銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校分?jǐn)?shù)線預(yù)估,2025年預(yù)測多少名錄取
更新時間:2024-11-01 10:08:15 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考只是一站,未來的路還很長,但祝你在這個節(jié)點上邁出堅實的一步。祝大家高考取得好成績,本文考試助手網(wǎng)黃老師幫大家預(yù)測了銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校分?jǐn)?shù)線,2023年預(yù)測多少名錄取,希望對關(guān)注銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校的同學(xué)有幫助。
一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校分?jǐn)?shù)線預(yù)估
2023年銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線為130分至246分區(qū)間,錄取位次在405312名-8300名之間。
1、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為374分,最低錄取位次為236938名;
2、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為350分,最低錄取位次為127039名;
3、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在陜西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為285分,最低錄取位次為152816名;
4、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為260分,最低錄取位次為14604名;
5、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為221分,最低錄取位次為47747名;
二、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
1、2022年銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | 專科 | 2022 | 360 | 125723 |
河北 | 物理(-) | ? | 2022 | 374 | 236938 |
山西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 231 | 82879 |
山西 | 文科(-) | ? | 2022 | 130 | 71305 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2022 | 287 | 263732 |
安徽 | 文科(-) | ? | 2022 | 330 | 142314 |
江西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 312 | 151654 |
江西 | 文科(-) | ? | 2022 | 339 | 65092 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2022 | 398 | 381237 |
河南 | 理科(-) | ? | 2022 | - | - |
河南 | 文科(-) | ? | 2022 | - | - |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 350 | 127039 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 330 | 222969 |
廣西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 311 | 168776 |
廣西 | 文科(-) | ? | 2022 | 384 | 75778 |
重慶 | 歷史(-) | 專科 | 2022 | 180 | 69770 |
重慶 | 物理(-) | ? | 2022 | 348 | 102173 |
四川 | 理科(-) | ? | 2022 | 354 | 242020 |
四川 | 文科(-) | ? | 2022 | 422 | 108959 |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 353 | 138428 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2022 | 463 | 49293 |
云南 | 理科(-) | ? | 2022 | 391 | 123415 |
云南 | 文科(-) | ? | 2022 | 469 | 65917 |
陜西 | 理科(-) | 專科 | 2022 | 285 | 152816 |
陜西 | 文科(-) | ? | 2022 | 302 | 78973 |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2022 | 160 | 112687 |
甘肅 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 341 | 53607 |
青海 | 理科(-) | ? | 2022 | 237 | 28323 |
青海 | 文科(-) | ? | 2022 | 260 | 14604 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2022 | - | - |
寧夏 | 文科(-) | ? | 2022 | 339 | 19006 |
新疆 | 理科(-) | ? | 2022 | 221 | 47747 |
新疆 | 文科(-) | 專科 | 2022 | 245 | - |
2、2021年銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史(-) | ? | 2021 | 390 | 114782 |
山西 | 理科(-) | ? | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科(-) | ? | 2021 | 183 | 63562 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
安徽 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 398 | 126050 |
江西 | 理科(-) | ? | 2021 | 193 | 211460 |
江西 | 文科(-) | ? | 2021 | 328 | 83957 |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2021 | 401 | 352844 |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 303 | 405312 |
河南 | 文科(-) | ? | 2021 | 290 | 262550 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 253 | 201754 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2021 | 293 | 170461 |
廣西 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 354 | 80709 |
重慶 | 歷史(-) | ? | 2021 | 400 | 56160 |
重慶 | 物理(-) | ? | 2021 | 279 | 97969 |
四川 | 理科(-) | ? | 2021 | 329 | 232916 |
四川 | 文科(-) | ? | 2021 | 426 | 103668 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2021 | 359 | 136253 |
貴州 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 471 | 48183 |
云南 | 理科(-) | ? | 2021 | 380 | 127001 |
云南 | 文科(-) | 專科 | 2021 | 440 | 76858 |
陜西 | 理科(-) | ? | 2021 | 272 | 149589 |
陜西 | 文科(-) | ? | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2021 | 160 | 112216 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2021 | 319 | 60522 |
青海 | 理科(-) | ? | 2021 | 260 | 26166 |
