高考音樂表演專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)  

高考志愿填報(bào)被大學(xué)音樂表演專業(yè)錄取的學(xué)生，對(duì)音樂表演專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的音樂表演專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識(shí)。

一、高考音樂表演專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位 

面向聲樂演唱、器樂演奏、群眾文化活動(dòng)服務(wù)與指導(dǎo)和藝術(shù)教育培訓(xùn)等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求 

具有運(yùn)用正確的發(fā)聲方法進(jìn)行歌曲演唱的能力；

具有運(yùn)用正確的樂器演奏方法進(jìn)行樂曲演奏的能力；

具有較好的演唱或演奏技能和表演能力，能完成中高級(jí)程度的中外優(yōu)秀作品；

具有良好的聽辨能力、音樂分析能力、音樂鑒賞能力和熟練的伴奏、合奏、合唱等協(xié)作能力；

具有良好的對(duì)文字、數(shù)據(jù)、音像等多種媒體信息的處理及應(yīng)用能力；

具有良好的溝通合作能力，具有一定的音樂表演專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)能力；

具有一定的群眾文化活動(dòng)組織、策劃、指導(dǎo)能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例 

職業(yè)技能等級(jí)證書： 器樂藝術(shù)指導(dǎo)

二、音樂表演專業(yè)介紹

音樂表演專業(yè)簡(jiǎn)介

音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動(dòng)。通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段，將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來，傳達(dá)給聽眾，以發(fā)揮其社會(huì)功能。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介，是音樂活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。

音樂表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

音樂表演專業(yè)培養(yǎng)具有音樂表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)，掌握音樂表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

三、音樂表演專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

音樂表演專業(yè)主要課程

聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺(tái)表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析等。

音樂表演專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院（團(tuán)）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學(xué)科研工作；也可以進(jìn)一步攻讀該專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。音樂表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。

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