2025年遼寧高考634分歷史能上什么大學(xué),公辦大學(xué)有哪些
更新時間:2023-08-27 19:15:24 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com今年很多遼寧考生咨詢高老師,關(guān)于孩子成績歷史634分上什么大學(xué),如何選擇一所公辦大學(xué),其實如何根據(jù)分數(shù)選擇大學(xué)很簡單,本文將詳細的為大家介紹關(guān)于歷史634分能上什么大學(xué)的詳細解讀和步驟。
一、遼寧高考634分能上什么大學(xué)公辦歷史
根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)得知,遼寧高考634分歷史可以上大學(xué)具體名單有復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、同濟大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)、廈門大學(xué)、東南大學(xué)、中國政法大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、北京外國語大學(xué),今年遼寧高考634分歷史沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)一鍵生成:
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://gk.juzhiyuan.com/
二、遼寧高考634分歷史能上的大學(xué)名單有哪些
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 復(fù)旦大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 646 | 68 |
2 | 中國人民大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 644 | 85 |
3 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 639 | 133 |
4 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 635 | 179 |
5 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 622 | 413 |
6 | 同濟大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 626 | 325 |
7 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 631 | 229 |
8 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 622 | 406 |
9 | 上海財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 629 | 253 |
10 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 621 | 444 |
11 | 廈門大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 626 | 331 |
12 | 東南大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 620 | 453 |
13 | 中國政法大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 619 | 502 |
14 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 619 | 476 |
15 | 中央財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 619 | 501 |
16 | 北京外國語大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 619 | 490 |
高考志愿錄取流程
錄取流程1:模擬投檔
每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。
錄取流程2:確定投檔比例
模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數(shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計劃,是否調(diào)整投檔比例。
錄取流程3:正式投檔
省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。
錄取流程4:閱檔
招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項、體檢表以及誠信記錄等。
錄取流程5:預(yù)錄取
招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級招辦。
錄取流程6:錄取檢查
省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核,如無異議,則錄取結(jié)束。
錄取流程7:打印錄取名單
省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。
錄取流程8:填發(fā)錄取通知書
招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。
一.2023年遼寧葫蘆島市高考狀元是誰最高分多少
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二.2023年遼寧鞍山市高考狀元是誰最高分多少
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三.2023年遼寧遼陽市高考狀元是誰最高分多少
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四.2023年遼寧錦州市高考狀元是誰最高分多少
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五.2023年遼寧高考狀元是誰最高分多少
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六.2023年遼寧撫順市高考狀元是誰最高分多少
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七.2023年遼寧大連市高考狀元是誰最高分多少
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八.2023年遼寧營口市高考狀元是誰最高分多少
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九.2023年遼寧朝陽市高考狀元是誰最高分多少
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十.2023年遼寧丹東市高考狀元是誰最高分多少
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十一.2023年遼寧盤錦市高考狀元是誰最高分多少
一、遼寧盤錦市高考狀元最高分多少每年遼寧盤錦市高考成績放榜時,大家都非常關(guān)注今年的高考狀元最高分是誰,遼寧盤錦市高考總分為遼寧高考總分均為750分。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個選考科目,每科滿分均為100分。,2033年遼寧盤錦市高考狀元最高分截至目前暫未得到公布消息,小編將為大家整理歷年遼寧盤錦市高考最高分狀元信息,以及遼寧高考一分一段表數(shù)據(jù)信...查看更多
十二.2023年遼寧阜新市高考狀元是誰最高分多少
一、遼寧阜新市高考狀元最高分多少每年遼寧阜新市高考成績放榜時,大家都非常關(guān)注今年的高考狀元最高分是誰,遼寧阜新市高考總分為遼寧高考總分均為750分。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個選考科目,每科滿分均為100分。,2033年遼寧阜新市高考狀元最高分截至目前暫未得到公布消息,小編將為大家整理歷年遼寧阜新市高考最高分狀元信息,以及遼寧高考一分一段表數(shù)據(jù)信...查看更多
三、3年遼寧高考634分歷史錄取的大學(xué)名單有哪些
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 復(fù)旦大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 646 | 68 |
2 | 中國人民大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 644 | 85 |
3 | 南京大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 639 | 133 |
4 | 浙江大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 635 | 179 |
5 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 622 | 413 |
