海南大學(xué)分數(shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取
更新時間：2025-04-13 10:24:23 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考只是一站，未來的路還很長，但祝你在這個節(jié)點上邁出堅實的一步。祝大家高考取得好成績，本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測了海南大學(xué)分數(shù)線,2023年預(yù)測多少名錄取，希望對關(guān)注海南大學(xué)的同學(xué)有幫助。
一、海南大學(xué)分數(shù)線預(yù)估
2023年海南大學(xué)預(yù)估錄取分數(shù)線為362分至540分區(qū)間，錄取位次在207711名-673名之間。
1、海南大學(xué)(B)在黑龍江2022年理科最低錄取分數(shù)線為431分，最低錄取位次為37040名;
2、海南大學(xué)在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分數(shù)線為549分，最低錄取位次為6868名;
3、海南大學(xué)(其他單列)在河南2022年理科最低錄取分數(shù)線為576分，最低錄取位次為31813名;
4、海南大學(xué)在湖南2022年物理(物理+(化學(xué)或生物))最低錄取分數(shù)線為555分，最低錄取位次為28552名;
5、海南大學(xué)在湖南2022年物理(物理+化學(xué)和生物)最低錄取分數(shù)線為558分，最低錄取位次為26762名;
二、海南大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
1、2022年海南大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 綜合(物 和 化) | 本科 | 2022 | 542 | 18081 |
| 北京 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 563 | 14432 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2022 | 604 | 13286 |
| 天津 | 綜合(物 或 化 或 地) | 本科A | 2022 | 604 | 13286 |
| 天津 | 綜合(物 和 化) | 本科A | 2022 | 611 | 11848 |
| 天津 | 綜合(物 或 化) | 本科A | 2022 | 616 | 10834 |
| 天津 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科A | 2022 | 618 | 10469 |
| 天津 | 綜合(物) | 本科A | 2022 | 619 | 10292 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2022 | 621 | 9949 |
| 天津 | 綜合(化) | 本科A | 2022 | 622 | 9768 |
| 天津 | 綜合(政) | 本科A | 2022 | 629 | 8499 |
| 河北 | 歷史(-) | 本科 | 2022 | 582 | 4398 |
| 河北 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 549 | 41073 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 529 | 20730 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A1 | 2022 | 509 | 29946 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A | 2022 | 543 | 3057 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A1 | 2022 | 518 | 6608 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 488 | 15771 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 535 | 7420 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本一A | 2022 | 508 | 3168 |
| 遼寧 | 歷史(-) | 本科 | 2022 | 560 | 4314 |
| 遼寧 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 552 | 24174 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 494 | 18192 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 512 | 14136 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2022 | 515 | 3349 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2022 | 525 | 2594 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 497 | 16790 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一B | 2022 | 431 | 37040 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一A | 2022 | 519 | 2498 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一B | 2022 | 485 | 5326 |
| 上海 | 綜合(化) | 本科 | 2022 | 515 | 14379 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 518 | 13736 |
| 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 518 | 13736 |
| 上海 | 綜合(物 和 化) | 本科 | 2022 | 519 | 13507 |
| 上海 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 531 | 10944 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 536 | 17100 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 537 | 16606 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 2022 | 546 | 12747 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 563 | 7134 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2022 | 572 | 4929 |
| 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 2022 | 569 | 36535 |
| 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 572 | 34004 |
| 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2022 | 572 | 34004 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 575 | 31438 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | 592 | 57410 |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 607 | 40215 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 546 | 42136 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 560 | 31295 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 532 | 16115 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 562 | 5269 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 549 | 6868 |
| 福建 | 歷史(歷史+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 2022 | 562 | 4826 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 576 | 3087 |
| 福建 | 歷史(歷史+選考政治) | 本科 | 2022 | 581 | 2587 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 531 | 35354 |
| 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)且生物) | 本科 | 2022 | 535 | 33369 |
| 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 2022 | 548 | 27262 |
| 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 2022 | 549 | 26813 |
| 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)且生物) | 本科 | 2022 | 557 | 23389 |
| 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 2022 | 561 | 21758 |
| 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 2022 | 565 | 20158 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 574 | 16720 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 581 | 14213 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 536 | 31578 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 552 | 21898 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 542 | 9602 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 563 | 4277 |
| 山東 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | 537 | 77846 |
| 山東 | 綜合(-) | 1段 | 2022 | 559 | 48404 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 536 | 78004 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 538 | 75105 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 553 | 55587 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 576 | 31813 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 536 | 18232 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 567 | 6099 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 547 | 8616 |
| 湖北 | 歷史(歷史+(化或地)) | 本科 | 2022 | 565 | 5130 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 569 | 4564 |
| 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2022 | 572 | 4107 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 548 | 30833 |
| 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 2022 | 557 | 25790 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 2022 | 558 | 25239 |
| 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 560 | 24176 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 2022 | 560 | 24176 |
| 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 2022 | 563 | 22633 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 2022 | 564 | 22155 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 567 | 20643 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 574 | 17372 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 527 | 14242 |
| 湖南 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 2022 | 544 | 8986 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 563 | 4881 |
| 湖南 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2022 | 568 | 4071 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 542 | 36855 |
| 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 2022 | 544 | 35521 |
