2025年襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果查詢時(shí)間及網(wǎng)址入口

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢時(shí)間是什么時(shí)候呢，高考志愿各批次的錄取結(jié)果與填報(bào)志愿的順序有關(guān)，一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的。很多人關(guān)心襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)，所有批次的高考錄取都會(huì)在在7月中旬至8月下旬按照填報(bào)批次的順序公布，襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口為:http://www.hbxytc.com/

1、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)

山東高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間：

本科提前批預(yù)計(jì)：7月14日

本科普通批預(yù)計(jì)：7月22日

高職高專(zhuān)提前批預(yù)計(jì)：8月6日

高職高專(zhuān)普通批預(yù)計(jì)：8月16日

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項(xiàng)和指南

高考錄取結(jié)果查詢方式

1、登錄所在省考試院網(wǎng)站(認(rèn)準(zhǔn)官網(wǎng)地址)。

2、在首頁(yè)“數(shù)字服務(wù)大廳”點(diǎn)擊“高考高招”。

3、在“高考高招網(wǎng)上數(shù)字服務(wù)大廳”點(diǎn)擊“高考錄取信息查詢”。

4、錄取查詢頁(yè)面輸入“賬號(hào)”“密碼”“考生號(hào)”即可查詢。

高考錄取注意事項(xiàng)

核對(duì)并確認(rèn)錄取通知書(shū)的內(nèi)容考生一定要仔細(xì)查看，核對(duì)確認(rèn)錄取通知書(shū)的內(nèi)容�？纯词遣皇潜蛔约核鶊�(bào)考的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)錄取了。如果對(duì)自己錄取的專(zhuān)業(yè)不滿意，可以了解學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)方面的事情，如轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間以及申請(qǐng)條件等，都需要提前做好準(zhǔn)備。

3、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國(guó)內(nèi)心理學(xué)界的知名專(zhuān)家。希望他們坦誠(chéng)的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說(shuō)，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性，老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國(guó)際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點(diǎn)高校，由于“尖子碰尖子”，過(guò)去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類(lèi)拔萃/news/1168.html）

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說(shuō)，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，許多家長(zhǎng)的眼光，不是聚焦在學(xué)�？梢詫W(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么，教師的學(xué)術(shù)水等方面，而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來(lái)到地處大城市的學(xué)校后，對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視，發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”，也不好意思問(wèn)，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng)，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長(zhǎng)。為此，一是家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè)，它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒(méi)在意。二是要廣開(kāi)視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過(guò)渡時(shí)期，需要學(xué)生接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)查，對(duì)有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問(wèn)題只需稍微幫助就能過(guò)去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國(guó)家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對(duì)戀愛(ài)情感

年來(lái)，大學(xué)校園談戀愛(ài)早已成為時(shí)尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮、見(jiàn)慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí)，而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說(shuō)，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛(ài)大多為解脫寂寞而選擇的開(kāi)心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對(duì)選擇談戀愛(ài)的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說(shuō)，我國(guó)的各級(jí)各類(lèi)教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻�。有的高校開(kāi)設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國(guó)外許多學(xué)校，從初中階段就開(kāi)設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位，多半就是沒(méi)有經(jīng)歷和接受過(guò)相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛(ài)逐步被社會(huì)接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過(guò)于自私的人輕易談戀愛(ài)。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛(ài)的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛(ài)情沖昏頭腦”。要多聽(tīng)取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書(shū)籍。同時(shí)，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛(ài)的能力”。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與你分享大學(xué)成長(zhǎng)心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師，只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問(wèn)，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年才積淀下來(lái)的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下，通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來(lái)的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性，也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開(kāi)設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，很是人性。有事沒(méi)事就去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，期末復(fù)的時(shí)候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時(shí)候，動(dòng)輒十五六門(mén)要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬(wàn)不要因此而耽誤了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開(kāi)會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛(ài)的且和專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語(yǔ)言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì)，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會(huì)，經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)臺(tái)需要因人而異，但學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題，也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