6 | 同濟大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 626 | 325 |
7 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 631 | 229 |
8 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 622 | 406 |
9 | 上海財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 629 | 253 |
10 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 621 | 444 |
11 | 廈門大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 626 | 331 |
12 | 東南大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 620 | 453 |
13 | 中國政法大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 619 | 502 |
14 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 619 | 476 |
15 | 中央財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 619 | 501 |
16 | 北京外國語大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 遼寧 | 619 | 490 |
17 | 中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 629 | 648 |
18 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 637 | 397 |
19 | 同濟大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 640 | 336 |
20 | 北京師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 623 | 909 |
21 | 北京師范大學(xué)(珠海校區(qū)) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 629 | 629 |
22 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 647 | 200 |
23 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 641 | 320 |
24 | 華中科技大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 631 | 564 |
25 | 華東師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 636 | 423 |
26 | 上海財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 648 | 168 |
27 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 622 | 975 |
28 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 639 | 345 |
29 | 北京理工大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 631 | 581 |
30 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 633 | 518 |
31 | 廈門大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 641 | 325 |
32 | 天津大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 638 | 366 |
33 | 東南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 634 | 476 |
34 | 北京郵電大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 623 | 936 |
35 | 中國政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 636 | 420 |
36 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 638 | 379 |
37 | 中國社會科學(xué)院大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 630 | 613 |
38 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 635 | 451 |
39 | 華南理工大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 623 | 938 |
40 | 中央財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 635 | 457 |
41 | 北京外國語大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 637 | 384 |
42 | 上海外國語大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 635 | 465 |
43 | 山東大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 630 | 622 |
44 | 山東大學(xué)威海分校 | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 620 | 1050 |
45 | 中南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 628 | 682 |
46 | 湖南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 626 | 767 |
47 | 重慶大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 627 | 753 |
48 | 中國傳媒大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 630 | 616 |
49 | 華東政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 629 | 650 |
50 | 西南財經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 630 | 610 |
51 | 中國人民公安大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 623 | 919 |
52 | 北京交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 625 | 799 |
53 | 西南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 620 | 1058 |
54 | 南京審計大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 621 | 1012 |
55 | 廣州中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 遼寧 | 623 | 907 |
改成行志愿 為啥還是志愿難報?
行志愿了,為什么家長還是志愿難報?