| 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 2022 | 550 | 31635 |
| 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2022 | 555 | 28552 |
| 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 2022 | 558 | 26762 |
| 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 559 | 26158 |
| 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2022 | 560 | 25591 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 570 | 20193 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 499 | 42247 |
| 廣東 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 2022 | 531 | 21174 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 534 | 19631 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 566 | 7447 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 567 | 7184 |
| 廣東 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2022 | 570 | 6430 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 564 | 54709 |
| 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 2022 | 572 | 46090 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 574 | 44054 |
| 廣東 | 物理(物理+化學(xué)和生物學(xué)) | 本科 | 2022 | 581 | 37386 |
| 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 582 | 36460 |
| 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 2022 | 585 | 33870 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 588 | 31286 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 593 | 27246 |
| 廣西 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 509 | 29422 |
| 廣西 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 575 | 3527 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 532 | 24427 |
| 海南 | 綜合(化 和 生) | 本科 | 2022 | 562 | 17572 |
| 海南 | 綜合(化 或 生) | 本科 | 2022 | 573 | 15311 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 579 | 14135 |
| 海南 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科 | 2022 | 583 | 13390 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 589 | 12288 |
| 海南 | 綜合(物 和 化) | 本科 | 2022 | 597 | 10947 |
| 海南 | 綜合(化 和 生) | 本科 | 2022 | 599 | 10660 |
| 海南 | 綜合(化 或 生) | 本科 | 2022 | 616 | 8128 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 617 | 7995 |
| 海南 | 綜合(化) | 本科 | 2022 | 617 | 7995 |
| 海南 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 2022 | 619 | 7732 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 628 | 6655 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 642 | 5143 |
| 海南 | 綜合(政) | 本科 | 2022 | 654 | 4104 |
| 重慶 | 歷史(-) | 本科 | 2022 | 485 | 17181 |
| 重慶 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 515 | 35260 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 550 | 51038 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 570 | 36042 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 592 | 22512 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 557 | 10708 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 579 | 4823 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 463 | 42968 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 489 | 29798 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 516 | 19173 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 561 | 7456 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 589 | 3366 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 521 | 37151 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 541 | 27520 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 558 | 20686 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 575 | 14999 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 586 | 8914 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 587 | 8638 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 619 | 2845 |
| 陜西 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 458 | 54995 |
| 陜西 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 535 | 4384 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 455 | 28241 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 455 | 28241 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 455 | 28241 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 501 | 12955 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 488 | 7122 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 523 | 2409 |
| 青海 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 398 | 8263 |
| 青海 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 473 | 1385 |
| 寧夏 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 468 | 5647 |
| 寧夏 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 534 | 863 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 446 | 10637 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 459 | 8834 |
| 新疆 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 492 | 1452 |
2、2021年海南大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 568 | 12928 |
| 天津 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科A | 2021 | 597 | 13240 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2021 | 601 | 12510 |
| 天津 | 綜合(物 或 化) | 本科A | 2021 | 609 | 11038 |
| 天津 | 綜合(物 和 化) | 本科A | 2021 | 611 | 10670 |
| 天津 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科A | 2021 | 611 | 10670 |
| 天津 | 綜合(物) | 本科A | 2021 | 613 | 10330 |
| 天津 | 綜合(化) | 本科A | 2021 | 617 | 9601 |
| 天津 | 綜合(政) | 本科A | 2021 | 618 | 9411 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2021 | 620 | 9054 |
| 河北 | 歷史(-) | 本科 | 2021 | 541 | 16366 |
| 河北 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 448 | 135403 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A | 2021 | 546 | 17507 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A1 | 2021 | 519 | 28123 |
| 山西 | 理科(-) | 本二A | 2021 | 502 | 36278 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A | 2021 | 579 | 2209 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A1 | 2021 | 556 | 4581 |
| 山西 | 文科(-) | 本二A | 2021 | 551 | 5169 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本一A | 2021 | 501 | 13572 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 2021 | 475 | 18214 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本一A | 2021 | 546 | 2715 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本二A | 2021 | 519 | 4625 |
| 遼寧 | 歷史(-) | 本科 | 2021 | 591 | 3315 |
| 遼寧 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 568 | 19089 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2021 | 483 | 17961 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2021 | 510 | 12834 |
| 吉林 | 理科(-) | 本二A | 2021 | 481 | 18370 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2021 | 520 | 3505 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2021 | 546 | 2003 |
| 吉林 | 文科(-) | 本二A | 2021 | 521 | 3437 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一A | 2021 | 529 | 11045 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一B | 2021 | 418 | 37682 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一A | 2021 | 551 | 1956 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一B | 2021 | 479 | 7234 |
| 上海 | 綜合(化) | 本科 | 2021 | 504 | 14850 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 507 | 14212 |
| 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 510 | 13526 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 574 | 6457 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2021 | 580 | 4998 |
