高考舞蹈學(xué)專業(yè)怎么樣(附就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程)
更新時(shí)間：2023-08-20 22:23:22 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com
又是一年高考時(shí)，為了給中考助手學(xué)生和家長(zhǎng)提供一點(diǎn)參考，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家介紹下高考舞蹈學(xué)專業(yè)怎么樣，本文從舞蹈學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)課程、就業(yè)方向和未來就業(yè)前景放慢介紹。
一、高考舞蹈學(xué)專業(yè)怎么樣
1、舞蹈學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
舞蹈學(xué)專業(yè)是大學(xué)比較熱門的一個(gè)專業(yè)，旨在培養(yǎng)在舞蹈有特殊愛好者的舞蹈理論及基礎(chǔ)舞蹈學(xué)，使其在舞蹈學(xué)實(shí)踐與理論教學(xué)能全會(huì)貫通的一門學(xué)科。
2、舞蹈學(xué)專業(yè)主要課程
舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國(guó)舞蹈史、中國(guó)民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國(guó)舞蹈意象論、中外舞蹈教程，舞蹈解剖學(xué)等?舞蹈概論、舞蹈作品分析、編舞技法、表演基礎(chǔ)、美學(xué)、音樂理論、音樂鑒賞、曲式分析、少數(shù)民族舞蹈史、中外舞蹈史、藝術(shù)概論、人體解剖學(xué)、中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)；中國(guó)民間舞、中國(guó)古典舞、身韻、基本功、現(xiàn)代舞、拉丁舞、東方舞、敦煌舞、古典舞教學(xué)法、民間舞教學(xué)法、芭蕾舞教學(xué)法
3、舞蹈學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)能在學(xué)校、藝術(shù)團(tuán)體、藝術(shù)（文化）館，青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國(guó)民間舞、芭蕾舞的教學(xué)、創(chuàng)作、輔導(dǎo)工作的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)朝鮮民族舞蹈藝術(shù)人才和“復(fù)合型”專門應(yīng)用人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握中國(guó)的*文藝方針、政策以及科學(xué)文化知識(shí)、舞蹈教學(xué)、編舞等各方面的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，具有從事本專業(yè)教學(xué)、輔導(dǎo)和創(chuàng)作的能力，掌握分析舞蹈作品的能力。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí)，熟悉我國(guó)的文藝方針的政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強(qiáng)的理論寫作能力。
4、舞蹈學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
舞蹈學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。
二、高考舞蹈學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景有哪些
1、舞蹈學(xué)專業(yè)十年均薪資
| 年份 | 薪資/月 |
|---|---|
| 2010 | 3278 |
| 2011 | 3654 |
| 2012 | 4126 |
| 2013 | 4492 |
| 2014 | 5012 |
| 2015 | 5671 |
| 2016 | 5809 |
| 2017 | 6534 |
| 2018 | 7187.4 |
| 2019 | 8121.31 |
| 2020 | 9176.73 |
2、舞蹈學(xué)專業(yè)主要職業(yè)分布
| 職業(yè)類別 | 具體崗位 | 比例 |
|---|---|---|
| 運(yùn)動(dòng)/健身 | 舞蹈教師，健身/美體/舞蹈教練，教師，體育老師/教練，教練，兼職教師，舞蹈老師，兼職，教學(xué)/教務(wù)管理人員，教師/培訓(xùn)師 | 21.6% |
| 教師 | 舞蹈教師，高中教師，教師，大學(xué)教師，職業(yè)中專/技校教師，幼教，兼職教師，老師，小學(xué)教師，音樂舞蹈教師 | 14.3% |
| 行政/后勤/文秘 | 董事長(zhǎng)秘書，職員，公務(wù)員/事業(yè)單位，行政總監(jiān)，前臺(tái)文員，行政文員，總裁秘書，行政助理，后勤，實(shí)生 | 10.7% |
| 銷售業(yè)務(wù) | 業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理，團(tuán)隊(duì)經(jīng)理，渠道經(jīng)理，區(qū)域銷售總監(jiān)，銷售業(yè)務(wù)跟單，客戶主管，會(huì)籍顧問，渠道/分銷專員，大客戶經(jīng)理，大客戶銷售經(jīng)理 | 8.6% |
| 演藝人員/經(jīng)紀(jì)人 | 經(jīng)紀(jì)人，藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，主持人/演員/模特/配音，舞蹈演員，演出、禮儀，演員，其他，兼職，演員/模特，實(shí)生 | 7.4% |
| 其他 | 培訓(xùn)/招生/課程顧問，班主任，校長(zhǎng)，校長(zhǎng)/副校長(zhǎng)，招生/課程顧問，兼職，實(shí)生，招生老師，教學(xué)/教務(wù)管理人員，課程顧問 | 37.4% |
3、舞蹈學(xué)專業(yè)主要行業(yè)分布
| 序號(hào) | 行業(yè)類別 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 教育/培訓(xùn)/院校 | 29% |
| 2 | 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 | 13% |
| 3 | 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) | 11% |
| 4 | 金融/投資/證券 | 9% |
| 5 | 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 | 6% |
| 6 | 外包服務(wù) | 6% |
| 7 | 廣告 | 6% |
| 8 | 公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展 | 6% |
| 9 | 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì)) | 5% |
| 10 | 娛樂/休閑/體育 | 5% |
4、舞蹈學(xué)專業(yè)主要地區(qū)分布
| 序號(hào) | 地區(qū) | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 廣州 | 19% |
| 2 | 合肥 | 17% |
| 3 | 深圳 | 16% |
| 4 | 武漢 | 13% |
| 5 | 上海 | 7% |
| 6 | 長(zhǎng)沙 | 6% |
| 7 | 成都 | 5% |
| 8 | 廈門 | 5% |
| 9 | 東莞 | 4% |
| 10 | 杭州 | 4% |
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