2025年內(nèi)蒙古高考288分文科能上什么大學(xué),公辦大學(xué)有哪些

今年很多內(nèi)蒙古考生咨詢高老師，關(guān)于孩子成績(jī)文科288分上什么大學(xué)，如何選擇一所公辦大學(xué)，其實(shí)如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇大學(xué)很簡(jiǎn)單，本文將詳細(xì)的為大家介紹關(guān)于文科288分能上什么大學(xué)的詳細(xì)解讀和步驟。

一、內(nèi)蒙古高考288分能上什么大學(xué)公辦文科

根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)得知，內(nèi)蒙古高考288分文科可以上大學(xué)具體名單有新疆政法學(xué)院、青島工學(xué)院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)、濱州職業(yè)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校、武漢警官職業(yè)學(xué)院、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京匯佳職業(yè)學(xué)院，今年內(nèi)蒙古高考288分文科沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)一鍵生成：

高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站，系統(tǒng)功能比較齊全，內(nèi)含20余個(gè)功能模塊，從分?jǐn)?shù)錄取到院校專業(yè)介紹，涵蓋全部填報(bào)篩選大學(xué)的功能組，為考生及家長(zhǎng)節(jié)約篩選時(shí)間,通過(guò)高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點(diǎn)等板塊，高考考生可以進(jìn)一步明確自身的高考目標(biāo)院校。線上模擬填報(bào)地址入口：http://zy.gkjzy.com/

二、內(nèi)蒙古高考288分文科能上的大學(xué)名單有哪些

二本線差多少分補(bǔ)錄

補(bǔ)錄，一直是分?jǐn)?shù)在批次線附考生的最后一根救命稻草。在整個(gè)填報(bào)志愿和錄取過(guò)程中，這些考生都在翹首期盼著補(bǔ)錄之神的降臨。可是關(guān)于補(bǔ)錄的問(wèn)題，卻不是每個(gè)考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補(bǔ)錄和志愿征集之間的區(qū)別。下面，就為您詳細(xì)解讀一下高考補(bǔ)錄。

1.時(shí)間。補(bǔ)錄是在錄取結(jié)束，各院校開(kāi)學(xué)后，部分錄取考生不能到校，放棄入學(xué)資格，此時(shí)，學(xué)校的招生計(jì)劃又出現(xiàn)空缺。此時(shí)，該高校會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài)，并且分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線的考生，都可以參加補(bǔ)錄。但在招生院校把空缺的余額在當(dāng)?shù)卣猩�部門(mén)統(tǒng)一組織下進(jìn)行補(bǔ)錄過(guò)程中，那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學(xué)生，比如那些放棄入學(xué)資格的考生，這些考生因是被錄取狀態(tài)，不再有機(jī)會(huì)參與補(bǔ)錄時(shí)的填報(bào)志愿。當(dāng)然，不管是征集志愿，還是補(bǔ)錄，都需要考生根據(jù)高校在當(dāng)?shù)卣猩�部門(mén)發(fā)布的招生計(jì)劃，重新填報(bào)志愿，原志愿全部作廢。

補(bǔ)錄時(shí)高校提檔線會(huì)不會(huì)提高一般來(lái)說(shuō)，征集志愿和補(bǔ)錄都是因?yàn)檎猩��?jì)劃沒(méi)有完成而進(jìn)行的第二次錄取，所以，大多數(shù)都會(huì)降分，特別是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不合適而導(dǎo)致沒(méi)完成招生任務(wù)的，更是會(huì)在一定范圍內(nèi)降低分?jǐn)?shù)。只是，不是所有的院校都會(huì)降分。

一般征集志愿時(shí)，因上幾個(gè)批次未錄取考生都可自由填報(bào)，各院校提檔線反而會(huì)有所上升。你的分?jǐn)?shù)，補(bǔ)錄的問(wèn)題不大，你可以選擇你們當(dāng)?shù)氐囊恍└咝�，成功的概率更大�?/p>

(一).2023年內(nèi)蒙古包頭市高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(二).2023年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(三).2023年內(nèi)蒙古高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(四).2023年內(nèi)蒙古通遼市高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(五).2023年內(nèi)蒙古呼和浩特市高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(六).2023年內(nèi)蒙古烏蘭察布市高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(七).2023年內(nèi)蒙古阿拉善盟高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(八).2023年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(九).2023年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(十).2023年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(十一).2023年內(nèi)蒙古興安盟高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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(十二).2023年內(nèi)蒙古烏海市高考狀元是誰(shuí)最高分多少

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三、3年內(nèi)蒙古高考288分文科錄取的大學(xué)名單有哪些

志愿填報(bào)不要在這些專業(yè)上犯糊涂

第一類：望文生義

生物醫(yī)學(xué)工程不是醫(yī)學(xué)類專業(yè)

實(shí)際上，生物醫(yī)學(xué)工程不歸醫(yī)學(xué)類專業(yè)管轄，而是不折不扣的工科專業(yè)。畢業(yè)生既可以在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用工作，也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的工作，或從事通用醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用、維護(hù)維修和采購(gòu)管理等工作。

至于工商管理類，畢業(yè)以后拿的學(xué)位是管理學(xué)學(xué)士，并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。

