贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站
更新時間:2023-10-29 08:30:20 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院只有1個主校區(qū)
贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有10大系部51個高職專業(yè)和45個技師、預(yù)備技師、高技及中職專業(yè)。
贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院遵循“以德立校、依法治校、興校、質(zhì)量強(qiáng)校”辦學(xué)理念,一直把人才培養(yǎng)作為學(xué)院中心工作,三年來,在全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽、江西省“振興杯”職業(yè)技能大賽、江西省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽和贛州市職業(yè)技能競賽等各類競賽中,師生共獲得國家級、省級以上獎項280余項,市級以上獎項620余項。
一、贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站
贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各個校區(qū)地址
根據(jù)公開信息顯示,贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址如下:
1、贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江西省贛州市南康區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)贛州新能源汽車科技城內(nèi)
贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院公交站點
途經(jīng)公交車: 321路 D5路南門口 南康N002路
途經(jīng)公交車: 321路
途經(jīng)公交車: 323路 D10路快速公交 D5路南門口
二、贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表
贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
汽車工程系 | 新能源汽車技術(shù) | ? |
經(jīng)濟(jì)與人文管理系 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | ? |
大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
園藝與園林工程系 | 園林技術(shù) | ? |
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | ? | |
園藝技術(shù) | 專科 | |
信息工程系 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 |
云計算技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
藝術(shù)設(shè)計系 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | ? |
服裝與服飾設(shè)計 | ? | |
機(jī)電工程系 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專科 |
電氣自動化技術(shù) | ? | |
機(jī)械制造及自動化 | ? | |
動物科學(xué)系 | 畜牧獸醫(yī) | 專科 |
寵物臨床診療技術(shù) | ? | |
動物防疫與檢驗 | ? |
三、贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣
贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2019年5月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的公辦全日制?茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校,是贛州市政府直屬綜合性高職院校,管理贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校和江西贛州技師學(xué)院兩所學(xué)校。
贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1915年,是國家公辦的全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。江西贛州技師學(xué)院創(chuàng)辦于1986年,是我省創(chuàng)建最早、規(guī)模最大、最具影響力的技工院校,是贛州市唯一一所技師學(xué)院,2014年被評為“全國職教工作先進(jìn)單位”,現(xiàn)已進(jìn)入全國技工院校第一方陣。
2022年4月,中共贛州市委、贛州市人民政府決定贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校、江西贛州技師學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”)三校融合發(fā)展,按照“三個機(jī)構(gòu)、一套人馬”管理體制組建新的管理機(jī)構(gòu)。
步履不停,奮斗不止;乘風(fēng)破浪,未來可期。學(xué)院將緊扣市委市政府“三大戰(zhàn)略、八大行動”及“1+5+N”產(chǎn)業(yè)布局,努力走出一條職業(yè)教育區(qū)域化、區(qū)域職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集群化,與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求對接的新路子,致力打造全市乃至全省職業(yè)院校的標(biāo)桿,全國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的“贛州樣板”。
四、贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)文章
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