255 188950
廣西 文科(-) ? 2021 - -
海南 綜合(不限) ? 2021 250 52904
重慶 歷史(-) ? 2021 389 59069
重慶 物理(-) ? 2021 - -
四川 理科(-) ? 2021 321 235382
四川 文科(-) 專科 2021 328 163471
貴州 理科(-) ? 2021 304 179168
貴州 文科(-) 專科 2021 398 91581
云南 理科(-) ? 2021 249 162601
云南 文科(-) ? 2021 374 109678
陜西 理科(-) ? 2021 - -
陜西 文科(-) 專科 2021 234 84455
甘肅 理科(-) ? 2021 160 112216
甘肅 文科(-) ? 2021 321 59877
青海 理科(-) ? 2021 278 24086
青海 文科(-) 專科 2021 179 16918
新疆 理科(-) ? 2021 206 46524
新疆 文科(-) ? 2021 223 24399

3、2020年江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 理科(-) ? 2020 335 232518
河北 文科(-) 專科 2020 358 121960
山西 理科(-) ? 2020 224 91250
山西 文科(-) ? 2020 130 78696
內(nèi)蒙古 理科(-) ? 2020 215 73451
內(nèi)蒙古 文科(-) ? 2020 313 34688
遼寧 理科(-) ? 2020 340 108123
遼寧 文科(-) 專科 2020 424 37474
吉林 理科(-) ? 2020 211 83577
吉林 文科(-) 專科 2020 309 31712
黑龍江 理科(-) ? 2020 229 106407
黑龍江 文科(-) ? 2020 254 53910
江蘇 理科(-) ? 2020 273 43733
江蘇 文科(-) ? 2020 230 13382
浙江 綜合(-) 1段 2020 - -
浙江 綜合(-) 2段 2020 - -
浙江 綜合(-) 3段 2020 352 241056
安徽 理科(-) ? 2020 298 209925
安徽 文科(-) ? 2020 366 143632
福建 理科(-) ? 2020 340 109782
福建 文科(-) ? 2020 319 64046
江西 理科(-) ? 2020 219 198248
江西 理科(-) 專科 2020 245 190371
江西 文科(-) ? 2020 152 -
江西 文科(-) 專科 2020 255 137193
山東 綜合(-) 2段 2020 325 453445
河南 理科(-) ? 2020 355 352584
河南 文科(-) 專科 2020 230 327216
湖北 理科(-) ? 2020 200 186193
湖北 文科(-) 專科 2020 200 110969
湖南 理科(-) ? 2020 266 202506
湖南 文科(-) ? 2020 316 134911
廣東 理科(-) ? 2020 300 313134
廣東 文科(-) ? 2020 245 237415
廣西 理科(-) 專科 2020 225 193119
廣西 文科(-) ? 2020 315 87776
海南 綜合(不限) ? 2020 250 50750
重慶 理科(-) 專科 2020 - -
重慶 文科(-) ? 2020 - -
四川 理科(-) 專科 2020 150 260431
四川 文科(-) ? 2020 275 188986
貴州 理科(-) 專科 2020 324 180650
貴州 文科(-) ? 2020 399 92968
云南 理科(-) ? 2020 269 156939
云南 文科(-) ? 2020 344 118124
陜西 理科(-) ? 2020 248 163973
陜西 文科(-) ? 2020 410 52829
甘肅 理科(-) 專科 2020 304 109692
甘肅 文科(-) ? 2020 407 43886
青海 理科(-) ? 2020 291 21238
青海 文科(-) ? 2020 404 5807
新疆 理科(-) ? 2020 227 46957
新疆 文科(-) ? 2020 217 27957

