高考農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)

高考志愿填報被大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)錄取的學生，對農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識。

一、高考農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境保護等領(lǐng)域的專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的規(guī)劃與管理、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生物質(zhì)資源深度開發(fā)利用等的基本理論和基本技能，具備環(huán)境質(zhì)量評價及環(huán)境監(jiān)控的先進技能，掌握農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理及生態(tài)修復的技術(shù)方法，能夠在農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境相關(guān)部門和單位從事資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護與規(guī)劃管理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計等方面的教學、科研、管理等相關(guān)工作。

2、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)等方面進行教學、科研、管理等工作。例如：農(nóng)業(yè)類企事業(yè)：農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、農(nóng)業(yè)再生資源利用、環(huán)境監(jiān)測與評價、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)；檢測類單位：農(nóng)產(chǎn)品檢測、食品質(zhì)量管理。

3、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境主要研究農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)生態(tài)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)產(chǎn)品檢測等方面的基本知識和技能，進行農(nóng)業(yè)資源的規(guī)劃與利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境的保護與污染防治等。例如：土地、草原、野生動植物等農(nóng)業(yè)資源的調(diào)查與保護，水體富營養(yǎng)化、重金屬污染等農(nóng)業(yè)環(huán)境污染的防治，農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留的檢測等。具有很強的實用價值與意義，就業(yè)前景良好。

二、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)資源是農(nóng)業(yè)自然資源和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟資源的總稱。農(nóng)業(yè)自然資源含農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以利用的自然環(huán)境要素，如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟資源是指直接或間接對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)揮作用的社會經(jīng)濟因素和社會生產(chǎn)成果，如農(nóng)業(yè)人口和勞動力的數(shù)量和質(zhì)量、農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備、包括交通運輸、通訊、文教和衛(wèi)生等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)目標

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學、科研、管理等工作的高級科學技術(shù)人才。

三、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學習學習課程科目

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)主要課程

土壤學、植物營養(yǎng)學、土地資源學、資源遙感與信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境學、農(nóng)業(yè)氣象學、生態(tài)學、水土保持學、育種學、種子學等。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學、科研、管理等工作。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學生畢業(yè)后主要就業(yè)崗位為：儲備干部、儲備干部 店長助理、基地管理員等。該專業(yè)適合升學考研。

四、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)相關(guān)文章