4、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦專(zhuān)科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于專(zhuān)科類(lèi)院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校、全國(guó)文明單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校，先后被認(rèn)定為全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國(guó)家、省級(jí)教學(xué)、技能名師19人，享受省、市政府津貼專(zhuān)家

5、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

6、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

1、湖北民族大學(xué)總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北民族大學(xué)只有1個(gè)主校區(qū)湖北民族大學(xué)秉承“博學(xué)、博愛(ài)、立人、達(dá)人”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、追求卓越”的民大精神，堅(jiān)持“立足湖北，面向西部，輻射全國(guó)，服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，始終踐行“為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)、為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面形成了鮮明的辦學(xué)。湖北民族大學(xué)地處神奇美麗的恩施土家族苗族自治州。東連荊楚，南接瀟湘，西鄰...查看更多

2、湖北民族大學(xué)總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北民族大學(xué)只有1個(gè)主校區(qū)湖北民族大學(xué)秉承“博學(xué)、博愛(ài)、立人、達(dá)人”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、追求卓越”的民大精神，堅(jiān)持“立足湖北，面向西部，輻射全國(guó)，服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，始終踐行“為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)、為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面形成了鮮明的辦學(xué)。湖北民族大學(xué)地處神奇美麗的恩施土家族苗族自治州。東連荊楚，南接瀟湘，西鄰...查看更多

3、湖北恩施學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北恩施學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)湖北恩施學(xué)院（原湖北民族大學(xué)科技學(xué)院）是一所以全日制本科教育為主的應(yīng)用型本科院校。學(xué)校于2003年3月試辦，2004年2月得到教育部確認(rèn)；2012年5月獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；2021年2月轉(zhuǎn)設(shè)更名為湖北恩施學(xué)院。一、湖北恩施學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站湖北恩施學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，湖北恩施學(xué)院各校區(qū)地址如下：1、湖北恩施學(xué)院恩施土家族苗族自治州恩施市金龍大道與龍洞...查看更多

4、湖北師范大學(xué)總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北師范大學(xué)只有1個(gè)主校區(qū)湖北師范大學(xué)是一所以教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科門(mén)類(lèi)，以教師教育為，以服務(wù)基礎(chǔ)教育為主體的省屬重點(diǎn)本科高等師范院校。一、湖北師范大學(xué)各校區(qū)地址和周邊公交站湖北師范大學(xué)各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，湖北師范大學(xué)各校區(qū)地址如下：1、湖北師范大學(xué)黃石市黃石港區(qū)磁湖路11號(hào)湖北師范大學(xué)公交站點(diǎn)途經(jīng)公交車(chē)： 16路 23路 37路 55路 312路途經(jīng)公交車(chē)： 2路 2路...查看更多

5、湖北理工學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北理工學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)湖北理工學(xué)院是一所以工為主、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的普通高等學(xué)校，地處代中國(guó)民族工業(yè)搖籃的湖北省黃石市。學(xué)校占地146萬(wàn)方米，校舍建筑面積66.5萬(wàn)方米，背靠青龍山，環(huán)繞磁湖水，環(huán)境優(yōu)美，景色如畫(huà)，被譽(yù)為最美的校園。一、湖北理工學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站湖北理工學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，湖北理工學(xué)院各校區(qū)地址如下：1、湖北理工學(xué)院湖北省黃石市下陸區(qū)桂林北路16號(hào)湖北...查看更多

6、湖北理工學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北理工學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)湖北理工學(xué)院是一所以工為主、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的普通高等學(xué)校，地處代中國(guó)民族工業(yè)搖籃的湖北省黃石市。學(xué)校占地146萬(wàn)方米，校舍建筑面積66.5萬(wàn)方米，背靠青龍山，環(huán)繞磁湖水，環(huán)境優(yōu)美，景色如畫(huà)，被譽(yù)為最美的校園。一、湖北理工學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站湖北理工學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，湖北理工學(xué)院各校區(qū)地址如下：1、湖北理工學(xué)院湖北省黃石市下陸區(qū)桂林北路16號(hào)湖北...查看更多