精算數(shù)學(xué)不屬于數(shù)學(xué)類

事實(shí)上，精算數(shù)學(xué)是金融保險(xiǎn)學(xué)科旗下的專業(yè)，精算師的前程無(wú)可限量，可以在商業(yè)銀行、金融中介、投資、社會(huì)福利、政府咨詢和監(jiān)管等機(jī)構(gòu)，從事評(píng)估承保風(fēng)險(xiǎn)、厘定保險(xiǎn)費(fèi)率、安排分保額、進(jìn)行償付測(cè)試等工作。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)不僅僅是算數(shù)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是聯(lián)系數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、工程技術(shù)及信息、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、社會(huì)和人文科學(xué)的一個(gè)重要橋梁。所以從這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后，可以勝任科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理工作，或在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究工作。更有很多畢業(yè)生在大型軟件公司從事編程工作，不止“數(shù)學(xué)老師”一條路可走。

信息資源管理與圖書(shū)館有關(guān)

信息資源管理可絕不是計(jì)算機(jī)類專業(yè)，而是一個(gè)正宗的管理學(xué)類專業(yè)。由于信息資源管理學(xué)是與社會(huì)需求較為接的新興學(xué)科，因此，畢業(yè)生適應(yīng)性較強(qiáng)，就業(yè)前景看好，大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事知識(shí)管理、信息分析、信息利用和知識(shí)服務(wù)等工作。

第二類：舊瓶裝新酒

信息與計(jì)算科學(xué)離計(jì)算機(jī)很遠(yuǎn)

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)際上市屬于數(shù)學(xué)學(xué)科，離計(jì)算機(jī)學(xué)科差著十萬(wàn)八千里。信息與計(jì)算科學(xué)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘埃瑢��?shù)學(xué)與信息、管理相結(jié)合的交叉學(xué)科。著眼于培養(yǎng)不僅數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，而且掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的理論與方法的數(shù)學(xué)人才。

考古學(xué)不僅僅是找古跡

其實(shí)，考古學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以到高等院校、博物館及文物保護(hù)等單位從事考古發(fā)掘與研究、文物鑒定保護(hù)及歷史類教學(xué)等工作。所以這么說(shuō)起來(lái)，挖地的苦力活可不是咱們考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的唯一出路。

哲學(xué)不僅僅是“老學(xué)究”

認(rèn)為哲學(xué)專業(yè)是找不到工作的專業(yè)，那大家可就錯(cuò)了。哲學(xué)號(hào)稱是一門(mén)“可以讓人變得聰明的學(xué)問(wèn)”，畢業(yè)生不僅可以去研究所或國(guó)家機(jī)關(guān)從事研究工作或考取公務(wù)員（課程），學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)和宣傳、出版、新聞、文化部門(mén)等有關(guān)單位也是不錯(cuò)的選擇。而且現(xiàn)在很多國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家職能部門(mén)也“看”上了哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生縝密的邏輯思維能力，這在工作中非常重要�？梢哉f(shuō)，哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)口徑非常寬。

地質(zhì)學(xué)不僅僅是挖礦

如今地質(zhì)學(xué)在解決能源、資源、生態(tài)環(huán)境、防止自然災(zāi)害和開(kāi)發(fā)新型材料的工作中都起到重要作用，而不僅僅只是挖地找礦了。地質(zhì)學(xué)專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后可以在能源、交通、礦業(yè)、冶金、建材等企事業(yè)單位尋找到合適的就業(yè)機(jī)會(huì)。

地理信息系統(tǒng)不僅是地理學(xué)科

地理信息系統(tǒng)可不是地理類的基礎(chǔ)學(xué)科，它是一門(mén)“地理”加“計(jì)算機(jī)技術(shù)”的交叉學(xué)科。畢業(yè)后，可在國(guó)土管理、城市管理、規(guī)劃管理、交通、農(nóng)業(yè)、電力、電信、環(huán)保、國(guó)防、軍事、公安等部門(mén)及有關(guān)科研單位從事信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)建立、維護(hù)管理和信息處理分析工作。

第三類：專業(yè)非職業(yè)

環(huán)境科學(xué)≠治理污水

環(huán)境科學(xué)專業(yè)，要學(xué)習(xí)的可不止打掃衛(wèi)生和凈化污水那么簡(jiǎn)單，它調(diào)節(jié)的是整個(gè)人類生存環(huán)境的衡，做的可是大事業(yè)！畢業(yè)后，可從事環(huán)境科學(xué)研究及環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作；從事環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，從事環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理；或者擔(dān)任大中專院校相應(yīng)課程的教師。這些都是不錯(cuò)的就業(yè)選擇。

財(cái)政學(xué)≠財(cái)務(wù)工作者

財(cái)政學(xué)本身是一個(gè)宏觀含義很濃重的專業(yè)，大學(xué)本科階段學(xué)的是宏觀財(cái)政學(xué)，所以早期的財(cái)政學(xué)專業(yè)畢業(yè)生大部分進(jìn)了國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)。

其實(shí)，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)真正方向應(yīng)該是稅收，譬如從事稅收規(guī)劃、資產(chǎn)管理、審計(jì)等工作，就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

園林≠園丁

這個(gè)專業(yè)可不光是種植物，還要在城市建設(shè)、森林公園經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)建設(shè)中進(jìn)行風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作。最的人才市場(chǎng)上，園林設(shè)計(jì)類人才可是“搶手貨”。

心理學(xué)≠心理醫(yī)生

沒(méi)錯(cuò)，心理學(xué)士培養(yǎng)心理醫(yī)生的搖籃，但實(shí)際上，心理學(xué)專業(yè)涉及的方面還多著呢，包括個(gè)科研部門(mén)、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位，還有公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。

護(hù)理學(xué)≠當(dāng)護(hù)士

除了當(dāng)護(hù)士外，改專業(yè)畢業(yè)還可以從事臨床各科專業(yè)護(hù)理師、社區(qū)健康教育者、保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問(wèn)，甚至是教師或健康報(bào)刊記者。