整合科學專業(yè)大學排名2025年全國最新排行榜
更新時間:2023-12-25 02:40:28 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com高考填報志愿時,整合科學專業(yè)大學排名情況是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,全國整合科學專業(yè)大學排名靠前的大學名單如下:北京大學、清華大學、上海交通大學、中國農(nóng)業(yè)大學、南京大學、中國科學技術大學、武漢大學、華中農(nóng)業(yè)大學。以下是整合科學專業(yè)全國最新大學排名一覽表,希望對大家有所幫助。
一、整合科學專業(yè)全國最新大學排名
排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級 |
---|---|---|---|
1 | 北京大學 | 整合科學 | A+ |
2 | 清華大學 | 整合科學 | A+ |
3 | 上海交通大學 | 整合科學 | A+ |
4 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | 整合科學 | A |
5 | 南京大學 | 整合科學 | A |
6 | 中國科學技術大學 | 整合科學 | A |
7 | 武漢大學 | 整合科學 | A |
8 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | 整合科學 | A |
9 | 南開大學 | 整合科學 | A- |
10 | 東北師范大學 | 整合科學 | A- |
11 | 復旦大學 | 整合科學 | A- |
12 | 浙江大學 | 整合科學 | A- |
13 | 廈門大學 | 整合科學 | A- |
14 | 華中科技大學 | 整合科學 | A- |
15 | 中山大學 | 整合科學 | A- |
16 | 四川大學 | 整合科學 | A- |
17 | 首都醫(yī)科大學 | 整合科學 | B+ |
18 | 北京師范大學 | 整合科學 | B+ |
19 | 首都師范大學 | 整合科學 | B+ |
20 | 吉林大學 | 整合科學 | B+ |
21 | 同濟大學 | 整合科學 | B+ |
22 | 華東師范大學 | 整合科學 | B+ |
23 | 南京師范大學 | 整合科學 | B+ |
24 | 山東大學 | 整合科學 | B+ |
25 | 中國海洋大學 | 整合科學 | B+ |
26 | 中南大學 | 整合科學 | B+ |
27 | 暨南大學 | 整合科學 | B+ |
28 | 云南大學 | 整合科學 | B+ |
29 | 西北農(nóng)林科技大學 | 整合科學 | B+ |
30 | 陜西師范大學 | 整合科學 | B+ |
31 | 蘭州大學 | 整合科學 | B+ |
32 | 空軍軍醫(yī)大學(第四軍醫(yī)大學) | 整合科學 | B+ |
33 | 北京林業(yè)大學 | 整合科學 | B |
34 | 內(nèi)蒙古大學 | 整合科學 | B |
35 | 中國醫(yī)科大學 | 整合科學 | B |
36 | 大連醫(yī)科大學 | 整合科學 | B |
37 | 東北林業(yè)大學 | 整合科學 | B |
38 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | 整合科學 | B |
39 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | 整合科學 | B |
40 | 福建農(nóng)林大學 | 整合科學 | B |
41 | 河南大學 | 整合科學 | B |
42 | 河南師范大學 | 整合科學 | B |
43 | 華中師范大學 | 整合科學 | B |
44 | 湖北大學 | 整合科學 | B |
45 | 湖南農(nóng)業(yè)大學 | 整合科學 | B |
46 | 湖南師范大學 | 整合科學 | B |
47 | 西南大學 | 整合科學 | B |
48 | 西北大學 | 整合科學 | B |
49 | 河北大學 | 整合科學 | B- |
50 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | 整合科學 | B- |
51 | 河北師范大學 | 整合科學 | B- |
52 | 山西大學 | 整合科學 | B- |
53 | 山西醫(yī)科大學 | 整合科學 | B- |
54 | 上海海洋大學 | 整合科學 | B- |
55 | 杭州師范大學 | 整合科學 | B- |
56 | 福建師范大學 | 整合科學 | B- |
57 | 南昌大學 | 整合科學 | B- |
58 | 山東師范大學 | 整合科學 | B- |
59 | 華南理工大學 | 整合科學 | B- |
60 | 華南師范大學 | 整合科學 | B- |
61 | 廣西大學 | 整合科學 | B- |
62 | 四川農(nóng)業(yè)大學 | 整合科學 | B- |
63 | 貴州大學 | 整合科學 | B- |
64 | 西安交通大學 | 整合科學 | B- |