7、湖北理工學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北理工學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)湖北理工學(xué)院是一所以工為主、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的普通高等學(xué)校，地處代中國(guó)民族工業(yè)搖籃的湖北省黃石市。學(xué)校占地146萬(wàn)方米，校舍建筑面積66.5萬(wàn)方米，背靠青龍山，環(huán)繞磁湖水，環(huán)境優(yōu)美，景色如畫(huà)，被譽(yù)為最美的校園。一、湖北理工學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站湖北理工學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，湖北理工學(xué)院各校區(qū)地址如下：1、湖北理工學(xué)院湖北省黃石市下陸區(qū)桂林北路16號(hào)湖北...查看更多

8、湖北理工學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北理工學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)湖北理工學(xué)院是一所以工為主、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的普通高等學(xué)校，地處代中國(guó)民族工業(yè)搖籃的湖北省黃石市。學(xué)校占地146萬(wàn)方米，校舍建筑面積66.5萬(wàn)方米，背靠青龍山，環(huán)繞磁湖水，環(huán)境優(yōu)美，景色如畫(huà)，被譽(yù)為最美的校園。一、湖北理工學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站湖北理工學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，湖北理工學(xué)院各校區(qū)地址如下：1、湖北理工學(xué)院湖北省黃石市下陸區(qū)桂林北路16號(hào)湖北...查看更多

9、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北師范大學(xué)文理學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)湖北師范大學(xué)文理學(xué)院是由湖北師范大學(xué)引進(jìn)社會(huì)資本，按照新體制、新機(jī)制聯(lián)合舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通本科高等學(xué)校。一、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站湖北師范大學(xué)文理學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，湖北師范大學(xué)文理學(xué)院各校區(qū)地址如下：1、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院湖北省黃石市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)金山大道東666號(hào)湖北師范大學(xué)文理學(xué)院公交站點(diǎn)途經(jīng)公交車(chē)： 3...查看更多

10、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院總共有2個(gè)校區(qū)，分別是湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院(丹江路校區(qū))湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院是我國(guó)唯一一所以汽車(chē)命名、具有深厚工程背景的省級(jí)本科院校。是湖北省“園林校園”和“省級(jí)文明（單位）校園”。湖北省十堰市位于世界著名的道教文化圣地武當(dāng)山北麓，美麗的漢江水岸，南水北調(diào)源頭，中國(guó)的商都。一、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，湖北汽車(chē)工業(yè)...查看更多

11、湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置比較齊全，以本科教育為主，適度保留專(zhuān)科教育。現(xiàn)開(kāi)設(shè)有五年制臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和四年制護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、公共事業(yè)管理、信息資源管理、制藥工程、軟件工程12個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。2010年，學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)全部通過(guò)了湖北省省教育廳組織的本科教學(xué)合格評(píng)估；2012年，經(jīng)湖北省學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，本科專(zhuān)業(yè)均獲得學(xué)...查看更多

12、湖北醫(yī)藥學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站

湖北醫(yī)藥學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)湖北醫(yī)藥學(xué)院是一所以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)、理、工、管等多學(xué)科協(xié)同發(fā)展，湖北省和鄂豫渝陜毗鄰地區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的西醫(yī)類(lèi)普通高等醫(yī)學(xué)院校。一、湖北醫(yī)藥學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站湖北醫(yī)藥學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址根據(jù)公開(kāi)信息顯示，湖北醫(yī)藥學(xué)院各校區(qū)地址如下：1、湖北醫(yī)藥學(xué)院湖北省十堰市茅箭區(qū)人民南路30號(hào)湖北醫(yī)藥學(xué)院公交站點(diǎn)途經(jīng)公交車(chē)： 4路 5路 7路 9路 10路 15路 29路 31路 67...查看更多

7、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)

8、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、園林工程技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育（全科教育）、特殊教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)、藥學(xué)、護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、服裝與服飾設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、建筑智能化工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)