青海 | 文科(-) | ? | 2021 | 296 | 12623 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2021 | - | - |
寧夏 | 文科(-) | ? | 2021 | - | - |
新疆 | 理科(-) | 專科 | 2021 | 228 | 44947 |
新疆 | 文科(-) | ? | 2021 | 250 | 22845 |
3、2020年銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 382 | 209282 |
河北 | 文科(-) | ? | 2020 | 412 | 88973 |
山西 | 理科(-) | ? | 2020 | 130 | 97430 |
山西 | 文科(-) | ? | 2020 | 130 | 78696 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2020 | - | - |
安徽 | 文科(-) | ? | 2020 | 410 | 116098 |
江西 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 210 | 199819 |
江西 | 文科(-) | ? | 2020 | 291 | - |
山東 | 綜合(-) | 2段 | 2020 | 378 | 385268 |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 288 | 405063 |
河南 | 文科(-) | ? | 2020 | 231 | 326617 |
湖南 | 理科(-) | ? | 2020 | 369 | 168145 |
湖南 | 文科(-) | ? | 2020 | 459 | 68845 |
廣西 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 292 | 167485 |
廣西 | 文科(-) | ? | 2020 | 296 | 97982 |
重慶 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 339 | 102438 |
重慶 | 文科(-) | ? | 2020 | 407 | 48409 |
四川 | 理科(-) | ? | 2020 | 316 | 239845 |
四川 | 文科(-) | ? | 2020 | 409 | 106903 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2020 | 369 | 144539 |
貴州 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 451 | 56896 |
云南 | 理科(-) | ? | 2020 | 413 | 109448 |
云南 | 文科(-) | 專科 | 2020 | 459 | 57431 |
陜西 | 理科(-) | ? | 2020 | 287 | 155239 |
陜西 | 文科(-) | ? | 2020 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 250 | 119331 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2020 | 291 | 78176 |
青海 | 理科(-) | 專科 | 2020 | 279 | 22134 |
青海 | 文科(-) | ? | 2020 | 302 | 9479 |
寧夏 | 理科(-) | 專科 | 2020 | - | - |
寧夏 | 文科(-) | ? | 2020 | 370 | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2020 | 252 | 45029 |
新疆 | 文科(-) | ? | 2020 | 305 | 21423 |
4、2019年銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 329 | 219501 |
河北 | 文科(-) | ? | 2019 | 364 | 111760 |
山西 | 理科(-) | ? | 2019 | 254 | 92401 |
山西 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 130 | 85927 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2019 | - | - |
安徽 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 361 | 147459 |
江西 | 理科(-) | ? | 2019 | 317 | 116091 |
江西 | 文科(-) | ? | 2019 | 327 | 78351 |
山東 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 388 | 239659 |
山東 | 文科(-) | ? | 2019 | 448 | 95453 |
河南 | 理科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
河南 | 文科(-) | ? | 2019 | - | - |
湖北 | 理科(-) | ? | 2019 | 200 | 184006 |
湖北 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 200 | 108815 |
湖南 | 理科(-) | ? | 2019 | 326 | 179233 |
湖南 | 文科(-) | ? | 2019 | 430 | 81317 |
廣西 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 293 | 156202 |
廣西 | 文科(-) | ? | 2019 | 252 | 107490 |
重慶 | 理科(-) | 專科 | 2019 | 252 | 110694 |
重慶 | 文科(-) | ? | 2019 | 364 | 59271 |
四川 | 理科(-) | ? | 2019 | 239 | 252766 |
四川 | 文科(-) | ? | 2019 | 374 | 138937 |
貴州 | 理科(-) | ? | 2019 | 346 | 151139 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2019 | 435 | 60155 |
云南 | 理科(-) | ? | 2019 | 399 | 110499 |
云南 | 文科(-) | ? | 2019 | 450 | 61353 |
陜西 | 理科(-) | ? | 2019 | 285 | 158134 |
陜西 | 文科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2019 | 282 | 122136 |
甘肅 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 337 | 60502 |
青海 | 理科(-) | ? | 2019 | 251 | 23378 |
青海 | 文科(-) | ? | 2019 | 256 | 9505 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2019 | 387 | 22563 |
寧夏 | 文科(-) | 專科 | 2019 | - | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2019 | 236 | 48231 |
新疆 | 文科(-) | 專科 | 2019 | 284 | 23020 |
5、2018年銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | ? | 2018 | 256 | 218009 |
河北 | 文科(-) | ? | 2018 | 252 | 134213 |
山西 | 理科(-) | ? | 2018 | 150 | 85496 |
山西 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 240 | 49999 |
安徽 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
安徽 | 文科(-) | ? | 2018 | 346 | 131627 |
江西 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 160 | - |
江西 | 文科(-) | ? | 2018 | 483 | - |
山東 | 理科(-) | ? | 2018 | 308 | 269704 |
山東 | 文科(-) | ? | 2018 | 384 | 126546 |
河南 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