| 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 546 | 41356 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 552 | 36158 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 554 | 34573 |
| 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 557 | 32252 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 558 | 31480 |
| 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 563 | 27736 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | 588 | 54750 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 534 | 51542 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 570 | 27913 |
| 安徽 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 505 | 74514 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 584 | 10816 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 606 | 4880 |
| 安徽 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 584 | 10891 |
| 福建 | 歷史(歷史+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 2021 | 560 | 5415 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 568 | 4258 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 571 | 3881 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 581 | 2777 |
| 福建 | 歷史(歷史+選考政治) | 本科 | 2021 | 581 | 2777 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 547 | 30213 |
| 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 2021 | 553 | 27373 |
| 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 556 | 26075 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 569 | 20603 |
| 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 574 | 18613 |
| 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 2021 | 578 | 17050 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 586 | 14137 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 548 | 30221 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 571 | 18668 |
| 江西 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 532 | 39487 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 583 | 6374 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 600 | 3328 |
| 江西 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 580 | 7167 |
| 山東 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | 543 | 70917 |
| 山東 | 綜合(-) | 1段 | 2021 | 567 | 41711 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 563 | 59195 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 589 | 34265 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 594 | 30319 |
| 河南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 546 | 79430 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 586 | 10825 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 609 | 4834 |
| 河南 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 575 | 14815 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 583 | 6990 |
| 湖北 | 歷史(歷史+(化或地)) | 本科 | 2021 | 588 | 5931 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 597 | 4361 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 598 | 4179 |
| 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2021 | 600 | 3877 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 563 | 33921 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 2021 | 575 | 27733 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 2021 | 575 | 27733 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 2021 | 579 | 25780 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 2021 | 586 | 22452 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 2021 | 587 | 21982 |
| 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 590 | 20575 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 591 | 20159 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 591 | 20159 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 592 | 19742 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 592 | 19742 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 555 | 9297 |
| 湖南 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 2021 | 565 | 6763 |
| 湖南 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2021 | 578 | 4283 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 579 | 4129 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 550 | 39282 |
| 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 2021 | 555 | 35739 |
| 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 577 | 22368 |
| 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 579 | 21326 |
| 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 581 | 20291 |
| 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 585 | 18333 |
| 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 585 | 18333 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 587 | 17386 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 587 | 17386 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 588 | 16922 |
| 廣東 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 2021 | 564 | 12429 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 565 | 12110 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 581 | 6928 |
| 廣東 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 2021 | 583 | 6443 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 553 | 66430 |
| 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 2021 | 583 | 36555 |
| 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 2021 | 588 | 32118 |
| 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 2021 | 590 | 30803 |
| 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 591 | 29499 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 593 | 28195 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 594 | 27303 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 602 | 22168 |
| 廣西 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 549 | 16183 |
| 廣西 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 495 | 39907 |
| 廣西 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 583 | 2532 |
| 廣西 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 556 | 5560 |
| 海南 | 綜合(化 和 生) | 本科 | 2021 | 501 | 30069 |
| 海南 | 綜合(物 和 化) | 本科 | 2021 | 514 | 27087 |
| 海南 | 綜合(化 和 生) | 本科 | 2021 | 548 | 19429 |
| 海南 | 綜合(化 或 生) | 本科 | 2021 | 553 | 18336 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 559 | 17076 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 561 | 16684 |
| 海南 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科 | 2021 | 573 | 14351 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 574 | 14167 |
| 海南 | 綜合(化 和 生) | 本科 | 2021 | 579 | 13258 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 584 | 12363 |
| 海南 | 綜合(化) | 本科 | 2021 | 597 | 10279 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 599 | 9967 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 603 | 9372 |
| 海南 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 2021 | 609 | 8560 |
| 海南 | 綜合(化 或 生) | 本科 | 2021 | 610 | 8420 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 624 | 6657 |
| 海南 | 綜合(政) | 本科 | 2021 | 656 | 3685 |
| 重慶 | 歷史(-) | 本科 | 2021 | 584 | 4353 |
| 重慶 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 577 | 23788 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 553 | 53130 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 593 | 24441 |
| 四川 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 537 | 67404 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 567 | 8221 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 584 | 4239 |
