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河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

更新時間:2024-07-25 10:24:16 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com

今天有幾位同學(xué)問鐘老師,河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果青海的考生報考河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點,希望對大家有幫助。

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

一、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名

從河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從,我們可以看到最低分大約在186分至296分,錄取位次在25032 至21298區(qū)間,青海的高考考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,按照往年的錄取數(shù)據(jù)是可以報考河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院。

1、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是281分,最低錄取排名位次在23707名;

2、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是186分,最低錄取排名位次在25032名;

3、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是296分,最低錄取排名位次在21298名;

4、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

5、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2021年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

6、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2018年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

二、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù)
2021 青海 理科 ? 281 23707 4
2021 青海 文科 ? - - 4

2、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù)
2020 青海 理科 ? 186 25032 8

3、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù)
2019 青海 理科 專科 296 21298 8

4、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院在青海2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù)
2018 青海 理科 專科 - - 5
2018 青海 文科 ? - - 5

(一).遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多

(二).河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院和渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院大學(xué)和渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院和渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院和渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多

(三).眉山藥科職業(yè)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于眉山藥科職業(yè)學(xué)院大學(xué)和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把眉山藥科職業(yè)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、眉山藥科職業(yè)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多

(四).山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(五).東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(六).湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院大學(xué)和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多

(七).西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填報指南...查看更多

(八).河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院和廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有位同學(xué)問汪老師,關(guān)于河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院大學(xué)和廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點,本文汪老師就這把河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院和廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來,供大家在選擇的時候做參考,相信大家在看到二者之間的對比,就一目了然的看出來哪個好。一、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院和廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考...查看更多

(九).廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(十).湖北科技職業(yè)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

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(十一).泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(十二).安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院哪個好 2024對比排名分?jǐn)?shù)線

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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三、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院是全國唯一以質(zhì)量教育和質(zhì)量服務(wù)為主要的高等職業(yè)院校。學(xué)院位于河南省頂山市,是河南省骨干高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、現(xiàn)代學(xué)徒制省級試點院校、河南省全民技能振興工程高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地,更是質(zhì)量工程師成長的沃土、首席質(zhì)量官放飛的搖籃。學(xué)院設(shè)有食品與化工學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、計算機技術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院(藝術(shù)教育中心)、五年制大專部等11個二級學(xué)院和教學(xué)工作部。開設(shè)有質(zhì)量管理與認(rèn)證、食品營養(yǎng)與檢測、機電一體化技術(shù)、工程監(jiān)理等69個全日制專業(yè)(含方向),建成了以質(zhì)量為的專業(yè)和專業(yè)群。現(xiàn)有普通類全日制在校生11000余人,成人類在校生9000多人;學(xué)院現(xiàn)有教職工799人,擁有高、中級職稱438人,其中教授、副教授168人,具有博士、碩士研究生學(xué)歷、學(xué)位教師378人;建有建筑裝飾材料及檢測、機電一體化技術(shù)、食品微生物檢驗、物流管理等90個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室;建設(shè)完成了國家級專業(yè)和實訓(xùn)基地4個、省級專業(yè)6個、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省。