高考高分子材料智能制造技術專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣(就業(yè)崗位解讀)

高考志愿填報被大學高分子材料智能制造技術專業(yè)錄取的學生，對高分子材料智能制造技術專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向都很關注，本文考試助手網(http://www.yjifen.com)小編幫大家整理了最新的高分子材料智能制造技術專業(yè)未來就業(yè)前景和方向方面的相關知識。

一、高考高分子材料智能制造技術專業(yè)未來的就業(yè)前景和方向怎么樣

（1）、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向橡膠和塑料制品制造人員、橡膠和塑料工程技術人員等職業(yè)，生產與管理、檢測與品控、配方與工藝優(yōu)化等崗位(群)。

（2）、主要專業(yè)能力要求

1.具有高分子材料及助劑的結構與性能分析能力，能根據制品要求合理選擇材料；

2.具有操作、調試自動配料及配混設備，合理設置配混工藝，解決工藝質量問題，優(yōu)化生產工藝，并熟練進行設備維護與保養(yǎng)的能力；

3.具有操作、調試高分子智能制造裝備，設置生產過程中的工藝參數(shù)，解決生產過程中的工藝缺陷問題，并熟練進行設備維護與保養(yǎng)的能力；

4.具有組織生產及制訂安全生產規(guī)范的能力，能夠使用常見化工安全防護用品，掌握HAZOP分析工具及生產管理工具的使用方法；

5.具有材料及制品鑒別、分析與測試的能力，會分析統(tǒng)計測試數(shù)據并編制測試報告；

6.具有運用品質管理工具調查、分析、研究品質管控中出現(xiàn)的問題，制訂解決措施并持續(xù)優(yōu)化的能力；

7.具有工藝優(yōu)化和配方優(yōu)化能力，能夠掌握工藝設計、配方設計的基本方法；

8.具有對高分子材料領域新知識、新技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維進行實踐應用的能力；

9.具有高分子材料智能制造技術專業(yè)領域相關標準、法律法規(guī)查詢、理解和執(zhí)行的能力；

10.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

（3）、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：化工危險與可操作性(HAZOP)分析

二、高分子材料智能制造技術專業(yè)介紹

高分子材料智能制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握高分子材料原材料、配方及配合基本知識，具備高分子材料工程的基本操作、物理機械性能常規(guī)測試，分析和制定高分子材料加工基本規(guī)程，設計高分子材料配方、制品結構能力，從事高分子材料生產、管理、技術、檢測等工作的高素質技術技能人才。

高分子材料智能制造技術專業(yè)知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備辨別和使用各種常用高分子原材料的能力； 3．具備能使用常用實驗儀器完成基礎化學合成、分離與分析的能力； 4．具備操作和維護保養(yǎng)高分子材料加工設備，排除常見故障的能力； 5．具備制訂產品配方、擬定生產工藝方案、實施方案的能力； 6．具備輪胎、膠帶、膠管、膠鞋常用橡膠制品等和工業(yè)制品的結構設計和工藝規(guī)程制定的能力； 7．具備常用高分子材料制品性能檢測儀器如熔體指數(shù)儀、硫化儀、門尼粘度儀、可塑度儀、維卡軟化點、拉伸儀等測試儀器的使用操作能力，并具有分析和處理數(shù)據的能力； 8．具備進行安全、環(huán)保、經濟和清潔生產的能力。

三、高分子材料智能制造技術專業(yè)學習學習課程科目

高分子材料智能制造技術專業(yè)主要課程

橡膠材料與配方、塑料材料與配方、橡膠制品與結構設計、橡膠配方及加工技術、塑料擠出成型技術、塑料注射成型技術、橡膠加工設備及模具、塑料成型模具等。

高分子材料智能制造技術專業(yè)就業(yè)方向

主要面向橡塑、模具、石油化工企業(yè)，在物料混配、擠出、注塑、成型、檢測崗位群，從事塑料制品或橡膠制品的生產、管理，配方設計、制品結構設計、高分子材料改性，以及高分子材料經營和銷售服務等工作。

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