河南 | 文科(-) | ? | 2018 | 235 | 254926 |
湖北 | 理科(-) | ? | 2018 | 324 | - |
湖北 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 214 | - |
湖南 | 理科(-) | ? | 2018 | 224 | 196510 |
湖南 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 314 | 120948 |
廣西 | 理科(-) | ? | 2018 | 245 | 161156 |
廣西 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 257 | 101177 |
重慶 | 理科(-) | ? | 2018 | 193 | 105715 |
重慶 | 文科(-) | 專科 | 2018 | 180 | 66052 |
四川 | 理科(-) | ? | 2018 | 255 | 252560 |
四川 | 文科(-) | ? | 2018 | 358 | 157081 |
貴州 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 358 | 144293 |
貴州 | 文科(-) | ? | 2018 | 453 | 62665 |
云南 | 理科(-) | 專科 | 2018 | 389 | 109134 |
云南 | 文科(-) | ? | 2018 | 460 | 57445 |
陜西 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
陜西 | 文科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
甘肅 | 理科(-) | ? | 2018 | 188 | 140101 |
甘肅 | 文科(-) | ? | 2018 | 320 | 57646 |
青海 | 理科(-) | ? | 2018 | 263 | 21892 |
青海 | 文科(-) | ? | 2018 | 283 | 8300 |
寧夏 | 理科(-) | ? | 2018 | - | - |
寧夏 | 文科(-) | 專科 | 2018 | - | - |
新疆 | 理科(-) | ? | 2018 | 242 | 49478 |
新疆 | 文科(-) | ? | 2018 | 246 | 26164 |
(一)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校大學(xué)和山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高...查看更多
(二)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校大學(xué)和吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校和吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高...查看更多
(三)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校大學(xué)和寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高...查看更多
(四)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校大學(xué)和鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
(五)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校大學(xué)和黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校和黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)202...查看更多
(六)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校新疆招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在新疆招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在新疆的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校時作為參考!一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在新疆招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在新疆的學(xué)前教育(師范類)招生人數(shù)為5人;2、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在新疆的小學(xué)數(shù)學(xué)教育(師范類...查看更多
(七)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校專業(yè)排名一覽表 哪些專業(yè)最好考
高考填報志愿時,銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校最好的專業(yè)有哪些、哪些專業(yè)比較好考是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家精心整理的銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校專業(yè)排名一覽表等相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校專業(yè)排名序號專業(yè)名稱專業(yè)排名位次比專業(yè)星級1學(xué)前教育4111.08%4★2美術(shù)教育2625.24%3★3音樂教育3731.62%3★4舞蹈教育936%3★5英語教育4336.7...查看更多
(八)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校大學(xué)和江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校和江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多
(九)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校大學(xué)和張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)...查看更多
(十)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校安徽錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
今天有幾位同學(xué)問鐘老師,銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果安徽的考生報考銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在安徽的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點,希望對大家有幫助。一、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校安徽最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名從銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在安徽的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)...查看更多
(十一)、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校和黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校大學(xué)和黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校和黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校和黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)202...查看更多
(十二)、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校四川招生計劃人數(shù) 2024年招生專業(yè)代碼
銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在四川招生章程、招生計劃和招生規(guī)定等是考生填報志愿的重要依據(jù),今天吳老師先向考生和家長提供最新的銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在四川的招生計劃和人數(shù),希望大家在報考銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校時作為參考!一、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在四川招生計劃和人數(shù)數(shù)據(jù)整理1、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在四川的學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為10人;2、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校在四川的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)...查看更多
三、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校最新師資介紹
銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校前身是創(chuàng)辦于1919年的原貴州省思南師范學(xué)校,曾被譽為“云貴高原上師范教育的一顆璀璨明珠”。學(xué)校九易校名,五遷校址,2012年12月升格為?茖W(xué)校。升格以來,學(xué)校先后獲得全國民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、省級優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)學(xué)校、全省高校辦學(xué)水和辦學(xué)條件評估合格學(xué)校、省“雙高院校”立項單位、全省高校政治工作“優(yōu)秀”單位等榮譽。學(xué)校規(guī)劃占地1000畝,現(xiàn)有占地面積585畝,規(guī)劃建筑面積28萬方米,建成面積13萬方米。設(shè)有6個二級學(xué)院,附屬幼兒園2所,直屬管理銅仁市旅游學(xué)校。開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)美術(shù)教育、小學(xué)英語教育、小學(xué)道德與法治等18個專業(yè),面向全國18個。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,現(xiàn)有在校生1萬余人,有專兼職教師600余人,專任教師438人,高級職稱136人;專任教師中,碩士研究生以上學(xué)歷225人,有全國優(yōu)秀教師1人,市管專家3人,有教育部師范專業(yè)認(rèn)證專家、省級優(yōu)秀教師、省五一勞動獎?wù)芦@得者、省級職教名師20人。學(xué)校秉承百年師范“獻(xiàn)身教育、回報山鄉(xiāng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),確立了“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、強化內(nèi)涵建設(shè)、提升發(fā)展”的辦學(xué),凝煉了“立德樹人、育人為本、知行合一、終身學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,明晰了“立足銅仁、面向貴州、輻射武陵”的服務(wù)方向,形成了*“創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、拼搏、奉獻(xiàn)”的辦學(xué)精神,“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)和“樂教樂學(xué)、求真求新”的校風(fēng)。學(xué)校著力強化內(nèi)涵建設(shè),突出師范教育,深入實施“4321”學(xué)生專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),學(xué)前教育專業(yè)被教育部認(rèn)定為國家級骨干專業(yè),學(xué)前教育專業(yè)群為省級重點專業(yè)群,學(xué)前教育、小學(xué)教育和美術(shù)教育為省級骨干專業(yè),構(gòu)建了“學(xué)前、小教、藝術(shù)、文旅、健康”五大專業(yè)群。五年,開發(fā)了4門省級精品在線課程,獲得省級大師工作室、省級黔匠工坊等人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程項目17項,貴州省興黔富民計劃項目10項,在全國、全省職業(yè)院校技能大賽中獲獎30余項、省級教學(xué)優(yōu)秀成果獎4項,在省級及以上的教學(xué)比賽獲獎70余人次。學(xué)校堅持“師范性、地方性、開放性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位,培養(yǎng)了5萬余名優(yōu)秀教育人才及眾多行業(yè)骨干,先后10次榮獲中央部委表彰,連續(xù)四次被貴州省委省政府評為“紅旗文明單位”“雙合格學(xué)!。年來,學(xué)校實施“五個一批”高質(zhì)量就業(yè)工程,畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上,專升本上線率、錄取率逐年攀升。2021年,畢業(yè)生考取本科院校達(dá)925人,在全省高職高專院校中名列前茅;學(xué)前教育、美術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)專業(yè)開始本科聯(lián)合辦學(xué),首批錄取培養(yǎng)110名本科生;招生區(qū)域不斷拓展,生源質(zhì)量持續(xù)提升,錄取分?jǐn)?shù)線接二本線,一半以上師范專業(yè)招生分?jǐn)?shù)線超過本科分?jǐn)?shù)線。學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作,推進(jìn)“科教融合”發(fā)展戰(zhàn)略,打造科研創(chuàng)新服務(wù)臺,成立大師工作室、黔匠工坊、研究中心等省市級臺15個。深入實施“125”學(xué)前教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新計劃,積極參與銅仁市國家級學(xué)前教育改革發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)。五年來,承擔(dān)市廳級及以上科研項目122 項;獲省級科研優(yōu)秀成果獎7項,市級哲學(xué)社科獎7 項,出版著作教材60部,發(fā)表論文1300余篇。學(xué)校獲批“貴州省人文社科示范基地”“貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地”“銅仁市幼兒園教師培訓(xùn)基地”。學(xué)校積極推進(jìn)對外交流合作,搶抓國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略機遇,依托中國—東盟教育交流周臺優(yōu)勢,提升國際化辦學(xué)水。與泰國斯巴頓大學(xué)、印度尼西亞瑪中大學(xué)、馬來西亞沙巴大學(xué)等20所國(境)外高校建立了合作辦學(xué)關(guān)系。面向巴基斯坦、柬埔寨、烏克蘭等9個國家招收國際生,與國(境)外友好高校師生開展交流學(xué)習(xí)已成常態(tài)。深入實施“千人留學(xué)計劃”項目,選派300余名學(xué)生出國(境)交流學(xué)習(xí)。扎實開展國別與區(qū)域研究和人文交流,打造“留學(xué)銅仁·愛在幼!薄般~城黔語·絲露同行”國際教育和文化交流品牌,是省內(nèi)唯一一所獲批“貴州省華文教育基地”的高職高專院校。學(xué)校全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo),強化立德樹人,創(chuàng)新實施“3456”立體德育模式,積極構(gòu)建“為仁印記”校園文化體系,以“五種文化”潤心育人工程引領(lǐng)學(xué)生成長成才,把大美中華傳統(tǒng)文化、多彩貴州民族文化、壯麗黔東紅色文化、桃源銅仁生態(tài)文化、清風(fēng)校園廉政文化融入教育教學(xué),形成了以“武陵之春·魅力幼!蔽幕囆g(shù)節(jié)、“武陵金秋·激情幼!斌w育節(jié)、“愛滿武陵·和諧幼!苯ㄐH盏认盗袠(biāo)志性校園文化活動品牌。師生廣泛參加全國、全省藝術(shù)體育大賽,受到社會的一致好評。立足*,學(xué)校堅持以*為指引,以高質(zhì)量發(fā)展為主線,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)“雙高院!苯ㄔO(shè),為建設(shè)“鮮明、貴州一流、全國知名”的幼兒師范高等?茖W(xué)校、辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。〝(shù)據(jù)截至2021年11月28日)