4、2019年江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 理科(-) ? 2019 267 238272
河北 文科(-) 專科 2019 344 122502
山西 理科(-) ? 2019 130 103081
山西 文科(-) 專科 2019 130 85927
內(nèi)蒙古 理科(-) ? 2019 269 70369
內(nèi)蒙古 文科(-) ? 2019 314 34961
遼寧 理科(-) ? 2019 328 109737
遼寧 文科(-) ? 2019 390 44074
吉林 理科(-) ? 2019 292 68441
吉林 文科(-) ? 2019 290 27576
黑龍江 理科(-) ? 2019 245 101920
黑龍江 文科(-) 專科 2019 235 56298
江蘇 理科(-) ? 2019 280 35971
江蘇 文科(-) 專科 2019 230 11913
浙江 綜合(-) 1段 2019 - -
浙江 綜合(-) 2段 2019 - -
浙江 綜合(-) 3段 2019 296 246850
安徽 理科(-) ? 2019 314 210908
安徽 文科(-) ? 2019 360 147511
福建 理科(-) ? 2019 253 128056
福建 文科(-) ? 2019 265 71306
江西 理科(-) ? 2019 145 198739
江西 文科(-) 專科 2019 144 158354
山東 理科(-) ? 2019 330 276162
山東 文科(-) 專科 2019 332 181024
河南 理科(-) ? 2019 315 354162
河南 文科(-) 專科 2019 346 202126
湖北 理科(-) ? 2019 200 184006
湖北 文科(-) ? 2019 200 108815
湖南 理科(-) 專科 2019 200 206789
湖南 文科(-) ? 2019 200 145861
廣東 理科(-) 專科 2019 217 321275
廣東 文科(-) ? 2019 371 192863
廣西 理科(-) ? 2019 205 186310
廣西 文科(-) ? 2019 - -
海南 理科(-) 專科 2019 487 24794
海南 文科(-) ? 2019 280 19049
重慶 理科(-) ? 2019 - -
重慶 文科(-) ? 2019 - -
四川 理科(-) ? 2019 150 259573
四川 文科(-) ? 2019 217 199877
貴州 理科(-) ? 2019 271 198518
貴州 文科(-) ? 2019 - -
云南 理科(-) ? 2019 316 143833
云南 文科(-) ? 2019 371 104736
陜西 理科(-) ? 2019 - -
陜西 文科(-) ? 2019 - -
甘肅 理科(-) 專科 2019 - -
甘肅 文科(-) ? 2019 412 37823
青海 理科(-) ? 2019 296 21298
青海 文科(-) 專科 2019 - -
新疆 理科(-) ? 2019 183 50600
新疆 文科(-) ? 2019 186 29552

5、2018年江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 理科(-) ? 2018 266 216007
河北 文科(-) ? 2018 200 140238
內(nèi)蒙古 理科(-) ? 2018 231 74711
內(nèi)蒙古 文科(-) ? 2018 225 39198
遼寧 理科(-) ? 2018 303 111021
遼寧 文科(-) 專科 2018 336 50240
吉林 理科(-) ? 2018 254 68685
吉林 文科(-) 專科 2018 - -
黑龍江 理科(-) ? 2018 224 100122
黑龍江 文科(-) ? 2018 271 45842
江蘇 理科(-) 專科 2018 270 20839
江蘇 文科(-) ? 2018 - -
浙江 綜合(-) 1段 2018 - -
浙江 綜合(-) 2段 2018 - -
浙江 綜合(-) 3段 2018 344 234340
安徽 理科(-) ? 2018 317 215780
安徽 文科(-) ? 2018 310 146546
福建 理科(-) 專科 2018 314 107927
福建 文科(-) ? 2018 - -
江西 理科(-) ? 2018 143 -
江西 文科(-) 專科 2018 140 -
山東 理科(-) ? 2018 313 267306
山東 文科(-) 專科 2018 290 191822
河南 理科(-) ? 2018 304 340570
河南 文科(-) ? 2018 308 209043
湖北 理科(-) ? 2018 200 -
湖北 文科(-) 專科 2018 211 -
湖南 理科(-) ? 2018 200 199372
湖南 文科(-) ? 2018 225 137034
廣東 理科(-) 專科 2018 208 317043
廣東 文科(-) ? 2018 369 176795
廣西 理科(-) 專科 2018 220 168248
廣西 文科(-) ? 2018 - -
海南 理科(-) ? 2018 - -
海南 文科(-) 專科 2018 480 -
重慶 理科(-) ? 2018 - -
重慶 文科(-) 專科 2018 - -
四川 理科(-) ? 2018 342 230818
四川 文科(-) 專科 2018 230 202545
貴州 理科(-) ? 2018 357 145269
貴州 文科(-) 專科 2018 445 67483
云南 理科(-) ? 2018 355 124683
云南 文科(-) 專科 2018 381 96865
陜西 理科(-) ? 2018 220 166496
陜西 文科(-) 專科 2018 - -
甘肅 理科(-) ? 2018 - -
甘肅 文科(-) 專科 2018 - -
青海 理科(-) ? 2018 231 23223
青海 文科(-) 專科 2018 - -
新疆 理科(-) ? 2018 234 50049
新疆 文科(-) 專科 2018 269 24432

