揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測(cè)多少名錄取
更新時(shí)間:2025-04-23 10:23:28 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考只是一站,未來(lái)的路還很長(zhǎng),但祝你在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。祝大家高考取得好成績(jī),本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測(cè)了揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線,2023年預(yù)測(cè)多少名錄取,希望對(duì)關(guān)注揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的同學(xué)有幫助。
一、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估
2023年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為130分至288分區(qū)間,錄取位次在593663名-9382名之間。
1、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
2、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
3、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為200分,最低錄取位次為201846名;
4、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為280分,最低錄取位次為250261名;
5、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
二、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
1、2022年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | ? | 2022 | 201 | 192018 |
河北 | 物理(-) | ? | 2022 | 209 | 296273 |
山西 | 理科(-) | ? | 2022 | 130 | 89470 |
山西 | 文科(-) | ? | 2022 | 130 | 71305 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | ? | 2022 | - | - |
遼寧 | 歷史(-) | 專科 | 2022 | 150 | - |
遼寧 | 物理(-) | ? | 2022 | 150 | 135352 |
吉林 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 164 | 78369 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2022 | 269 | 29977 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2022 | 162 | 114719 |
黑龍江 | 文科(-) | ? | 2022 | 187 | 60019 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 220 | 49086 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 220 | 39383 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 337 | 261073 |
安徽 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 210 | 276584 |
安徽 | 文科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2022 | - | - |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2022 | - | - |
江西 | 理科(-) | ? | 2022 | 150 | 253137 |
江西 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 150 | 197199 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 176 | 593663 |
河南 | 理科(-) | ? | 2022 | - | - |
河南 | 文科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 200 | 129138 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 200 | 201846 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | - | - |
湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | - | - |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 280 | 250261 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 369 | 326946 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2022 | 181 | 225874 |
廣西 | 文科(-) | ? | 2022 | 224 | 145376 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2022 | 250 | 55880 |
重慶 | 歷史(-) | ? | 2022 | 180 | 69770 |
重慶 | 物理(-) | ? | 2022 | 180 | 112556 |
四川 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 150 | 284053 |
四川 | 文科(-) | ? | 2022 | 150 | - |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
貴州 | 文科(-) | ? | 2022 | - | - |
云南 | 理科(-) | ? | 2022 | - | - |
云南 | 文科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
陜西 | 理科(-) | ? | 2022 | - | - |
陜西 | 文科(-) | 專科 | 2022 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2022 | 160 | 112687 |
甘肅 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 160 | 80842 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2022 | - | - |
寧夏 | 文科(-) | ? | 2022 | - | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2022 | 143 | - |
新疆 | 文科(-) | ? | 2022 | - | - |
2、2021年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | 專科 | 2021 | 200 | 199993 |
河北 | 物理(-) | ? | 2021 | 218 | 215248 |
山西 | 理科(-) | ? | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科(-) | ? | 2021 | 130 | 65406 |
內(nèi)蒙古 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 專科 | 2021 | - | - |
吉林 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
吉林 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 222 | 28077 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2021 | 169 | 101934 |
黑龍江 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 175 | 56239 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 284 | 40015 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 358 | 17298 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2021 | 280 | 251478 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2021 | 242 | 221995 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2021 | 309 | 168631 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2021 | 277 | 75844 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 2021 | - | - |
江西 | 理科(-) | ? | 2021 | 150 | 214241 |
江西 | 文科(-) | ? | 2021 | 200 | 174816 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2021 | 203 | 541297 |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 307 | 402043 |
河南 | 文科(-) | ? | 2021 | 407 | 150941 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 200 | 148879 |
湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 200 | 146811 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2021 | 247 | 158416 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | - | - |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 289 | 240472 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 234 | 333112 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
廣西 | 文科(-) | ? | 2021 | 225 | 128800 |
海南 | 綜合(不限) | 專科 | 2021 | 250 | 52904 |
重慶 | 歷史(-) | ? | 2021 | 295 | 77755 |
重慶 | 物理(-) | ? | 2021 | - | - |
四川 | 理科(-) | ? | 2021 | 189 | 257006 |
四川 | 文科(-) | ? | 2021 | 390 | 127142 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2021 | 256 | 199764 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2021 | 330 | 116997 |