| 四川 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 560 | 10343 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 468 | 42008 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 509 | 22653 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 511 | 21890 |
| 貴州 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 462 | 45485 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 562 | 8773 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 606 | 2614 |
| 貴州 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 567 | 7803 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 523 | 36701 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 523 | 36701 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 562 | 18890 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 565 | 17777 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 514 | 41608 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 572 | 9998 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 580 | 7958 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 611 | 2771 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 576 | 8966 |
| 陜西 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 517 | 23386 |
| 陜西 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 564 | 3307 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 440 | 34827 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 501 | 14271 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 501 | 14271 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 445 | 32682 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 514 | 5908 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 551 | 2102 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 513 | 6069 |
| 青海 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 443 | 4716 |
| 青海 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 499 | 949 |
| 寧夏 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 474 | 5157 |
| 寧夏 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 559 | 904 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 460 | 10569 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 477 | 8651 |
| 新疆 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 523 | 1594 |
3、2020年海南大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 綜合(不限) | 本科 | 2020 | 580 | 12475 |
| 天津 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科A | 2020 | 597 | 14936 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2020 | 598 | 14706 |
| 天津 | 綜合(化) | 本科A | 2020 | 611 | 12026 |
| 天津 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科A | 2020 | 614 | 11398 |
| 天津 | 綜合(化 或 生) | 本科A | 2020 | 614 | 11398 |
| 天津 | 綜合(物) | 本科A | 2020 | 616 | 11008 |
| 天津 | 綜合(政) | 本科A | 2020 | 623 | 9652 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2020 | 625 | 9285 |
| 河北 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 587 | 40563 |
| 河北 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 612 | 23913 |
| 河北 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 595 | 4456 |
| 河北 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 603 | 3217 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A | 2020 | 569 | 18259 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A1 | 2020 | 538 | 32357 |
| 山西 | 理科(-) | 本二A | 2020 | 529 | 37196 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A | 2020 | 568 | 2442 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A1 | 2020 | 551 | 4507 |
| 山西 | 文科(-) | 本二A | 2020 | 544 | 5582 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本一A | 2020 | 517 | 13732 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 2020 | 493 | 18396 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本一A | 2020 | 583 | 1759 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本二A | 2020 | 565 | 2845 |
| 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 537 | 27925 |
| 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 570 | 17349 |
| 遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 574 | 6172 |
| 遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 599 | 3192 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2020 | 517 | 17784 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2020 | 549 | 11693 |
| 吉林 | 理科(-) | 本二A | 2020 | 524 | 16363 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2020 | 525 | 4801 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2020 | 564 | 2036 |
| 吉林 | 文科(-) | 本二A | 2020 | 540 | 3630 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一A | 2020 | 563 | 11814 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一B | 2020 | 480 | 31570 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一A | 2020 | 562 | 1873 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一B | 2020 | 493 | 7204 |
| 上海 | 綜合(化 或 生) | 本科 | 2020 | 502 | 15145 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2020 | 505 | 14446 |
| 江蘇 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 388 | 11551 |
| 江蘇 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 373 | 4998 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | 603 | 44306 |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 590 | 57550 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 555 | 50297 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 593 | 25487 |
| 安徽 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 534 | 66368 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 560 | 11049 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 581 | 4914 |
| 安徽 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 556 | 12581 |
| 福建 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 521 | 34923 |
| 福建 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 540 | 27501 |
| 福建 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 576 | 15523 |
| 福建 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 555 | 6153 |
| 福建 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 561 | 5313 |
| 福建 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 585 | 2606 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 558 | 29661 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 580 | 18944 |
| 江西 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 549 | 34824 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 558 | 7481 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 576 | 3660 |
| 江西 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 560 | 6995 |
| 山東 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | 554 | 75107 |
| 山東 | 綜合(-) | 1段 | 2020 | 584 | 40517 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 588 | 56402 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 611 | 34290 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 615 | 31039 |
| 河南 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 569 | 78357 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 576 | 12523 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 601 | 4835 |
| 河南 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 571 | 14622 |
| 湖北 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 589 | 20237 |