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2.江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名一覽表2024年最好的專業(yè)有哪些

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好的專業(yè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、測繪地理信息技術(shù)、工程測量技術(shù)、智能控制技術(shù)、社會(huì)體育、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等,以下是江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名一覽表,供大家參考,如有變動(dòng),以學(xué)校最新公布為準(zhǔn)。一、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名一覽表江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)院系名單專業(yè)名稱本專科計(jì)算機(jī)系數(shù)字媒體...查看更多

3.遼寧輕工職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于遼寧輕工職業(yè)學(xué)院大學(xué)和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把遼寧輕工職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多

4.江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考!一、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的軟件技術(shù)((校本部))招生人數(shù)為1人;2、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的大氣探...查看更多

5.江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大學(xué),全國排名怎么樣

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

總要追求些什么,才對得起三年黎明破曉時(shí)的朗朗書聲,暮色星辰下的堂堂自修……祝我們可愛的高考考生,一戰(zhàn)上岸 金榜題名!本文李老師幫大家介紹關(guān)于江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大學(xué)的知識(shí),希望對大家有幫助。1、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大學(xué)江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本,是?茖W(xué)校,該校屬于省政府公辦類?茖W(xué)校。根據(jù)江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我...查看更多

6.閩江師范高等?茖W(xué)校和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于閩江師范高等?茖W(xué)校大學(xué)和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把閩江師范高等?茖W(xué)校和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、閩江師范高等專科學(xué)校和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高...查看更多

7.江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考!一、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的大氣探測技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;2、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的大氣探測技術(shù)專業(yè)招生人...查看更多

8.江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼

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江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù),希望大家在報(bào)考江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考!一、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為7人;2、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的大氣探測技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為...查看更多

9.蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

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今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院大學(xué)和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對...查看更多

10.江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

今天有幾位同學(xué)問鐘老師,江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果遼寧的考生報(bào)考江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn),希望對大家有幫助。一、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)...查看更多

11.信陽航空職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于信陽航空職業(yè)學(xué)院大學(xué)和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把信陽航空職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、信陽航空職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多

12.貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院和江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

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三、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

