高考貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)  

高考志愿填報(bào)被大學(xué)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)錄取的學(xué)生，對(duì)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識(shí)。

一、高考貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)主要研究經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)會(huì)、金融、數(shù)學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)、法律等方面的基本知識(shí)和技能，以國(guó)內(nèi)貿(mào)易、營(yíng)銷(xiāo)為主，注重內(nèi)貿(mào)與外貿(mào)、營(yíng)銷(xiāo)與管理相結(jié)合，進(jìn)行商品貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、貿(mào)易管理等。例如：汽車(chē)、房屋等商品的買(mǎi)賣(mài)交易，股票的買(mǎi)入賣(mài)出，政府對(duì)商品流通過(guò)程的監(jiān)督管理等。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，掌握貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，具有扎實(shí)的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，能在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策管理部門(mén)和企事業(yè)單位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型國(guó)際化高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

2、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造的方向主要是國(guó)內(nèi)外更高層次的院校。就業(yè)領(lǐng)域主要涉及政府部門(mén)、企事業(yè)單位、科研院所、金融行業(yè)等，如政府部門(mén)、四大國(guó)有銀行等金融機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)等企業(yè)，從事商貿(mào)流通和金融等業(yè)務(wù)和管理工作。

3、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣 

就貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的人才需求情況來(lái)講,改革開(kāi)放以來(lái),商業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的先導(dǎo)地位日益凸顯和鞏固,社會(huì)對(duì)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)科人才的需求也呈現(xiàn)加速擴(kuò)張之勢(shì)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)大國(guó)經(jīng)濟(jì),由于地域遼闊、人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不衡、供需結(jié)構(gòu)多元化等,商業(yè)的重要性更為凸顯,商業(yè)活動(dòng)的復(fù)雜化和國(guó)際化也更為明顯。

目前,在貿(mào)易領(lǐng)域及相關(guān)部門(mén)雖然集聚了大量的商務(wù)人才,但偏重實(shí)體和操作層面的人才畢竟無(wú)法詮釋商業(yè)在宏觀和政策層面的應(yīng)有方向。無(wú)論是在理論研究層面、政策制定層面,還是在宏觀管理層面,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)科的高層次人才都極為缺乏,有效供給相對(duì)不足。

二、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專(zhuān)業(yè)是國(guó)家教育部保留的專(zhuān)業(yè)，在全國(guó)為數(shù)不多的高校設(shè)置有該專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)注重內(nèi)貿(mào)與外貿(mào)相結(jié)合、營(yíng)銷(xiāo)與管理相結(jié)合，以?xún)?nèi)貿(mào)、營(yíng)銷(xiāo)為主，重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)系統(tǒng)地專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握貿(mào)易經(jīng)濟(jì)基本理論和操作技能；掌握內(nèi)、外貿(mào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理所需的經(jīng)濟(jì)、法律、財(cái)會(huì)、數(shù)學(xué)、金融等多方面的基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練運(yùn)用外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，分析解決能力強(qiáng)，具備從事政府和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作所需的基本技能的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

三、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程

經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、物流學(xué)、國(guó)際金融實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、購(gòu)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、管理學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、現(xiàn)代商場(chǎng)策劃、證券與期貨、公共關(guān)系、商務(wù)談判、消費(fèi)心理、西方商業(yè)、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、《合同法》、WTO、商貿(mào)英語(yǔ)等。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要為機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位，培養(yǎng)從事制定貿(mào)易政策、實(shí)施貿(mào)易管理和開(kāi)展貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研與開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售管理、現(xiàn)代物流管理等所需的人才。也有通選擇進(jìn)外貿(mào)公司或者外資企業(yè)。該專(zhuān)業(yè)適合公務(wù)員崗位。

四、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)文章