| 湖北 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 525 | 52715 |
| 湖北 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 574 | 4041 |
| 湖北 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 540 | 10468 |
| 湖南 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 554 | 39022 |
| 湖南 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 595 | 17792 |
| 湖南 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 585 | 7159 |
| 湖南 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 603 | 3616 |
| 廣東 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 418 | 207711 |
| 廣東 | 理科(-) | 本科 | 2020 | 582 | 30486 |
| 廣東 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 532 | 22405 |
| 廣東 | 文科(-) | 本科 | 2020 | 568 | 7582 |
| 廣西 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 552 | 19099 |
| 廣西 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 499 | 40399 |
| 廣西 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 551 | 2858 |
| 廣西 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 514 | 7426 |
| 海南 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科 | 2020 | 524 | 23595 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2020 | 535 | 21289 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2020 | 538 | 20653 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2020 | 543 | 19576 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2020 | 549 | 18364 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2020 | 562 | 15791 |
| 海南 | 綜合(化) | 本科 | 2020 | 588 | 11177 |
| 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2020 | 592 | 10563 |
| 海南 | 綜合(化 或 生) | 本科 | 2020 | 592 | 10563 |
| 海南 | 綜合(物 或 化) | 本科 | 2020 | 604 | 8848 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2020 | 607 | 8408 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2020 | 616 | 7298 |
| 海南 | 綜合(政) | 本科 | 2020 | 649 | 4051 |
| 重慶 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 513 | 35850 |
| 重慶 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 554 | 19594 |
| 重慶 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 498 | 43014 |
| 重慶 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 539 | 10512 |
| 重慶 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 581 | 3471 |
| 重慶 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 539 | 10512 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 569 | 46924 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 604 | 23939 |
| 四川 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 542 | 69243 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 553 | 8530 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 574 | 4170 |
| 四川 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 542 | 11784 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 486 | 42130 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 515 | 28040 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 537 | 19861 |
| 貴州 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 483 | 43579 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 557 | 7569 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 591 | 3033 |
| 貴州 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 552 | 8368 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 536 | 34320 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 560 | 24199 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 583 | 16388 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 533 | 35708 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 564 | 8458 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 599 | 3083 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 563 | 8680 |
| 陜西 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 533 | 21378 |
| 陜西 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 577 | 3598 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 492 | 21586 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 516 | 14350 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 517 | 14110 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2020 | 463 | 33491 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 537 | 5169 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 566 | 2294 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2020 | 535 | 5465 |
| 青海 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 442 | 5106 |
| 青海 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 526 | 673 |
| 寧夏 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 488 | 5921 |
| 寧夏 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 575 | 945 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 467 | 12021 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2020 | 487 | 9519 |
| 新疆 | 文科(-) | 本一 | 2020 | 531 | 1681 |
4、2019年海南大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 565 | 12389 |
| 北京 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 570 | 3623 |
| 天津 | 理科(-) | 本科A | 2019 | 507 | 16959 |
| 天津 | 理科(-) | 本科A | 2019 | 560 | 10220 |
| 天津 | 文科(-) | 本科A | 2019 | 525 | 3588 |
| 天津 | 文科(-) | 本科A | 2019 | 552 | 2157 |
| 河北 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 581 | 26258 |
| 河北 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 605 | 3590 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A | 2019 | 536 | 19181 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A1 | 2019 | 516 | 27909 |
| 山西 | 理科(-) | 本二A | 2019 | 496 | 38586 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A | 2019 | 564 | 2593 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A1 | 2019 | 548 | 4744 |
| 山西 | 文科(-) | 本二A | 2019 | 540 | 6126 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本一A | 2019 | 519 | 16541 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本一A | 2019 | 574 | 2091 |
| 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 543 | 27338 |
| 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 548 | 25417 |
| 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 570 | 17748 |
| 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 572 | 17101 |
| 遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 573 | 5482 |
| 遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 584 | 3904 |
| 遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 594 | 2822 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2019 | 535 | 16346 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2019 | 538 | 15744 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2019 | 556 | 12151 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2019 | 544 | 3331 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2019 | 548 | 3046 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一A | 2019 | 565 | 12518 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一B | 2019 | 491 | 32696 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一A | 2019 | 561 | 1989 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一B | 2019 | 515 | 5887 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2019 | 494 | 16848 |
| 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2019 | 494 | 16848 |
| 上海 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科 | 2019 | 509 | 13407 |
| 江蘇 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 377 | 16213 |
