高考鋼琴伴奏專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)  

高考志愿填報被大學(xué)鋼琴伴奏專業(yè)錄取的學(xué)生，對鋼琴伴奏專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的鋼琴伴奏專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識。

一、高考鋼琴伴奏專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向鍵盤樂器演奏、鋼琴伴奏、藝術(shù)指導(dǎo)、群眾文化活動服務(wù)和文化藝術(shù)培訓(xùn)等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求 

具有運用正確的鋼琴演奏方法和音樂表現(xiàn)技巧的能力；

具有運用熟練的鋼琴演奏技能完成中高級程度中外優(yōu)秀作品的能力；

具有良好的聽辨能力、音樂分析能力、音樂鑒賞能力和熟練的鋼琴伴奏協(xié)作能力；

具有良好的對文字、數(shù)據(jù)、音像等多種媒體信息處理的能力；

具有一定的鋼琴伴奏專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)能力；

具有良好的溝通合作能力，具有一定的群眾文化活動組織、策劃、輔導(dǎo)能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)技能等級證書：器樂藝術(shù)指導(dǎo)

二、鋼琴伴奏專業(yè)介紹

鋼琴伴奏專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解鋼琴伴奏的 基本理論知識和方法，掌握鋼琴伴奏的演奏技能，具備較好的音樂創(chuàng)造能力與審美能力，從 事鋼琴伴奏、藝術(shù)指導(dǎo)、鋼琴演奏、教學(xué)輔導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

鋼琴伴奏專業(yè)知識能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備較好的聲樂藝術(shù)修養(yǎng)和鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)能力； 3．具備較強(qiáng)的鋼琴視奏能力，能勝任正譜伴奏和即興伴奏； 4．具備鋼琴即興伴奏所需的音樂創(chuàng)造力與審美能力； 5．掌握音樂基礎(chǔ)理論知識，具備綜合應(yīng)用與分析鋼琴伴奏作品的能力； 6．掌握鋼琴演奏方法與演奏技巧，具備較強(qiáng)的鋼琴演奏表現(xiàn)力。

三、鋼琴伴奏專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

鋼琴伴奏專業(yè)主要課程

鋼琴演奏、樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、中外音樂史、歌曲作法、音樂欣 賞等

鋼琴伴奏專業(yè)就業(yè)方向

主要面向各級各類藝術(shù)團(tuán)體、音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、群眾文化活動部門以及休閑娛樂場所和企 事業(yè)單位，從事鋼琴伴奏、藝術(shù)指導(dǎo)、鋼琴演奏與教學(xué)、群眾文化活動輔導(dǎo)等工作。

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