高考智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)

高考志愿填報(bào)被大學(xué)智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)錄取的學(xué)生，對(duì)智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識(shí)。

一、高考智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向計(jì)算機(jī)、通信和其他電子設(shè)備制造，軟件和信息技術(shù)服務(wù)行業(yè)的智能硬件裝調(diào)員、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員等職業(yè)。

2、主要專(zhuān)業(yè)能力要求

具有應(yīng)用電子輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行電路仿真、PCB設(shè)計(jì)的能力；

具有典型電子電路原理圖分析，能根據(jù)要求完成典型電子電路的設(shè)計(jì)與制作的能力；

具有熟練使用微控制器開(kāi)發(fā)臺(tái)、調(diào)試工具進(jìn)行微控制器應(yīng)用開(kāi)發(fā)的能力；

具有嵌入式應(yīng)用程序與驅(qū)動(dòng)程序編寫(xiě)、嵌入式操作系統(tǒng)移植與裁剪的能力；

具有智能產(chǎn)品軟硬件設(shè)計(jì)、裝調(diào)與維護(hù)、故障分析、故障排除和運(yùn)維服務(wù)的能力；

具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，遵守本專(zhuān)業(yè)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范；

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求，基于智能產(chǎn)品典型應(yīng)用解決業(yè)務(wù)需求的綜合應(yīng)用能力；

具有分析和解決智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)中技術(shù)問(wèn)題的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：智能硬件應(yīng)用開(kāi)發(fā)、傳感網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、嵌入式邊緣計(jì)算軟硬件開(kāi)發(fā)

二、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹

智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電子電路技術(shù)、軟件編程技術(shù)等知識(shí)，具備智能電子產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)等能力，能從事生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)制作、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備 Android 系統(tǒng)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)能力； 3．具備根據(jù)產(chǎn)品樣機(jī)主導(dǎo)生產(chǎn)智能產(chǎn)品，并根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程修改完善產(chǎn)品軟硬件系統(tǒng)的能 力； 4．掌握利用微處理器技術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單智能產(chǎn)品的知識(shí)，具備繪制產(chǎn)品原理圖和 PCB、編寫(xiě) 控制程序的能力； 5．掌握利用微處理技術(shù)編程方法驅(qū)動(dòng)簡(jiǎn)單智能產(chǎn)品控制的知識(shí)，具備繪制產(chǎn)品工作流程 圖的能力； 6．了解編制控制器總體設(shè)計(jì)實(shí)施方案或任務(wù)書(shū)的方法。

三、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)主要課程

電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（Java）、Android項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用、智能家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)等

智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

主要面向電子信息行業(yè)，在智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、電子產(chǎn)品維修、家用電器產(chǎn)品維 修等崗位群，從事智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、智能產(chǎn)品安裝調(diào)試、智能產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、智能產(chǎn)品維 護(hù)及技術(shù)服務(wù)等工作。

四、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)相關(guān)文章