我們來回顧一下北京自2013年以來高考志愿填報發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實行考前估分填報志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報模式下一直以來就有很多家長抱怨志愿難報,首先是估分定位難,家長只能根據(jù)考生考前的一模、二模及時成績估分填報,高考完后好多學(xué)生會成績變動較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學(xué)校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會優(yōu)先錄取第一志愿的學(xué)生,一志愿沒有錄滿的情況才會錄取二志愿學(xué)生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學(xué)生,一旦差一兩分沒有被錄取,很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類的院校了,人大、中財?shù)葘W(xué)校他們幾乎沒有機會,因為這些學(xué)校在一志愿就已經(jīng)錄滿了學(xué)生,這點對于他們來說這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應(yīng)北京家長們的意見,首次迎來了行志愿,實行考前估分小行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開始家長都非常高興,覺得志愿好報了,可是到了當(dāng)年五月份真正開始填報的時候,家長們發(fā)現(xiàn)行志愿并沒有讓志愿好報,他們?nèi)匀徊恢缿?yīng)該怎么填報,首先,考前估分定位還是老問題;其次,第一年實行行志愿,各院校的錄取分數(shù)肯定會在以前的基礎(chǔ)上上漲,到底會漲成什么樣,家長們不知道;再者,行的A、B兩所院校之間究竟應(yīng)該拉開多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學(xué)校,家長們心里沒底。對于家長們來說高考志愿填報依然是一件難事,于是大家開始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報實行重大改革,實行考后知分、知排名填報志愿,并且是大行的志愿填報模式,本科一、二、三批都有6個行志愿院校,每個院?梢蕴顖6個專業(yè),這幾乎完全滿足了家長們先前的愿望。但在4月份一模后,家長新的困惑、難點又來了,例如以前理科2000名的考生可以進中央財經(jīng)大學(xué)選擇熱門財經(jīng)類專業(yè),今年進校都沒有把握,明顯感覺到這種變化,無論一本、二本考生都比以前少了很多機會。到了6月份填報志愿的時候,家長們面臨的問題還是同以前的家長類似,一是不知道第一年實行大行志愿,各院校分數(shù)會在以前的基礎(chǔ)上漲多少;二是即使填報6所學(xué)校,仍然不知道這6所學(xué)校應(yīng)該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報不合理,保底院校保不住,仍會有學(xué)生檔案投不出去,出現(xiàn)沒學(xué)上的情況,或者高分進入不理想的院校。
為什么家長一直以來總是覺得志愿難報?歸根結(jié)底是因為沒有經(jīng)驗,都是第一年做高三學(xué)生家長。像天津、河南等省份已實行大行志愿多年,一旦出分填報時,家長們也從未感過輕松。所以,無論高考志愿填報模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報還是考后報,順序志愿還是行志愿,小行還是大行,新晉高三的家長都會覺得不好報,無從下手。
總結(jié)起來家長缺乏三個方面的經(jīng)驗:信息、方法和心理。
首先是信息,家長和考生對大學(xué)和專業(yè)了解少。每個孩子在填志愿的時候要涉及到上百所大學(xué)和上百個專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長是80年代90年代上過大學(xué)的,現(xiàn)在的大學(xué)、專業(yè)、跟80年代90年代的大學(xué)相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學(xué)只分重點大學(xué)和普通大學(xué),現(xiàn)在的大學(xué)先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學(xué)和普通重點大學(xué),同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學(xué)之間的層次是千差萬別的,就讀了不同的學(xué)校對將來孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學(xué)一樣,在以前,某所學(xué)校的一個專業(yè)如果有三個博士生導(dǎo)師,那么這個專業(yè)有可能在全國都能進前十?墒乾F(xiàn)在博士生導(dǎo)師已經(jīng)不再是我們衡量一個專業(yè)優(yōu)勢的唯一指標(biāo)了,家長們可能沒聽說過國家重點學(xué)科、教育部一級學(xué)科排名、基地班、國家重點實驗室、國家級專業(yè)、卓越工程師計劃這些名詞。如果這些最基本的大學(xué)專業(yè)信息、指標(biāo)你都不了解,那么在填報志愿的時候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點?上攵@樣選出來的大學(xué)專業(yè),對孩子將來的長遠發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長對志愿填報的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長不能真正理解行志愿的錄取規(guī)則:分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來的志愿方案未必合理。家長大都看到的只是行志愿的好處:擴大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機會,降低了考生填報的難度,但對它暗藏的許多風(fēng)險認識不足,如錄取分數(shù)變化、《招生簡章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級差、身體條件方面的限制等等。家長在看往年錄取數(shù)據(jù)的時候也是過于片面化,在填報志愿的時候往往只關(guān)注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大行志愿模式下,分數(shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準(zhǔn)確把握志愿錄取規(guī)則?如何準(zhǔn)確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對家長而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權(quán)衡、適時激勵等。
有的家庭,最困難的問題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長在外面是什么身份,總經(jīng)理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說的話,孩子很可能不聽、不信,你跟孩子沒法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯誤的方向走卻無法阻止。如果不解決好溝通問題,最后完成的志愿方案總會是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學(xué)、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權(quán)衡也讓家長頗感為難。能上好大學(xué),進熱門專業(yè)難,專業(yè)能進了,院校層次下來了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院?梢裕x開北京了;填報志愿的時候,還會受到爺爺、奶奶等家庭長者的影響,還會考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權(quán)衡?
都知道提高成績重要,如何適時激勵,不是每個家長都能做好。去年有個學(xué)生,成績一般,高三伊始就定目標(biāo)為北工大,并為此制定學(xué)習(xí)計劃,認真執(zhí)行,家長知道以目前的成績要想實現(xiàn)目標(biāo)至少需要提升80分,覺得希望渺茫,擔(dān)心不成功孩子承受不了,三番五次做學(xué)生工作,最后孩子終于認識到父母意見的“正確性”,上北京工業(yè)大學(xué)可能性不大,從此對學(xué)習(xí)再也提不起興趣了!家長不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時候是在6月份。我們往年有這樣的一個案例,考生成績中等,能上北工大,學(xué)習(xí)不溫不火,父母都是知識分子,覺得孩子學(xué)習(xí)不上進,如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來我們老師在與考生面談交流過程中,了解其未來的職業(yè)理想是進大企業(yè)、世界500強企業(yè)做管理者、當(dāng)白領(lǐng)。老師就引導(dǎo)孩子,500強等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學(xué),性名牌大學(xué)會更好,北京工業(yè)大學(xué)雖是一所優(yōu)秀的211大學(xué),但她是北京市市屬的,算不上名牌大學(xué),還有部屬的211大學(xué),還有985等性大學(xué)、例如北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校。考生表示非常想去這類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績上不了這樣的名校,至少還差50分。考生很有信心,認為自己成績會上升,并開始自己計算數(shù)學(xué)、物理、英語各科能提多少分。此時老師建議他回學(xué)校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過了一段時間家長打來電話,特別高興地告訴我們,孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個離開晚自室。面談起到了激勵作用,考生最終被天津大學(xué)錄取。報志愿不僅僅填報大學(xué)、專業(yè),適時的激勵很有必要,并且越早越好!