哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測(cè)多少名錄取

高考只是一站，未來的路還很長(zhǎng)，但祝你在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。祝大家高考取得好成績(jī)，本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測(cè)了哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線,2023年預(yù)測(cè)多少名錄取，希望對(duì)關(guān)注哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)有幫助。

一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線預(yù)估

2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為130分至219分區(qū)間，錄取位次在517354名-8675名之間。

1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為269分，最低錄取位次為194414名;

2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為394分，最低錄取位次為301733名;

3、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為158分，最低錄取位次為283812名;

4、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為245分，最低錄取位次為170733名;

5、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為313分，最低錄取位次為144466名;

二、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

2、2021年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

3、2020年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

4、2019年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

5、2018年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1.山東旅游職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于山東旅游職業(yè)學(xué)院大學(xué)和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把山東旅游職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、山東旅游職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公...查看更多

2.吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多

3.呼和浩特職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

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4.哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有幾位同學(xué)問鐘老師，哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果山西的考生報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分...查看更多

5.哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西招生計(jì)劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生章程、招生計(jì)劃和招生規(guī)定等是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長(zhǎng)提供最新的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)，希望大家在報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)作為參考！一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生計(jì)劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為2人;2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;3、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的建筑...查看更多

6.東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報(bào)指南最新公...查看更多

7.黃岡科技職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于黃岡科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把黃岡科技職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、黃岡科技職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根...查看更多

8.哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)...查看更多

9.哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大學(xué),全國(guó)排名怎么樣

總要追求些什么,才對(duì)得起三年黎明破曉時(shí)的朗朗書聲,暮色星辰下的堂堂自修……祝我們可愛的高考考生，一戰(zhàn)上岸 金榜題名！本文李老師幫大家介紹關(guān)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大學(xué)的知識(shí)，希望對(duì)大家有幫助。1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大學(xué)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本,是�？茖W(xué)校，該校屬于省政府公辦類�？茖W(xué)校。根據(jù)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，哈爾濱職業(yè)技...查看更多

10.邢臺(tái)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線

今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于邢臺(tái)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大學(xué)和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn)，本文汪老師就這把邢臺(tái)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時(shí)候做參考，相信大家在看到二者之間的對(duì)比，就一目了然的看出來哪個(gè)好。一、邢臺(tái)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多

11.哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有幾位同學(xué)問鐘老師，哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果廣東的考生報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分...查看更多

12.哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有幾位同學(xué)問鐘老師，哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果甘肅的考生報(bào)考哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分...查看更多

三、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

★高水高職學(xué)校建設(shè)單位★國(guó)家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水高職院校建設(shè)單位★2015年全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)★2016、2017、2018年全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)★2019年 全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、全國(guó)高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國(guó)高職院校學(xué)生管理50強(qiáng)★2020年中國(guó)職業(yè)院校“產(chǎn)教融合50強(qiáng)”“治理體系建設(shè)50強(qiáng)優(yōu)秀案例””世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”★第一批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位★國(guó)家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實(shí)踐育人基地★國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)學(xué)�！锶珖�(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校★國(guó)家第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)單位★焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)主持建設(shè)單位★國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位★外交部教育部中國(guó)—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財(cái)政部?jī)?yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類“機(jī)電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點(diǎn)★全國(guó)高職高專師資培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院�！锖邶埥�省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位★教育部華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院校★全國(guó)電子商務(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)“會(huì)計(jì)工廠”產(chǎn)教融合試點(diǎn)單位★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標(biāo)兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊(duì)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點(diǎn)服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年，哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財(cái)貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年，哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建高水職業(yè)強(qiáng)校為目標(biāo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，堅(jiān)持促進(jìn)就業(yè)，科學(xué)確定辦學(xué)定位：一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”；二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實(shí)、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國(guó)際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才；三是將辦學(xué)模式定位為“智能工場(chǎng)”模式；四是將校園文化定位為以“躬耕寒地，艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化；五是將辦學(xué)定位為：“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)，做樂業(yè)之子”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“德高、善教、會(huì)做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會(huì)創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范、精進(jìn)”的校風(fēng)。現(xiàn)有總院、學(xué)府、新陽(yáng)、道外四個(gè)院區(qū)，總占地面積111萬方米，建筑面積29萬方米�，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值8.44億元，其中，教學(xué)儀器設(shè)備總值3.32億元。圖書225萬冊(cè)，其中，紙質(zhì)圖書107萬冊(cè)，電子圖書118萬冊(cè)。 現(xiàn)有教職工838人，其中教師559人，碩士及以上學(xué)位教師283人，雙師型教師488人。有全國(guó)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、現(xiàn)代學(xué)徒制委員會(huì)委員7名，全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)分委會(huì)委員13人，省級(jí)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任及委員20名；有全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)1人、杰出教師3人、優(yōu)秀理論研究獎(jiǎng)1人；職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人；省級(jí)教學(xué)名師、教學(xué)新秀、教學(xué)能手22人。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)1個(gè)，市級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)2個(gè)，哈爾濱市有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人。建設(shè)“三體型”教師團(tuán)隊(duì)16個(gè)、組建“教授團(tuán)隊(duì)”10支，建立校企“雙帶頭人、雙骨干教師、雙向培養(yǎng)、雙向聘任”機(jī)制，聘請(qǐng)?jiān)菏苛稚袟�、大�?guó)工匠高鳳林等528名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠擔(dān)任兼職教師。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子與信息學(xué)院、會(huì)計(jì)金融學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、社會(huì)服務(wù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、博觀航空學(xué)院等12個(gè)學(xué)院及公共基礎(chǔ)教學(xué)部、政治教育部、體育教學(xué)部等3個(gè)教學(xué)部�，F(xiàn)有在校生14601人，外國(guó)留學(xué)生26人。建設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)2個(gè)國(guó)家“雙高計(jì)劃”專業(yè)群，建設(shè)新一代信息技術(shù)類、新能源汽車類、現(xiàn)代金融服務(wù)類、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)類、生態(tài)康養(yǎng)醫(yī)護(hù)類、新型建筑技術(shù)類等6個(gè)省級(jí)“雙高計(jì)劃”專業(yè)群，帶動(dòng)48個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成契合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“重點(diǎn)突出、鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)專業(yè)8個(gè),包括國(guó)家級(jí)教學(xué)改革專業(yè)1個(gè)，國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，國(guó)家