廣東2025高考可以填多少個(gè)志愿

一、廣東高考志愿設(shè)置

2023年廣東高考本科和專(zhuān)科錄取批次普通類(lèi)（物理、歷史）均設(shè)1個(gè)行志愿組，分別設(shè)置45個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿數(shù)，每個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組設(shè)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。詳細(xì)內(nèi)容大家關(guān)注官方通知

2023廣東高考志愿填報(bào)實(shí)行院校專(zhuān)業(yè)組模式、采取網(wǎng)上填報(bào)的方式。廣東考生須在省招生辦網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)填報(bào)并確認(rèn)志愿信息，志愿信息一經(jīng)網(wǎng)上確認(rèn)，任何人不得更改。

廣東高考本科和專(zhuān)科錄取批次普通類(lèi)(物理、歷史)均設(shè)1個(gè)行志愿組，分別設(shè)置45個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿數(shù)，每個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組設(shè)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

廣東藝體類(lèi)統(tǒng)考設(shè)1個(gè)行志愿組，設(shè)20個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿，每個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組設(shè)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

二、廣東高考志愿填報(bào)步驟和技巧

方法一：線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來(lái)填報(bào)志愿的方法。其中，考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值，院校線差就是錄取均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專(zhuān)家建議中采用院校幾年的均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來(lái)比較。

考生的線差超過(guò)院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

方法二：位次法

位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類(lèi)排名或位次來(lái)選擇填報(bào)志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院�；�?qū)�業(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來(lái)進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。

位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來(lái)評(píng)價(jià)院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

方法三：線差為主，位次為輔

從使用范圍來(lái)看，大多數(shù)人都在使用線差，而非排名。線差法適合各個(gè)層次的考生，不管是重點(diǎn)批次，還是普通批次。而通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，排名法在層次靠前的考生中更適用，并不適合所有層次的考生，越往后面這種方法的失效程度越高。

所以應(yīng)該以使用錄取均分線差均值篩選學(xué)校為主，以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下，考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析，然后再用另一種加以檢驗(yàn)，兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。

志愿填報(bào)的技巧

第一步，初次篩選。根據(jù)自身實(shí)際，綜合考慮各方面的因素，初步選擇足量的“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院�！敝驹�，分別放在“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一�！比齻�(gè)梯度備用�！皼_”是沖刺一下的意思，一般將自己成績(jī)優(yōu)勢(shì)不明顯但希望就讀的院校、專(zhuān)業(yè)放在沖的層次;“穩(wěn)”是相對(duì)穩(wěn)健的志愿，一般將自己成績(jī)優(yōu)勢(shì)較大且比較喜歡的院校、專(zhuān)業(yè)放在穩(wěn)的層次;“�！笔卿浫�幾率大的志愿，一般將自己成績(jī)有明顯優(yōu)勢(shì)的志愿放在保的層次。

第二步，綜合優(yōu)化。從前面選定的批量志愿中，結(jié)合往年院校、專(zhuān)業(yè)錄取等各方面情況綜合分析，將其中不喜歡的專(zhuān)業(yè)或錄取可能性不大的高校、專(zhuān)業(yè)刪除，優(yōu)化選擇出擬報(bào)考的、可放在不同梯度的相對(duì)合適的高校、專(zhuān)業(yè)。

第三步，最終排序。結(jié)合本人實(shí)際和意向確定具體志愿的先后順序，對(duì)所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對(duì)，并先高后低按降序排列�？梢詫⑾矚g的專(zhuān)業(yè)及院校盡量往前排，最后要填一些錄取希望比較大的專(zhuān)業(yè)及志愿，志愿的填報(bào)適當(dāng)拉開(kāi)梯度。

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