| 江蘇 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 370 | 3201 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2019 | 601 | 47112 |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2019 | 591 | 57283 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 526 | 50299 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 560 | 27028 |
| 安徽 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 508 | 65747 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 568 | 10500 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 585 | 5130 |
| 安徽 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 562 | 12951 |
| 福建 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 539 | 17796 |
| 福建 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 491 | 36079 |
| 福建 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 580 | 2858 |
| 福建 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 549 | 7431 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 560 | 20179 |
| 江西 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 533 | 33583 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 580 | 4228 |
| 江西 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 565 | 7518 |
| 山東 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 550 | 53477 |
| 山東 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 576 | 31213 |
| 山東 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 580 | 28278 |
| 山東 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 565 | 11850 |
| 山東 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 580 | 6458 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 540 | 62311 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 570 | 34852 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 572 | 33407 |
| 河南 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 522 | 82193 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 554 | 13072 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 576 | 6019 |
| 河南 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 545 | 17222 |
| 湖北 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 569 | 20801 |
| 湖北 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 509 | 50894 |
| 湖北 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 579 | 3911 |
| 湖北 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 550 | 9903 |
| 湖南 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 535 | 33916 |
| 湖南 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 565 | 19033 |
| 湖南 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 576 | 7676 |
| 湖南 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 594 | 3760 |
| 廣東 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 512 | 59597 |
| 廣東 | 理科(-) | 本科 | 2019 | 538 | 37439 |
| 廣東 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 545 | 20882 |
| 廣東 | 文科(-) | 本科 | 2019 | 566 | 10349 |
| 廣西 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 546 | 22654 |
| 廣西 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 508 | 38085 |
| 廣西 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 555 | 3863 |
| 廣西 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 522 | 8840 |
| 海南 | 理科(-) | 本科A | 2019 | 561 | 14830 |
| 海南 | 理科(-) | 本科A | 2019 | 596 | 17334 |
| 海南 | 理科(-) | 本科A | 2019 | 610 | 8661 |
| 海南 | 文科(-) | 本科A | 2019 | 614 | 5010 |
| 海南 | 文科(-) | 本科A | 2019 | 632 | 3932 |
| 海南 | 文科(-) | 本科A | 2019 | 693 | 1424 |
| 重慶 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 533 | 36050 |
| 重慶 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 544 | 30697 |
| 重慶 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 541 | 10381 |
| 重慶 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 574 | 4030 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 583 | 45998 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 613 | 25626 |
| 四川 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 555 | 70084 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 569 | 7595 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 584 | 4430 |
| 四川 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 552 | 12811 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 482 | 38357 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 520 | 21921 |
| 貴州 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 468 | 45400 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 546 | 8986 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 579 | 3838 |
| 貴州 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 540 | 10092 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 537 | 32788 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 574 | 18288 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 532 | 34886 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 565 | 8653 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 594 | 3659 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 565 | 8653 |
| 陜西 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 543 | 22804 |
| 陜西 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 575 | 3693 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 501 | 22603 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 526 | 14357 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2019 | 482 | 31003 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 534 | 5177 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 560 | 2312 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2019 | 534 | 5177 |
| 青海 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 457 | 5150 |
| 青海 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 520 | 939 |
| 寧夏 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 464 | 10456 |
| 寧夏 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 571 | 1115 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 484 | 11763 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2019 | 499 | 9881 |
| 新疆 | 文科(-) | 本一 | 2019 | 548 | 1775 |
5、2018年海南大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 562 | 13035 |
| 北京 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 589 | 3738 |
| 天津 | 理科(-) | 本科A | 2018 | 558 | 11161 |
| 天津 | 理科(-) | 本科A | 2018 | 568 | 9860 |
| 天津 | 文科(-) | 本科A | 2018 | 548 | 3544 |
| 天津 | 文科(-) | 本科A | 2018 | 575 | 2183 |
| 河北 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 595 | 25725 |
| 河北 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 622 | 3762 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A | 2018 | 547 | 18218 |
| 山西 | 理科(-) | 本一A1 | 2018 | 525 | 27154 |
| 山西 | 理科(-) | 本二A | 2018 | 505 | 37089 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A | 2018 | 572 | 2572 |
| 山西 | 文科(-) | 本一A1 | 2018 | 549 | 5370 |
| 山西 | 文科(-) | 本二A | 2018 | 543 | 6293 |
| 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本一A | 2018 | 545 | 11393 |
| 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本一A | 2018 | 549 | 2503 |
| 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 543 | 29468 |
| 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 569 | 20777 |
| 遼寧 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 581 | 17248 |
| 遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2018 | 557 | 6064 |