學(xué)院性質(zhì)江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的江西省唯一公辦信息類?茖哟纹胀ǜ咝。學(xué)校起源于1956年10月江西省氣象局舉辦的氣象干部培訓(xùn)班,1977年設(shè)立南昌氣象學(xué)校,1980年學(xué)校歸中國氣象局管理,2000年劃歸江西省氣象局管理,1994年被評為全國重點(diǎn)中專。2002年南昌氣象學(xué)校成為省內(nèi)首批升格為大專層次的普通高校,并更名為江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年成為全國首批解放軍定向直招士官試點(diǎn)院校。2021年與江西農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)專升本學(xué)生。辦學(xué)理念 學(xué)院遵循高等職業(yè)教育規(guī)律,秉承六十多年的職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的文化底蘊(yùn),以立校,凝練形成了辦學(xué)核心價(jià)值體系:堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“誠信、博學(xué)、創(chuàng)新、求實(shí)”的院訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,以及“文明、和諧、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”的校風(fēng),“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、躬行”的教風(fēng),“明理、勤奮、勵(lì)志、踐行”的學(xué)風(fēng)。學(xué)科設(shè)置學(xué)院設(shè)7系1院,共開設(shè)33個(gè)面向市場需求的熱門專業(yè),2個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)。其中軟件技術(shù)專業(yè)被教育部、信息產(chǎn)業(yè)部等六部委確認(rèn)為技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,軟件技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被教育部認(rèn)定為國家級(jí)骨干專業(yè),有省級(jí)示范專業(yè)3個(gè),省級(jí)專業(yè)2個(gè),其中軟件技術(shù)專業(yè)獲批“江西省專業(yè)”財(cái)政支持項(xiàng)目。省級(jí)精品課程4門,省級(jí)精品資源共享課8門,省級(jí)精品在線開放課程1門。師資隊(duì)伍學(xué)院現(xiàn)有青云譜校區(qū)和共青校區(qū)兩個(gè)校區(qū),共占地710畝,F(xiàn)有全日制在校生11000多人,教職員工500余人。其中158人具有博士碩士學(xué)位,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱80余人,專任教師中雙師素質(zhì)教師比例45.9%,有兼職教師200余人,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),江西省“百千萬人才工程”1人,省級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)中青年骨干教師12人。國際交流學(xué)院與英國伯明翰大學(xué)、加拿大社區(qū)學(xué)院、日內(nèi)瓦WMO、韓國全州大學(xué)、韓國國立交通大學(xué)、西班牙卡塔赫納理工大學(xué)等機(jī)構(gòu),在師資培訓(xùn)、互派學(xué)者、學(xué)生培養(yǎng)等方面進(jìn)行了長期合作;A(chǔ)設(shè)施學(xué)院教學(xué)、生活設(shè)施齊全,有各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室73個(gè),其中有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目等一批能與市場接軌的高水的實(shí)訓(xùn)室;圖書館藏書40余萬冊,配有多個(gè)電子閱覽室。學(xué)院擁有穩(wěn)定高速的校園網(wǎng),出口帶寬充足,運(yùn)行有學(xué)院網(wǎng)站及處系網(wǎng)站、數(shù)字教學(xué)資源庫、教務(wù)管理和辦公自動(dòng)化等信息應(yīng)用系統(tǒng)。年來,學(xué)院又新建多棟教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂等。校園全方位進(jìn)行美化亮化改造,校園環(huán)境衛(wèi)生常年保持良好狀態(tài)。強(qiáng)化了食品衛(wèi)生安全的量化分級(jí)管理,師生就餐環(huán)境和餐飲質(zhì)量大為改善,并獲得衛(wèi)生部門表彰。實(shí)行了24小時(shí)值班巡邏,不斷采取有效措施加強(qiáng)學(xué)院治安管理。助學(xué)體系學(xué)院建立院獎(jiǎng)助學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)等助學(xué)體系。開辟“綠色通道”,幫助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生辦理入學(xué)手續(xù)。獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。校園文化校園文化力求建設(shè)民主、科學(xué)、人文、開放的育人環(huán)境。著力改善校園硬環(huán)境,打造校園軟環(huán)境。在美化、亮化、優(yōu)化校園環(huán)境基礎(chǔ)上,積極支持和引導(dǎo)全院大學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),形成了良好的人文環(huán)境。學(xué)院現(xiàn)有體育類、藝術(shù)類、科技應(yīng)用類等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán),活動(dòng)日益豐富。每年舉辦全院范圍內(nèi)的大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、社團(tuán)文化巡禮周活動(dòng),文藝晚會(huì)和舞蹈、禮儀、歌手大賽等各類健康向上的文體活動(dòng)極大地豐富了校園文化生活,促進(jìn)了青年大學(xué)生的健康成長?萍寂c藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、職業(yè)生涯規(guī)劃月、心理健康宣傳月、讀書節(jié)等活動(dòng)成為學(xué)生展示才華、陶冶情操、全面提高能力和素質(zhì)的臺(tái)。繼續(xù)開展了青年志愿者科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),并受到社會(huì)廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。針對高職生成長發(fā)展的特點(diǎn),通過知識(shí)傳授和實(shí)踐鍛煉并重的方式,對學(xué)生責(zé)任意識(shí)、價(jià)值取向、職業(yè)規(guī)劃、社交技能、管理知識(shí)、心理素質(zhì)、品質(zhì)意志等各方面進(jìn)行全方位、階梯式的塑造和熏陶,提高了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。學(xué)生中多人獲國家級(jí)、省級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、國家獎(jiǎng)學(xué)金等表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。就業(yè)渠道學(xué)院突出了辦學(xué)、專業(yè),與一批管理規(guī)范、技術(shù)先進(jìn)、知名度高、經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,建立了長期合作關(guān)系。學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,開拓就業(yè)渠道,形成就業(yè)網(wǎng)絡(luò),采取“訂單式”培養(yǎng)新模式,為教育與社會(huì)的“無縫對接”創(chuàng)造良好條件,解除了畢業(yè)生就業(yè)的后顧之憂。學(xué)院年來就業(yè)率保持在90%以上,位列省內(nèi)同類院校前列。辦學(xué)成效學(xué)院辦學(xué)成果顯著。年來,學(xué)院及師生獲得廳級(jí)以上榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)500多項(xiàng)。其中,學(xué)院獲得的主要榮譽(yù)及稱號(hào)有:國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地;全國體育先進(jìn)單位;全國“