高考民族傳統(tǒng)體育專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)

高考志愿填報(bào)被大學(xué)民族傳統(tǒng)體育專業(yè)錄取的學(xué)生，對民族傳統(tǒng)體育專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關(guān)注，本文考試助手網(wǎng)(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的民族傳統(tǒng)體育專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關(guān)知識。

一、高考民族傳統(tǒng)體育專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位 

面向民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教練員、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目裁判員、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目指導(dǎo)員等職業(yè)，民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)與培訓(xùn)、競賽、表演及社會指導(dǎo)等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求

具有開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的教學(xué)與培訓(xùn)的能力；

具有民族傳統(tǒng)體育活動與賽事策劃、組織和實(shí)施的能力；

具有進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目表演與創(chuàng)編的能力；

具有開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的社會指導(dǎo)的能力；

具有推廣傳播民族傳統(tǒng)體育、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的能力；

具有指導(dǎo)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目安全防護(hù)的能力；

具有適應(yīng)民族傳統(tǒng)體育行業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字化應(yīng)用的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、接續(xù)專業(yè)舉例 

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：體能訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、體育教育、體能訓(xùn)練、運(yùn)動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理

二、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)介紹

民族傳統(tǒng)體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握 武術(shù)、民族民間體育、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的基本理論與知識，具備民族傳統(tǒng)項(xiàng)目的教學(xué)、訓(xùn)練、 表演和組織能力，從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族體育教學(xué)、訓(xùn)練、表演和活動組織管理等 工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

民族傳統(tǒng)體育專業(yè)知識能力

1．具備民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)和管理的能力； 2．具備組織民族傳統(tǒng)體育表演和競賽活動的能力； 3．掌握武術(shù)等民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目專業(yè)技能； 4．掌握武術(shù)、民族民間體育、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的基本理論與知識。

三、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程科目

民族傳統(tǒng)體育專業(yè)主要課程

民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)理論與實(shí)踐、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目理論與實(shí)踐（地域課程）、傳統(tǒng) 體育養(yǎng)生、運(yùn)動訓(xùn)練理論與方法、中國武術(shù)歷史與文化等。

民族傳統(tǒng)體育專業(yè)就業(yè)方向

主要面向社會團(tuán)體、社區(qū)體育、農(nóng)村體育領(lǐng)域，從事民族傳統(tǒng)體育指導(dǎo)、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目 競賽表演與組織等工作。

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