銅仁學(xué)院湖南錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有幾位同學(xué)問鐘老師，銅仁學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果湖南的考生報考銅仁學(xué)院最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的銅仁學(xué)院在湖南的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點，希望對大家有幫助。

一、銅仁學(xué)院湖南最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名

從銅仁學(xué)院在湖南的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分大約在453分至529分，錄取位次在121010 至27768區(qū)間,湖南的高考考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，按照往年的錄取數(shù)據(jù)是可以報考銅仁學(xué)院。

1、銅仁學(xué)院在湖南2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是489分，最低錄取排名位次在32700名;

2、銅仁學(xué)院在湖南2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是494分，最低錄取排名位次在29846名;

3、銅仁學(xué)院在湖南2021年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是507分，最低錄取排名位次在29535名;

4、銅仁學(xué)院在湖南2021年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是509分，最低錄取排名位次在28554名;

5、銅仁學(xué)院在湖南2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是453分，最低錄取排名位次在121010名;

6、銅仁學(xué)院在湖南2021年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是479分，最低錄取排名位次在101432名;

7、銅仁學(xué)院在湖南2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是474分，最低錄取排名位次在101960名;

8、銅仁學(xué)院在湖南2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是456分，最低錄取排名位次在96015名;

9、銅仁學(xué)院在湖南2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是459分，最低錄取排名位次在93585名;

10、銅仁學(xué)院在湖南2020年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是534分，最低錄取排名位次在27768名;

二、銅仁學(xué)院在湖南2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、銅仁學(xué)院在湖南2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

2、銅仁學(xué)院在湖南2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

3、銅仁學(xué)院在湖南2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

4、銅仁學(xué)院在湖南2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

5、銅仁學(xué)院在湖南2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

三、銅仁學(xué)院學(xué)校最新介紹

銅仁學(xué)院位于素有“武陵之都·仁義之城”美譽的貴州省銅仁市，坐落于梵凈山麓、錦江河畔的川硐教育園區(qū)，泱泱校園，宏麗莊重，氣象萬千，是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”獲獎高校、教育部科學(xué)工作能力提升計劃建設(shè)院校、貴州省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校和全國及省級文明單位、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地、貴州省“三全育人”示范標(biāo)桿高校，是中國高校水產(chǎn)學(xué)科發(fā)展聯(lián)席會理事單位和中國新農(nóng)科水產(chǎn)聯(lián)盟單位。百年薪火相傳，砥礪奮進(jìn)，學(xué)校為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)萬人才，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)精英、行業(yè)翹楚、黨政干部、教學(xué)名師，為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 　　　　學(xué)校辦學(xué)起源于1920年創(chuàng)辦的明德學(xué)校，幾經(jīng)傳承演進(jìn)，2006年升格為本科院校。2010年通過學(xué)士學(xué)位授予單位評估；2013年通過本科教學(xué)工作合格評估；2020年增列為碩士學(xué)位授予單位，實現(xiàn)了辦學(xué)層次的躍升，開啟了高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。 　　　　百年篳路藍(lán)縷，弦歌不絕。學(xué)校圍繞建設(shè)“高水應(yīng)用型大學(xué)”的愿景目標(biāo)，立足貴州大地、黔東大地辦教育，深入推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、融合發(fā)展，鑄就了“明德·致用”的校。