云南 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
云南 | 文科(-) | ? | 2021 | - | - |
陜西 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
陜西 | 文科(-) | ? | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2021 | 160 | 112216 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2021 | 160 | 82164 |
青海 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
青海 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 311 | 11594 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
寧夏 | 文科(-) | ? | 2021 | 150 | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2021 | 146 | 48052 |
新疆 | 文科(-) | 專科 | 2021 | - | - |
3、2020年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | ? | 2020 | 239 | 256667 |
河北 | 文科(-) | ? | 2020 | 243 | 169664 |
山西 | 理科(-) | ? | 2020 | 130 | 97430 |
山西 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 130 | 78696 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2020 | 188 | 86381 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2020 | 210 | 40597 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2020 | 169 | 112781 |
黑龍江 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 180 | 62449 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2020 | 279 | 252831 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2020 | 289 | 211555 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2020 | 218 | 188819 |
福建 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
福建 | 文科(-) | ? | 2020 | 273 | 68006 |
江西 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 223 | - |
江西 | 文科(-) | ? | 2020 | 175 | - |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 231 | 516381 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 255 | 507780 |
河南 | 理科(-) | ? | 2020 | 215 | 446694 |
河南 | 文科(-) | ? | 2020 | 249 | 314650 |
湖北 | 理科(-) | ? | 2020 | 201 | 186041 |
湖北 | 文科(-) | ? | 2020 | 200 | 110969 |
湖南 | 理科(-) | ? | 2020 | 200 | 212592 |
湖南 | 文科(-) | ? | 2020 | 200 | 148117 |
廣東 | 理科(-) | ? | 2020 | 196 | 360960 |
廣東 | 文科(-) | ? | 2020 | 235 | 241217 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2020 | 277 | 174926 |
廣西 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2020 | 250 | 50750 |
重慶 | 理科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
重慶 | 文科(-) | ? | 2020 | 347 | 63244 |
四川 | 理科(-) | ? | 2020 | 192 | 258926 |
四川 | 文科(-) | ? | 2020 | 299 | 179132 |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 332 | 175722 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2020 | 312 | 127570 |
云南 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
云南 | 文科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
陜西 | 理科(-) | ? | 2020 | 219 | 167823 |
陜西 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2020 | 352 | 92864 |
甘肅 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 258 | 82779 |
青海 | 理科(-) | ? | 2020 | 233 | 24378 |
青海 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
寧夏 | 文科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2020 | 191 | 48597 |
新疆 | 文科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
4、2019年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | ? | 2019 | 226 | 243798 |
河北 | 文科(-) | ? | 2019 | 257 | 153275 |
山西 | 理科(-) | ? | 2019 | 130 | 103081 |
山西 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 130 | 85927 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2019 | 264 | 70567 |
吉林 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 332 | 25477 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2019 | 182 | 108614 |
黑龍江 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 170 | 61177 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2019 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2019 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2019 | 264 | 252055 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2019 | 306 | 212979 |
安徽 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 215 | 179694 |
福建 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
福建 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
江西 | 理科(-) | ? | 2019 | 320 | 111556 |
江西 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 271 | 123758 |
山東 | 理科(-) | ? | 2019 | 153 | 317484 |
山東 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 200 | 314502 |
山東 | 文科(-) | ? | 2019 | 188 | 226309 |
山東 | 文科(-) | ? | 2019 | 205 | 224255 |
河南 | 理科(-) | ? | 2019 | 255 | 388606 |
河南 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 267 | 260147 |
湖北 | 理科(-) | ? | 2019 | 200 | 184006 |
湖北 | 文科(-) | ? | 2019 | 200 | 108815 |
湖南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 200 | 206789 |
湖南 | 文科(-) | ? | 2019 | 200 | 145861 |
廣東 | 理科(-) | ? | 2019 | 160 | 335874 |
廣東 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 200 | 299734 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2019 | 318 | 143436 |
廣西 | 文科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
海南 | 理科(-) | ? | 2019 | 284 | 34098 |
海南 | 文科(-) | ? | 2019 | 302 | 18964 |
重慶 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
重慶 | 文科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
四川 | 理科(-) | ? | 2019 | 150 | 259573 |
四川 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 150 | 205562 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2019 | 192 | 214615 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2019 | 252 | 124027 |
云南 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
云南 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 386 | 98334 |
陜西 | 理科(-) | ? | 2019 | 294 | 155794 |
陜西 | 文科(-) | ? | 2019 | 394 | 55383 |
甘肅 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 298 | 118440 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
青海 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