| 遼寧 | 文科(-) | 本科 | 2018 | 581 | 3011 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2018 | 571 | 10158 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一B | 2018 | 535 | 16312 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2018 | 563 | 1939 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一B | 2018 | 548 | 2846 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一A | 2018 | 565 | 11793 |
| 黑龍江 | 理科(-) | 本一B | 2018 | 493 | 28771 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一A | 2018 | 547 | 2015 |
| 黑龍江 | 文科(-) | 本一B | 2018 | 497 | 6337 |
| 上海 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2018 | 489 | 17611 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2018 | 490 | 17334 |
| 上海 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科 | 2018 | 509 | 12876 |
| 江蘇 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 364 | 19224 |
| 江蘇 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 362 | 4436 |
| 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 2018 | 594 | 46910 |
| 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 2018 | 582 | 58972 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 540 | 45595 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 570 | 25847 |
| 安徽 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 513 | 67805 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 570 | 11103 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 592 | 5175 |
| 安徽 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 563 | 13367 |
| 福建 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 545 | 16297 |
| 福建 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 484 | 36893 |
| 福建 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 590 | 2740 |
| 福建 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 552 | 7247 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 565 | 19732 |
| 江西 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 536 | 32652 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 593 | 4251 |
| 江西 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 577 | 7495 |
| 山東 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 550 | 58727 |
| 山東 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 551 | 57154 |
| 山東 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 582 | 31810 |
| 山東 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 587 | 27752 |
| 山東 | 文科(-) | 本科 | 2018 | 568 | 15375 |
| 山東 | 文科(-) | 本科 | 2018 | 571 | 14340 |
| 山東 | 文科(-) | 本科 | 2018 | 601 | 5136 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 533 | 64596 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 564 | 37772 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 573 | 31384 |
| 河南 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 520 | 77679 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 567 | 13662 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 594 | 6301 |
| 河南 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 564 | 14785 |
| 湖北 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 579 | 20525 |
| 湖北 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 514 | 50628 |
| 湖北 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 604 | 3999 |
| 湖北 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 568 | 10338 |
| 湖南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 551 | 31719 |
| 湖南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 582 | 17813 |
| 湖南 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 593 | 7257 |
| 湖南 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 614 | 3678 |
| 廣東 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 509 | 61079 |
| 廣東 | 理科(-) | 本科 | 2018 | 540 | 37113 |
| 廣東 | 文科(-) | 本科 | 2018 | 537 | 23839 |
| 廣東 | 文科(-) | 本科 | 2018 | 568 | 10314 |
| 廣西 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 550 | 20017 |
| 廣西 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 507 | 36426 |
| 廣西 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 571 | 4099 |
| 廣西 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 551 | 7005 |
| 海南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 546 | 16855 |
| 海南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 588 | 11172 |
| 海南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 619 | 7608 |
| 海南 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 604 | 5215 |
| 海南 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 608 | 4979 |
| 海南 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 663 | 2238 |
| 重慶 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 526 | 37353 |
| 重慶 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 579 | 16933 |
| 重慶 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 526 | 8954 |
| 重慶 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 554 | 3861 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 569 | 52972 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 606 | 23755 |
| 四川 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 556 | 65139 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 568 | 10505 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 586 | 4686 |
| 四川 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 568 | 10505 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 485 | 42065 |
| 貴州 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 540 | 18853 |
| 貴州 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 481 | 43910 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 590 | 6816 |
| 貴州 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 612 | 3702 |
| 貴州 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 584 | 7806 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 530 | 31804 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 564 | 18963 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 522 | 35412 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 575 | 9215 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 605 | 3588 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 580 | 8096 |
| 陜西 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 542 | 21939 |
| 陜西 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 563 | 3831 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 509 | 21674 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 531 | 14627 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 533 | 14064 |
| 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 2018 | 491 | 29217 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 516 | 4724 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 536 | 2534 |
| 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 2018 | 510 | 5585 |
| 青海 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 452 | 4641 |
| 青海 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 503 | 873 |
| 寧夏 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 501 | 6179 |
| 寧夏 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 569 | 964 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2018 | 524 | 9005 |
| 新疆 | 文科(-) | 本一 | 2018 | 540 | 1862 |
(一)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和海南大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和海南大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的天津職業(yè)技術(shù)師...查看更多
