浙江師范大學(xué)甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有幾位同學(xué)問鐘老師，浙江師范大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少，如果甘肅的考生報(bào)考浙江師范大學(xué)最低需要多少分，為此鐘老師幫大家整理了最全的浙江師范大學(xué)在甘肅的歷年錄取數(shù)據(jù)，包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。

一、浙江師范大學(xué)甘肅最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名

從浙江師范大學(xué)在甘肅的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從，我們可以看到最低分大約在458分至538分，錄取位次在35874 至2019區(qū)間,甘肅的高考考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，按照往年的錄取數(shù)據(jù)是可以報(bào)考浙江師范大學(xué)。

1、浙江師范大學(xué)在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是464分，最低錄取排名位次在24618名;

2、浙江師范大學(xué)在甘肅2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是481分，最低錄取排名位次在19493名;

3、浙江師范大學(xué)在甘肅2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是458分，最低錄取排名位次在35874名;

4、浙江師范大學(xué)在甘肅2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是522分，最低錄取排名位次在15498名;

5、浙江師范大學(xué)在甘肅2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是524分，最低錄取排名位次在16592名;

6、浙江師范大學(xué)(杭州市)在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是502分，最低錄取排名位次在4733名;

7、浙江師范大學(xué)在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是514分，最低錄取排名位次在3269名;

8、浙江師范大學(xué)(杭州市)在甘肅2021年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是549分，最低錄取排名位次在2247名;

9、浙江師范大學(xué)在甘肅2021年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是549分，最低錄取排名位次在2247名;

10、浙江師范大學(xué)在甘肅2020年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是569分，最低錄取排名位次在2076名;

二、浙江師范大學(xué)在甘肅2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、浙江師范大學(xué)在甘肅2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

2、浙江師范大學(xué)在甘肅2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

3、浙江師范大學(xué)在甘肅2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

4、浙江師范大學(xué)在甘肅2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

5、浙江師范大學(xué)在甘肅2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理

三、浙江師范大學(xué)學(xué)校最新介紹

浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)，前身是杭州師范�？茖W(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2015年，學(xué)校入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校，2020年獲評(píng)第二屆“全國(guó)文明校園”�，F(xiàn)由金華（校本部）、杭州（文二校區(qū)、蕭山校區(qū)）、蘭溪3個(gè)校區(qū)，20個(gè)學(xué)院（含獨(dú)立學(xué)院）組成。浙江師范大學(xué)堅(jiān)持辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升、提升效益”為主線，秉承“礪學(xué)礪行、維實(shí)維新”校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)”育人傳統(tǒng)，實(shí)施“化、國(guó)際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)鮮明的一流大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)�！忿k學(xué)概況（數(shù)據(jù)截至2021年9月）人。