65 | 河北醫(yī)科大學 | 整合科學 | C+ |
66 | 大連理工大學 | 整合科學 | C+ |
67 | 遼寧師范大學 | 整合科學 | C+ |
68 | 吉林農(nóng)業(yè)大學 | 整合科學 | C+ |
69 | 華東理工大學 | 整合科學 | C+ |
70 | 上海師范大學 | 整合科學 | C+ |
71 | 溫州醫(yī)科大學 | 整合科學 | C+ |
72 | 浙江師范大學 | 整合科學 | C+ |
73 | 安徽師范大學 | 整合科學 | C+ |
74 | 湖南大學 | 整合科學 | C+ |
75 | 中南林業(yè)科技大學 | 整合科學 | C+ |
76 | 汕頭大學 | 整合科學 | C+ |
77 | 重慶大學 | 整合科學 | C+ |
78 | 新疆大學 | 整合科學 | C+ |
79 | 青島大學 | 整合科學 | C+ |
80 | 揚州大學 | 整合科學 | C+ |
81 | 天津師范大學 | 整合科學 | C |
82 | 東北大學 | 整合科學 | C |
83 | 延邊大學 | 整合科學 | C |
84 | 黑龍江大學 | 整合科學 | C |
85 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 整合科學 | C |
86 | 哈爾濱師范大學 | 整合科學 | C |
87 | 上海大學 | 整合科學 | C |
88 | 蘇州大學 | 整合科學 | C |
89 | 江蘇師范大學 | 整合科學 | C |
90 | 浙江理工大學 | 整合科學 | C |
91 | 浙江農(nóng)林大學 | 整合科學 | C |
92 | 中國計量大學 | 整合科學 | C |
93 | 安徽大學 | 整合科學 | C |
94 | 鄭州大學 | 整合科學 | C |
95 | 河南農(nóng)業(yè)大學 | 整合科學 | C |
96 | 昆明理工大學 | 整合科學 | C |
97 | 北京工業(yè)大學 | 整合科學 | C- |
98 | 遼寧大學 | 整合科學 | C- |
99 | 錦州醫(yī)科大學 | 整合科學 | C- |
100 | 沈陽師范大學 | 整合科學 | C- |
101 | 江蘇科技大學 | 整合科學 | C- |
102 | 江蘇大學 | 整合科學 | C- |
103 | 合肥工業(yè)大學 | 整合科學 | C- |
104 | 安徽醫(yī)科大學 | 整合科學 | C- |
105 | 福州大學 | 整合科學 | C- |
106 | 中南民族大學 | 整合科學 | C- |
107 | 西南科技大學 | 整合科學 | C- |
108 | 重慶師范大學 | 整合科學 | C- |
109 | 云南師范大學 | 整合科學 | C- |
110 | 西北工業(yè)大學 | 整合科學 | C- |
111 | 寧夏大學 | 整合科學 | C- |
112 | 三峽大學 | 整合科學 | C- |
二、整合科學專業(yè)介紹
整合科學專業(yè)簡介
一個全新的跨學科交融性本科專業(yè)
整合科學專業(yè)培養(yǎng)目標
了解和學習每個學科獨特的觀察和解決問題的視角、技術和手段;更有機會還本歸真,回到學科交匯處,打破人為造成的傳統(tǒng)學科之間的藩籬,實現(xiàn)數(shù)、理、化、生的整合,培養(yǎng)新一代的跨學科創(chuàng)新性人才。
整合科學專業(yè)培養(yǎng)要求
面對真正的科學問題時,有更為宏觀和多維的角度,利用腦海中觸手能及的多種學科知識,找到甚至是創(chuàng)造出適合于解決問題的新技術途徑和手段。
整合科學專業(yè)學科要求
該專業(yè)對物理、生物、化學科目要求較高。該專業(yè)適合對自然科學感興趣,熱愛研究的學生就讀。
整合科學專業(yè)知識能力
1.掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識;2.了解相專業(yè)的一般原理和知識;3.了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī);4.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;5.培養(yǎng)學生的主動性、批判性、全方位、跨學科的創(chuàng)新型思維。
整合科學專業(yè)主要課程
微積分與力學、定量分子生物學、概率論與隨機過程、生物化學、定量細胞生物學、整合熱力學、整合化學動力學、電磁學、概率統(tǒng)計、量子力學與光譜基礎等
整合科學專業(yè)就業(yè)方向
學生畢業(yè)以后,既可以到生命科學及其它院系或研究單位繼續(xù)深造,也可以選擇到應用數(shù)學、生物物理、生物化學、生物工程等領域工作。
整合科學專業(yè)社會名人
汪品先、焦念志
三、整合科學專業(yè)就業(yè)前景
整合科學專業(yè)簡介:該專業(yè)主要促進學科之間特別是生命科學與其它定量學科之間的深入交叉融合,培養(yǎng)新一代跨學科創(chuàng)新性科研人才
整合科學專業(yè)就業(yè)前景:
科研機構、高等學校及企事業(yè)單位:科學研究、教學工作及管理。