(二)、云南中醫(yī)藥大學(xué)和海南大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于云南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把云南中醫(yī)藥大學(xué)和海南大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、云南中醫(yī)藥大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的云南中醫(yī)藥大學(xué)和海南大學(xué)的錄取數(shù)...查看更多
(三)、天津科技大學(xué)和海南大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于天津科技大學(xué)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把天津科技大學(xué)和海南大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、天津科技大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的天津科技大學(xué)和海南大學(xué)的錄取數(shù)據(jù)，天津...查看更多
(四)、海南大學(xué)重慶招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
海南大學(xué)在重慶招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù)，今天吳老師先向考生和家長提供最新的海南大學(xué)在重慶的招生計劃和人數(shù)，希望大家在報考海南大學(xué)時作為參考！一、海南大學(xué)在重慶招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、海南大學(xué)在重慶的農(nóng)學(xué)（(一年級在海甸校區(qū)，二三四年級在儋州校區(qū)。辦學(xué)地點儋州校區(qū)。)）招生人數(shù)為1人;2、海南大學(xué)在重慶的人工智能（(海甸校區(qū)(一年級第一學(xué)期在城西基礎(chǔ)教學(xué)部)。辦學(xué)地點...查看更多
(五)、成都大學(xué)和海南大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于成都大學(xué)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把成都大學(xué)和海南大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、成都大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的成都大學(xué)和海南大學(xué)的錄取數(shù)據(jù)，成都大學(xué)和海南大學(xué)哪...查看更多
(六)、大連民族大學(xué)和海南大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于大連民族大學(xué)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把大連民族大學(xué)和海南大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、大連民族大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的大連民族大學(xué)和海南大學(xué)的錄取數(shù)據(jù)，大連...查看更多
(七)、海南大學(xué)和上海大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于海南大學(xué)大學(xué)和上海大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把海南大學(xué)和上海大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、海南大學(xué)和上海大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的海南大學(xué)和上海大學(xué)的錄取數(shù)據(jù)，海南大學(xué)和上海大學(xué)哪...查看更多
(八)、海南大學(xué)是幾本 是一本還是二本類大學(xué)
愿你今朝六月，不負十載年華，無論成敗都是少年英雄。未來可期全力以赴不留遺憾。祝愿你落筆生花，圓夢今夏！本文李老師幫大家介紹關(guān)于海南大學(xué)是幾本院校的知識，希望對大家有幫助。1、海南大學(xué)是幾本院校海南大學(xué)是一本大學(xué)，該校屬于省政府公辦類本科學(xué)校。根據(jù)海南大學(xué)在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南大學(xué)是一本大學(xué)高校，海南大學(xué)是于2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并組建而成的綜合性...查看更多
(九)、遼寧工業(yè)大學(xué)和海南大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于遼寧工業(yè)大學(xué)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把遼寧工業(yè)大學(xué)和海南大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、遼寧工業(yè)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的遼寧工業(yè)大學(xué)和海南大學(xué)的錄取數(shù)據(jù)，遼寧...查看更多
(十)、廣東技術(shù)師范大學(xué)和海南大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于廣東技術(shù)師范大學(xué)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把廣東技術(shù)師范大學(xué)和海南大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、廣東技術(shù)師范大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的廣東技術(shù)師范大學(xué)和海南大學(xué)...查看更多
(十一)、石家莊鐵道大學(xué)和海南大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于石家莊鐵道大學(xué)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把石家莊鐵道大學(xué)和海南大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、石家莊鐵道大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的石家莊鐵道大學(xué)和海南大學(xué)的錄取數(shù)...查看更多
(十二)、山西中醫(yī)藥大學(xué)和海南大學(xué)哪個好 2024對比排名分數(shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師，關(guān)于山西中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好，兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點，本文汪老師就這把山西中醫(yī)藥大學(xué)和海南大學(xué)的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)整理出來，供大家在選擇的時候做參考，相信大家在看到二者之間的對比，就一目了然的看出來哪個好。一、山西中醫(yī)藥大學(xué)和海南大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南最新公布的山西中醫(yī)藥大學(xué)和海南大學(xué)的錄取數(shù)...查看更多
三、海南大學(xué)最新師資介紹
海南大學(xué)是于2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并組建而成的綜合性重點大學(xué)，是教育部和海南省人民政府“部省合建”高校。學(xué)校秉承“海納百川 大道致遠”的校訓(xùn)，弘揚“自強敬業(yè) 厚德弘毅”的校風(fēng)。2008年12月，經(jīng)國家批準(zhǔn)成為“211工程”重點建設(shè)高校；2012年，進入國家“中西部高等教育振興計劃”建設(shè)行列，先后獲得“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”“中西部高校綜合實力提升工程”等建設(shè)支持； 2017年，入選國家“雙一流”建設(shè)高校；2018年，海南省委、省政府做出“聚全省之力辦好海南大學(xué)”的重大決策部署；同年，海南大學(xué)成為教育部與海南省人民政府 “部省合建”高校，納入教育部直屬高校排序。原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1958年，與創(chuàng)建于1954年的中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院緊密結(jié)合，并稱“熱作兩院”（華南熱帶作物學(xué)院、華南熱帶作物研究院），被譽為我國熱帶農(nóng)業(yè)科教領(lǐng)域的“雙子星”�！皟稍喝恕苯�(jīng)過艱苦卓絕的努力，使我國成為世界上唯一在北緯18—24°范圍內(nèi)大面積種植天然橡膠成功的國家，并由原來的植膠空白國，奇跡般地崛起為世界第三大種植國、第五大產(chǎn)膠國。學(xué)校由此奠定了在天然橡膠和熱帶農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域獨一無二的地位，獲得了包括國家發(fā)明一等獎、國家科技進步獎一等獎和國家級教學(xué)成果二等獎在內(nèi)的900多項科教成果，為我國國防事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重大貢獻。原海南大學(xué)于1983年在一片荒灘地上艱苦起家，建立了全省規(guī)模最大、社會輻射力和影響力廣泛的學(xué)科專業(yè)體系，成為省屬綜合性重點大學(xué)。中共中央原胡耀邦為學(xué)校題寫校名。2005年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水評估中被評為優(yōu)秀，人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究能力大幅提高，整體辦學(xué)水持續(xù)提升，為海南經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。建校以來，周恩來、朱德、董必武、葉劍英、鄧小、胡耀邦、王震等老一輩革命家，江澤民、*、李鵬、朱镕基、溫家寶、賈慶林、曾慶紅、李嵐清、尉健行、劉延?xùn)|等黨和國家先后親臨學(xué)校視察，給予親切關(guān)懷；歷屆海南省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展關(guān)懷備至、傾力支持；社會各界和廣大海外華人華僑、港澳臺同胞捐資興建辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、學(xué)術(shù)中心、體育場館、學(xué)生活動中心等重要項目，設(shè)立了多項獎（助）學(xué)金，有力地推動了學(xué)校發(fā)展。椰風(fēng)徐徐，書聲瑯瑯。六十年春華秋實，經(jīng)過一代一代接力奮斗，學(xué)校辦學(xué)條件和校園環(huán)境不斷優(yōu)化，三個校區(qū)日益煥發(fā)出作為海南最高學(xué)府的獨特魅力。今天的海南大學(xué)，已經(jīng)發(fā)展成為國家重點建設(shè)高校、對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展影響廣泛的綜合性大學(xué)，建立了全省規(guī)模最大、學(xué)科相對齊全的本科、碩士、博士一體化人才培養(yǎng)體系。海南大學(xué)現(xiàn)有36個學(xué)院，全日制在校學(xué)生42000多人，其中普通本科生33000多人，碩士研究生7000多人，博士研究生800多人，國際學(xué)生300多人，國際交換生（中國籍）99人。專任教師2500多人，其中高級職稱教師1300余人，具有博士學(xué)位教師1300余人，現(xiàn)有國家級人才33人，其中中國科學(xué)院院士1人，加拿大國家工程院院士、加拿大工程研究院院士1人，日本工程院外籍院士1人。學(xué)校堅持“突出、重點建設(shè)、全面發(fā)展”的原則，突出“熱帶、海洋、旅游、特區(qū)”四大，學(xué)科涵蓋哲、經(jīng)、法、文、理、醫(yī)、農(nóng)、工、管、藝等十大門類。“作物學(xué)”入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單，建設(shè)有“熱帶農(nóng)業(yè)”“文化旅游”“南海海洋資源開發(fā)與利用”三個優(yōu)勢學(xué)科群，現(xiàn)有3個國家重點學(xué)科（含1個培育學(xué)科）、19個省級重點學(xué)科、6個博士后科研流動站、13個一級學(xué)科博士點、1個專業(yè)博士點、34個一級學(xué)科碩士點、21個碩士專業(yè)學(xué)位類別、71個本科專業(yè)。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點25個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點24個，國家一流課程5門，省級一流課程36門，國家級精品在線開放課程1門，省級精品在線開放課程30門，國家課程思政示范課程2門。建有2個國家重點實驗室（含1個培育基地），19個省部級重點實驗室，3個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心，14個省部級工程研究中心，14個省級院士工作站，23個院士團隊創(chuàng)新中心，11個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地，2個教育部國別和區(qū)域研究中心，2個全國專業(yè)技術(shù)人才先進集體，3個高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地。16個國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目，其中國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級教學(xué)團隊2個，國家級專業(yè)8個，國家級精品課程2門，國家級雙語教學(xué)示范課程項目1門，國家級教學(xué)名師獎2個。學(xué)校實施開放辦學(xué)戰(zhàn)略，構(gòu)建了“全方位、多層次、寬領(lǐng)域”的對外交流與合作新格局，已達成合作的境外院校、國際科研機構(gòu)和高校聯(lián)盟197所(個)，分別來自37個國家和地區(qū)。學(xué)校入選教育部第二批來華留學(xué)示范基地，已建成了國際學(xué)生教育“學(xué)士-碩士-博士”完整的培養(yǎng)體系。2017年與美國亞利桑那州立大學(xué)合作設(shè)立“海南大學(xué)亞利桑那州