青海 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 279 | 9382 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
寧夏 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2019 | 190 | 50427 |
新疆 | 文科(-) | ? | 2019 | 269 | 24280 |
5、2018年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | ? | 2018 | 205 | 223836 |
河北 | 文科(-) | ? | 2018 | 200 | 140238 |
山西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 150 | 85496 |
山西 | 文科(-) | ? | 2018 | 150 | 56000 |
吉林 | 理科(-) | ? | 2018 | 239 | 69578 |
吉林 | 文科(-) | ? | 2018 | 366 | 20586 |
黑龍江 | 理科(-) | ? | 2018 | 217 | 101096 |
黑龍江 | 文科(-) | ? | 2018 | 164 | 58577 |
浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2018 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2018 | - | - |
浙江 | 綜合(-) | 3段 | 2018 | 344 | 234340 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2018 | 344 | 205663 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2018 | 217 | 163562 |
福建 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
福建 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
江西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 255 | - |
江西 | 文科(-) | ? | 2018 | 251 | - |
山東 | 理科(-) | ? | 2018 | 221 | 299704 |
山東 | 文科(-) | ? | 2018 | 353 | 149135 |
河南 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
河南 | 理科(-) | ? | 2018 | 288 | 353265 |
河南 | 文科(-) | ? | 2018 | 219 | 260496 |
河南 | 文科(-) | ? | 2018 | 232 | 256163 |
湖北 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 200 | - |
湖北 | 文科(-) | ? | 2018 | 200 | - |
湖南 | 理科(-) | ? | 2018 | 200 | 199372 |
湖南 | 文科(-) | ? | 2018 | 200 | 138717 |
廣東 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 208 | 317112 |
廣東 | 文科(-) | ? | 2018 | 229 | 296952 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2018 | 273 | 150823 |
廣西 | 文科(-) | ? | 2018 | 289 | 93217 |
海南 | 理科(-) | ? | 2018 | 310 | - |
海南 | 文科(-) | ? | 2018 | 360 | - |
重慶 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
重慶 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
四川 | 理科(-) | ? | 2018 | 216 | 259105 |
四川 | 文科(-) | ? | 2018 | 342 | 165381 |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 201 | 213471 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2018 | 307 | 116479 |
云南 | 理科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
云南 | 文科(-) | ? | 2018 | 367 | 101128 |
陜西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 359 | 122942 |
陜西 | 文科(-) | ? | 2018 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2018 | 304 | 119938 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2018 | 316 | 58856 |
青海 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
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新疆 | 理科(-) | ? | 2018 | 217 | 51069 |
新疆 | 文科(-) | ? | 2018 | 288 | 22731 |
三、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院最新師資介紹
揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院(Yangzhou Hospitality Institute,縮寫(xiě)YHI)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校由中國(guó)房地產(chǎn)綜合實(shí)力排名前10名的富力集團(tuán)聯(lián)席董事長(zhǎng)、總裁張力先生創(chuàng)辦,與瑞士酒店協(xié)會(huì)(Swiss Hotel Association,簡(jiǎn)稱 SHA)合作,是國(guó)內(nèi)第一所加入SHA聯(lián)盟的高職院校),全面引進(jìn)和采用其舉辦的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(Ecole Hotelière de Lausanne,簡(jiǎn)稱 EHL,其酒店教育世界領(lǐng)先)“工學(xué)交替、理實(shí)一體”的人才培養(yǎng)模式(簡(jiǎn)稱“洛桑模式”)開(kāi)展教育教學(xué)。學(xué)校以服務(wù)行業(yè)企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以市場(chǎng)需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向,以提高教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿槟繕?biāo),牢固樹(shù)立“以人為本,立德樹(shù)人,文化治校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,為行業(yè)企業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力將學(xué)校辦成辦學(xué)鮮明,文化底蘊(yùn)深厚,人才素質(zhì)過(guò)硬的國(guó)內(nèi)一流高職院校。學(xué)校設(shè)有中瑞酒店學(xué)院、天力建筑學(xué)院、聯(lián)合學(xué)院三個(gè)二級(jí)學(xué)院,可招生專業(yè) 26個(gè)。共有配套實(shí)訓(xùn)基地 22個(gè),形成了以酒店管理、餐飲服務(wù)、西餐工藝等專業(yè)為主的鮮明的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。包括教學(xué)酒店(四星級(jí)、五星級(jí)客房),中廚房、西廚房、中餐廳、西餐廳、中、西式面點(diǎn)房、冷菜間、演示廚房、咖啡廳和酒吧、品酒室、品茶室、畫(huà)室以及專業(yè)機(jī)房等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,充分滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求。 學(xué)校積極引入國(guó)際先進(jìn)教育資源,將瑞士洛桑酒店管理學(xué)院先進(jìn)的教育理念和教育模式植入學(xué)校的教學(xué)中。在辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校已經(jīng)在酒店管理教育領(lǐng)域逐步建立了良好的品牌形象。與此同時(shí),學(xué)校辦學(xué)依托方富力集團(tuán)也加大了對(duì)學(xué)校的支持力度,全面深化校企合作,開(kāi)設(shè)了多個(gè)與集團(tuán)業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè),并在專業(yè)建設(shè)上從辦學(xué)投入、教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)到行業(yè)專家參與教學(xué),最后到學(xué)生實(shí)就業(yè)等方面給予大力支持。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以立德樹(shù)人為任務(wù),以文化育人為基礎(chǔ),以能力素質(zhì)為重點(diǎn),以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)社會(huì)為宗旨,培養(yǎng)與現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、具有生產(chǎn)和服務(wù)一線綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校立足揚(yáng)州,面向長(zhǎng)三角地區(qū)以及集團(tuán)內(nèi)部各行業(yè)的發(fā)展需要,重點(diǎn)建設(shè)酒店類以及建筑類專業(yè)群,適度拓展相關(guān)專業(yè),主動(dòng)為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供職前教育、職后培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,建設(shè)鮮明、機(jī)制靈活、規(guī)模適度、質(zhì)量?jī)?yōu)良的高等職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,以*,秉承“學(xué)立藝林,德比馨蘭”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本,立德樹(shù)人,文化興校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,實(shí)施“質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,依法治校,文化興校”戰(zhàn)略,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,推進(jìn)教育教學(xué)改革,完善辦學(xué)條件,重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量工程,著力提升育人水和辦學(xué)水,為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)培養(yǎng)合格人才和事業(yè)接班人。