2025年青海高考587分文科能上什么大學(xué),公辦大學(xué)有哪些
更新時(shí)間:2023-08-28 05:55:50 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com今年很多青海考生咨詢高老師,關(guān)于孩子成績文科587分上什么大學(xué),如何選擇一所公辦大學(xué),其實(shí)如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇大學(xué)很簡單,本文將詳細(xì)的為大家介紹關(guān)于文科587分能上什么大學(xué)的詳細(xì)解讀和步驟。
一、青海高考587分能上什么大學(xué)公辦文科
根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)得知,青海高考587分文科可以上大學(xué)具體名單有北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué),今年青海高考587分文科沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)一鍵生成:
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣,使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
二、青海高考587分文科能上的大學(xué)名單有哪些
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 北京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 598 | 12 |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 592 | 22 |
3 | 中國人民大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 585 | 25 |
4 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 577 | 40 |
5 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 583 | 28 |
軍校體檢的視力標(biāo)準(zhǔn)
軍校對視力的要求分為指揮類專業(yè)和技術(shù)類專業(yè)的要求。
1、報(bào)考軍校的指揮、潛艇、水面艦艇、坦克、測繪、雷達(dá)專業(yè)的考生,每一眼裸限遠(yuǎn)視力要求必須在4.9(0.8)以上。
2、報(bào)考軍校技術(shù)專業(yè)考生,每一眼裸眼遠(yuǎn)視力要求須在4.8(0.6)以上;或一眼裸限遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上、另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上為合格。
3、考生有紅綠色弱、色盲和隱斜視超過15度者也為不合格。
4、眼球突出,眼球震顫,眼肌疾病,運(yùn)動障礙,顯性斜視,不合格。內(nèi)隱斜超過10,外隱斜超過5,上隱斜超過2,除指揮、水面艦艇、潛艇、空降、裝甲、測繪、雷達(dá)軍校專業(yè)外合格。
5、角膜、鞏膜、虹膜睫狀體疾病,瞳孔變形、運(yùn)動障礙,不合格。但是不影響視功能的角膜云翳,角膜緣外非進(jìn)行性翼狀胬肉,除軍校指揮專業(yè)外合格。
6、晶狀體、玻璃體、脈絡(luò)膜、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾病,青光眼及可疑青光眼,不合格。
如果你的專業(yè)是飛行員,那么軍校要求你的裸眼視力必須在5.0以上。而且這種視力是天然的,通過手術(shù)矯正的也會被淘汰掉。軍校其他專業(yè)有著不同的視力要求,雖然要求很高,但其他專業(yè)還可以矯正視力,唯獨(dú)這種駕駛類專業(yè)不行。
三、3年青海高考587分文科錄取的大學(xué)名單有哪些
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 北京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 598 | 12 |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 592 | 22 |
3 | 中國人民大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 585 | 25 |
4 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 577 | 40 |
5 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一 | 青海 | 583 | 28 |
6 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 青海 | 601 | 42 |
7 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 青海 | 582 | 95 |
8 | 同濟(jì)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 青海 | 594 | 56 |
9 | 北京師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 青海 | 585 | 83 |
10 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 青海 | 590 | 68 |
11 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 青海 | 597 | 50 |
12 | 廈門大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 青海 | 573 | 134 |
13 | 中央民族大學(xué)(藏漢雙語授課) | 公辦 | 2021 | 文科/本一 | 青海 | 573 | 134 |
14 | 同濟(jì)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 青海 | 597 | 82 |
15 | 北京師范大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 青海 | 586 | 125 |
16 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 青海 | 593 | 96 |
17 | 廈門大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 青海 | 577 | 172 |
18 | 中國政法大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 青海 | 580 | 157 |
19 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 青海 | 597 | 82 |
20 | 四川大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 青海 | 575 | 182 |
21 | 北京外國語大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 青海 | 584 | 133 |
22 | 華東政法大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/本一 | 青海 | 575 | 184 |
高考志愿填報(bào):選報(bào)[新增專業(yè)]四大秘訣
何謂新增專業(yè)
對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè),在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學(xué)與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設(shè),只是對于某個(gè)學(xué)校來說從來沒有開設(shè)過,現(xiàn)在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學(xué)自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。
報(bào)考新增專業(yè)的顧慮
國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報(bào)考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時(shí)都會遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報(bào)考時(shí)往往會覺得心里就沒底。
二是對所報(bào)學(xué)科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國家新增專業(yè),考生家長甚至從來沒有見到過這個(gè)專業(yè)名稱,更別提弄清它學(xué)的是什么,對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準(zhǔn)確的預(yù)期,擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報(bào)考新增專業(yè)時(shí)一定要考慮、慎重選擇。
選報(bào)新增專業(yè)小秘訣
1.以個(gè)人興趣和定位為出發(fā)點(diǎn)
選擇新增專業(yè)一定要從個(gè)人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報(bào)考數(shù)據(jù)做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機(jī),那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報(bào)考,往往容易出現(xiàn)偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報(bào)專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點(diǎn)對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學(xué)的科目又是你的特長,畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報(bào)時(shí)參考整體專業(yè)均值
仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),有的高校新增專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)很高,有的則錄取分?jǐn)?shù)比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在開設(shè)院校提檔分?jǐn)?shù)線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報(bào)院校整體專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)段的均值,你的分?jǐn)?shù)最好能在均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設(shè)過和新增專業(yè)相的專業(yè)或?qū)W科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)情況,取中間段分?jǐn)?shù)作為參考。
3.選擇有相關(guān)強(qiáng)勢專業(yè)的院校
當(dāng)同一個(gè)新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時(shí)候,到底應(yīng)該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)相對應(yīng),那么其專業(yè)實(shí)力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風(fēng)開設(shè)的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學(xué)科,一個(gè)專業(yè)可能涉及多個(gè)領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當(dāng)你對某個(gè)專業(yè)一無所知時(shí),其實(shí)可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科和優(yōu)勢的院校。
還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計(jì)算機(jī)和通訊專業(yè),報(bào)考時(shí)就可以找計(jì)算機(jī)專業(yè)或者通訊專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。
4.選擇相專業(yè)“曲線救國”
確實(shí)像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準(zhǔn)確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報(bào)考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學(xué)校就可以了。
而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個(gè)方面來考慮,一方面既然國家開設(shè)了這個(gè)專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時(shí)間,可能學(xué)生都畢業(yè)了這個(gè)行業(yè)依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個(gè)新增專業(yè)或有志于這個(gè)領(lǐng)域,又舉棋不定的時(shí)候,完全可以選擇先從其他相關(guān)、相專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科或交叉學(xué)科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學(xué)校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ),本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個(gè)基礎(chǔ)方向?qū)W精、學(xué)專,未來可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)也會比較容易。因?yàn)楹玫幕A(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。