2025年江西高考400分文科能上什么大學(xué),公辦大學(xué)有哪些

今年很多江西考生咨詢高老師，關(guān)于孩子成績文科400分上什么大學(xué)，如何選擇一所公辦大學(xué)，其實(shí)如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇大學(xué)很簡單，本文將詳細(xì)的為大家介紹關(guān)于文科400分能上什么大學(xué)的詳細(xì)解讀和步驟。

一、江西高考400分能上什么大學(xué)公辦文科

根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)得知，江西高考400分文科可以上大學(xué)具體名單有北華大學(xué)、豫章師范學(xué)院、萍鄉(xiāng)學(xué)院、吉林工商學(xué)院、白城師范學(xué)院、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、焦作大學(xué)、天津醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、重慶醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校、重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通師范高等�？茖W(xué)校、廈門城市職業(yè)學(xué)院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，今年江西高考400分文科沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)一鍵生成：

高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站，系統(tǒng)功能比較齊全，內(nèi)含20余個功能模塊，從分?jǐn)?shù)錄取到院校專業(yè)介紹，涵蓋全部填報(bào)篩選大學(xué)的功能組，為考生及家長節(jié)約篩選時間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點(diǎn)等板塊，高考考生可以進(jìn)一步明確自身的高考目標(biāo)院校。線上模擬填報(bào)地址入口：http://zy.gkjzy.com/

二、江西高考400分文科能上的大學(xué)名單有哪些

如何查詢高校位次分

以河南為例，如果想報(bào)考鄭州大學(xué)，可以登錄鄭州大學(xué)官網(wǎng)。然后點(diǎn)開分?jǐn)?shù)線，就可以看到三年的錄取均分。

查出院校的錄取最低分以后，查出河南一分一段表，看看最低分對應(yīng)的位次是多少。然后根據(jù)所在省份高考一分一段表，找出自己成績所在的位次，根據(jù)位次，再對應(yīng)去年一分一段表，查出自己的興趣等效分?jǐn)?shù)。（大概分值，不可能那么準(zhǔn)確）

然后再進(jìn)入所報(bào)院校官網(wǎng)，看自己的等效成績與院校的錄取最低分差別大小，決定是否填報(bào)高考志愿。當(dāng)然高考考生也可登錄教育部陽光高考臺，查詢所能填報(bào)的院校。點(diǎn)擊按分選大學(xué)，輸入賬號、驗(yàn)證碼，輸入分?jǐn)?shù)，就可以看到能夠填報(bào)的院校了。

一、2023年江西鷹潭市高考狀元是誰最高分多少

一、江西鷹潭市高考狀元最高分多少每年江西鷹潭市高考成績放榜時，大家都非常關(guān)注今年的高考狀元最高分是誰，江西鷹潭市高考總分為江西高考總分均為750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分，理科(物理、化學(xué)、生物)為300分;文科(政治、歷史、地理)為300分。，2033年江西鷹潭市高考狀元最高分截至目前暫未得到公布消息，小編將為大家整理歷年江西鷹潭市高考最高分狀元信息，以及江西高考一分一段表數(shù)據(jù)信...查看更多

二、2023年江西吉安市高考狀元是誰最高分多少

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三、2023年江西九江市高考狀元是誰最高分多少

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四、2023年江西宜春市高考狀元是誰最高分多少

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五、2023年江西萍鄉(xiāng)市高考狀元是誰最高分多少

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六、2023年江西高考狀元是誰最高分多少

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七、2023年江西撫州市高考狀元是誰最高分多少

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八、2023年江西南昌市高考狀元是誰最高分多少

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九、2023年江西新余市高考狀元是誰最高分多少

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十、2023年江西贛州市高考狀元是誰最高分多少

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十一、2023年江西景德鎮(zhèn)市高考狀元是誰最高分多少

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十二、2023年江西上饒市高考狀元是誰最高分多少

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三、3年江西高考400分文科錄取的大學(xué)名單有哪些

高考填報(bào)志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)

誤區(qū)一  一門心思奔名校

“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名�！保�二志愿放棄。這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮，風(fēng)險(xiǎn)較大，如果孩子分?jǐn)?shù)不夠，本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會。

不可否認(rèn)，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有，具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此，填報(bào)志愿時，父母不要只考慮“名�！�，走出非“名�！辈粓�(bào)的誤區(qū)。

誤區(qū)二  不仔細(xì)看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?,辦學(xué)類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡�(dú)立學(xué)院、高等�？茖W(xué)�；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等）,在有關(guān)省（區(qū)、市）分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則（如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等），學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等�！�

誤區(qū)三  志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對待

志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況，一種是對江蘇、浙江、湖南等實(shí)行行志愿的�。▍^(qū)市）的考生，在拉開梯度這個問題上，風(fēng)險(xiǎn)有所減小，但也不是不考慮。行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)，同時更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時，建議行志愿的最后一個志愿要有相當(dāng)?shù)谋ｋU(xiǎn)系數(shù)。也就是說，按照往年的分?jǐn)?shù)，考生的分?jǐn)?shù)上最后一個行志愿要比較保險(xiǎn)。

第二種志愿填寫方式是實(shí)行非行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我個人認(rèn)為要把握兩個方面。首先，第一志愿最關(guān)鍵。其次，后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。

誤區(qū)四 不填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對考生更為有利

考生在選擇專業(yè)時，另外一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)，咨詢時經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”，“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實(shí)力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

誤區(qū)五  只憑學(xué)校（或?qū)�業(yè)）名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異

考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

因此，考生在看專業(yè)的時候，一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于專業(yè)，專業(yè)的實(shí)力如何，有無碩士、博士點(diǎn)，是否是國家重點(diǎn)學(xué)科，在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會，但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當(dāng)考生在報(bào)考某院校時分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級差，或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時，則會失去了進(jìn)入這個學(xué)校的機(jī)會。

誤區(qū)七  行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)

“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險(xiǎn)

行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進(jìn)入征求志愿。這是行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。

被退檔的理由大致有：高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)�？忌�中偏低；填報(bào)專業(yè)志愿太高，且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然，如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則，那么，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線，志愿服從調(diào)劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。

2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。

3.志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。

誤區(qū)八 選擇專業(yè)時，不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業(yè)，就是違背了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學(xué)習(xí)深造。

其次，這個考生性格內(nèi)向，日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī)，將來當(dāng)醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié)，而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生，父母沒有考慮到這點(diǎn)。

誤區(qū)九  填報(bào)志愿市家長的事，孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行

把志愿決定權(quán)還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。

高考決定著千萬考生的命運(yùn)和前途�？既胧裁礃拥膶W(xué)校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學(xué)的是孩子，而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒有，將來上大學(xué)就會造成一個被動狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性會受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經(jīng)驗(yàn)，把該說的話都說到了，也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

誤區(qū)十   照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報(bào)志愿

高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動