福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少 附2022-2019最低分
更新時(shí)間:2023-08-19 07:01:47 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com今天有幾位同學(xué)問(wèn)鐘老師,福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名是多少,如果安徽的考生報(bào)考福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院最低需要多少分,為此鐘老師幫大家整理了最全的福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽的歷年錄取數(shù)據(jù),包含最低位次排名、最低分和招生錄取人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助。
一、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院安徽最低錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次排名
從福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽的歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)中從,我們可以看到最低分大約在208分至384分,錄取位次在266031 至111855區(qū)間,安徽的高考考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,按照往年的錄取數(shù)據(jù)是可以報(bào)考福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院。
1、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院(中外合作)在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是279分,最低錄取排名位次在266031名;
2、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院(中外合作)在安徽2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是314分,最低錄取排名位次在208042名;
3、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是271分,最低錄取排名位次在214549名;
4、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是208分,最低錄取排名位次在224077名;
5、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是291分,最低錄取排名位次在223134名;
6、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院(中外合作)在安徽2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是373分,最低錄取排名位次在120855名;
7、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院(中外合作)在安徽2021年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是277分,最低錄取排名位次在176783名;
8、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2020年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是231分,最低錄取排名位次在188212名;
9、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2019年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是410分,最低錄取排名位次在119434名;
10、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2018年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是384分,最低錄取排名位次在111855名;
二、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表
1、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 279 | 266031 | 7 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 373 | 120855 | 13 |
2、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 314 | 208042 | 9 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 277 | 176783 | 11 |
3、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 271 | 214549 | 6 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 231 | 188212 | 7 |
4、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 208 | 224077 | 7 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 410 | 119434 | 6 |
5、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院在安徽2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和位次排名數(shù)據(jù)整理
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 291 | 223134 | 9 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 384 | 111855 | 4 |
1.湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023對(duì)比排名分?jǐn)?shù)線
今天有位同學(xué)問(wèn)汪老師,關(guān)于湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)和福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好,兩所學(xué)校之間有何區(qū)別和相同點(diǎn),本文汪老師就這把湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院的主管單位、學(xué)科門類、辦學(xué)水層次和錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)整理出來(lái),供大家在選擇的時(shí)候做參考,相信大家在看到二者之間的對(duì)比,就一目了然的看出來(lái)哪個(gè)好。一、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年高考升學(xué)網(wǎng)高考志愿填...查看更多
2.福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦大學(xué)(是什么類型的學(xué)校)
一、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦大學(xué)福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院由閩江學(xué)院與澳大利亞墨爾本理工學(xué)院兩所公立高校合作舉辦。根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校信息可知,福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院是中外合作辦學(xué)。通常來(lái)說(shuō),公辦大學(xué)社會(huì)認(rèn)可度高,各專業(yè)學(xué)費(fèi)較便宜,民辦大學(xué)各專業(yè)收費(fèi)較貴。二、公辦大學(xué)與民辦大學(xué)的區(qū)別公辦大學(xué):通常是國(guó)家部委或地方政府舉辦的大學(xué),辦學(xué)歷史一般比較悠久,社會(huì)認(rèn)可度比較高,有中央財(cái)政或地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支...查看更多
三、福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹
福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院由閩江學(xué)院與澳大利亞墨爾本理工學(xué)院兩所公立高校合作舉辦(辦學(xué)許可證編號(hào):GOV35AUA03INR20170936N),是在福建擔(dān)任省長(zhǎng)期間,積極推動(dòng)與澳大利亞塔斯馬尼亞州友好省州關(guān)系的背景下成立的,前身是閩江學(xué)院愛(ài)恩國(guó)際學(xué)院,實(shí)際已有22年中外合作辦學(xué)歷史。2017年1月,學(xué)校獲教育部批復(fù)為具有獨(dú)立法人資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)并更名為福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院,是全國(guó)3所高職高專層次獨(dú)立設(shè)置中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)之一,獲評(píng)福建省唯一示范性中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),并入選福建省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。辦學(xué):遵循時(shí)任中共福州市委書記并兼任學(xué)校舉辦方閩江學(xué)院前身原閩江職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)期間,提出的“不求最大,但求最優(yōu),但求適應(yīng)社會(huì)需要”的辦學(xué),中外合作培養(yǎng)國(guó)際化應(yīng)用型人才。辦學(xué)宗旨:立足福建、融匯中西、注重質(zhì)量、突出應(yīng)用。辦學(xué)定位:建設(shè)成為開(kāi)放型、有、高水的國(guó)際化高等職業(yè)院校。培養(yǎng)目標(biāo):引進(jìn)借鑒澳洲大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)福建、福州地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)國(guó)際化人才的迫切需求,培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)情懷、國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、具有國(guó)際同類專業(yè)水準(zhǔn)的國(guó)際化技術(shù)技能。