2025年廣東高考619分歷史能上什么大學,公辦大學有哪些
更新時間:2023-08-27 23:13:41 來源:中考助手網 www.yjifen.com今年很多廣東考生咨詢高老師,關于孩子成績歷史619分上什么大學,如何選擇一所公辦大學,其實如何根據分數(shù)選擇大學很簡單,本文將詳細的為大家介紹關于歷史619分能上什么大學的詳細解讀和步驟。
一、廣東高考619分能上什么大學公辦歷史
根據高考助手網智能大數(shù)據系統(tǒng)得知,廣東高考619分歷史可以上大學具體名單有北京大學醫(yī)學部、中國人民大學、南京大學、浙江大學、北京航空航天大學、同濟大學、北京師范大學、武漢大學、南開大學、華東師范大學、上海財經大學、廈門大學、中國政法大學、中山大學、四川大學、吉林大學,今年廣東高考619分歷史沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)一鍵生成:
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://gk.juzhiyuan.com/
二、廣東高考619分歷史能上的大學名單有哪些
序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 北京大學醫(yī)學部(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 628 | 240 |
2 | 中國人民大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 633 | 149 |
3 | 中國人民大學(歷史+政治) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 633 | 151 |
4 | 南京大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 631 | 192 |
5 | 浙江大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 627 | 260 |
6 | 北京航空航天大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 1258 |
7 | 同濟大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 619 | 485 |
8 | 同濟大學(歷史+政治) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 619 | 481 |
9 | 北京師范大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 612 | 791 |
10 | 北京師范大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 623 | 340 |
11 | 武漢大學(歷史+(化學或生物學)) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 611 | 881 |
12 | 武漢大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 620 | 440 |
13 | 南開大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 614 | 705 |
14 | 華東師范大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 607 | 1118 |
15 | 上海財經大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 1187 |
16 | 廈門大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 607 | 1119 |
17 | 廈門大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 613 | 740 |
18 | 中國政法大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 612 | 820 |
19 | 中山大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 604 | 1306 |
20 | 中山大學(歷史+政治) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 606 | 1158 |
21 | 中山大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 609 | 953 |
22 | 四川大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 1259 |
23 | 上海外國語大學(歷史+政治) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 611 | 882 |
24 | 吉林大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 1255 |
哪些民辦二本學費低
學費低的民辦二本:吉林動畫學院
吉林動畫學院位于長春吉林,是一所藝術類的民辦高校,整體以動漫游戲類為主,被譽為“中國動漫游戲人才的搖籃”。學校市場營銷專業(yè)的學費是每年13800,剩下的大部分專業(yè)每年學費是19200,像廣告學,網絡與新媒體,廣播電視編導,傳播學等。畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在 90% 以上。
學費不高的民辦二本;茅臺學院
茅臺學院的學費相比其他民辦高校并不高,學費標準是7500-9000元/年/人。代表專業(yè)有省重點專業(yè),釀酒工程、輕工技術與工程、社會學、生物化學、資源環(huán)境學。
茅臺學院2022年在山東的本科最低錄取分數(shù)是465分。畢業(yè)生大部分都被茅臺集團內部所消化。眾所周知茅臺集團的福利還是非常不錯的,因此報考茅臺學院還是不錯的選擇。
(一).2023年廣東中山市高考狀元是誰最高分多少
一、廣東中山市高考狀元最高分多少每年廣東中山市高考成績放榜時,大家都非常關注今年的高考狀元最高分是誰,廣東中山市高考總分為廣東高考總分均為750分。其中,語文、數(shù)學、外語滿分均為150分,物理、化學、生物、政治、歷史、地理等6個選考科目,每科滿分均為100分。,2033年廣東中山市高考狀元最高分截至目前暫未得到公布消息,小編將為大家整理歷年廣東中山市高考最高分狀元信息,以及廣東高考一分一段表數(shù)據信...查看更多
(二).2023年廣東茂名市高考狀元是誰最高分多少
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(三).2023年廣東云浮市高考狀元是誰最高分多少
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(四).2023年廣東河源市高考狀元是誰最高分多少
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(五).2023年廣東清遠市高考狀元是誰最高分多少
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(六).2023年廣東佛山市高考狀元是誰最高分多少
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(七).2023年廣東惠州市高考狀元是誰最高分多少
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(八).2023年廣東珠海市高考狀元是誰最高分多少
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(九).2023年廣東肇慶市高考狀元是誰最高分多少
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(十).2023年廣東汕尾市高考狀元是誰最高分多少
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(十一).2023年廣東汕頭市高考狀元是誰最高分多少
一、廣東汕頭市高考狀元最高分多少每年廣東汕頭市高考成績放榜時,大家都非常關注今年的高考狀元最高分是誰,廣東汕頭市高考總分為廣東高考總分均為750分。其中,語文、數(shù)學、外語滿分均為150分,物理、化學、生物、政治、歷史、地理等6個選考科目,每科滿分均為100分。,2033年廣東汕頭市高考狀元最高分截至目前暫未得到公布消息,小編將為大家整理歷年廣東汕頭市高考最高分狀元信息,以及廣東高考一分一段表數(shù)據信...查看更多
(十二).2023年廣東高考狀元是誰最高分多少
一、廣東高考狀元最高分多少每年廣東高考成績放榜時,大家都非常關注今年的高考狀元最高分是誰,廣東高考總分為廣東高考總分均為750分。其中,語文、數(shù)學、外語滿分均為150分,物理、化學、生物、政治、歷史、地理等6個選考科目,每科滿分均為100分。,2033年廣東高考狀元最高分截至目前暫未得到公布消息,小編將為大家整理歷年廣東高考最高分狀元信息,以及廣東高考一分一段表數(shù)據信息。二、廣東高考歷年最高分及狀...查看更多
三、3年廣東高考619分歷史錄取的大學名單有哪些
序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 北京大學醫(yī)學部(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 628 | 240 |
2 | 中國人民大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 633 | 149 |
3 | 中國人民大學(歷史+政治) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 633 | 151 |
4 | 南京大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 631 | 192 |
5 | 浙江大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 627 | 260 |
6 | 北京航空航天大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 1258 |
7 | 同濟大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 619 | 485 |
8 | 同濟大學(歷史+政治) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 619 | 481 |
9 | 北京師范大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 612 | 791 |
10 | 北京師范大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 623 | 340 |
11 | 武漢大學(歷史+(化學或生物學)) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 611 | 881 |
12 | 武漢大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 620 | 440 |
13 | 南開大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 614 | 705 |
14 | 華東師范大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 607 | 1118 |
15 | 上海財經大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 1187 |
16 | 廈門大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 607 | 1119 |
17 | 廈門大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 613 | 740 |
18 | 中國政法大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 612 | 820 |
19 | 中山大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 604 | 1306 |
20 | 中山大學(歷史+政治) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 606 | 1158 |
21 | 中山大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 609 | 953 |
22 | 四川大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 1259 |
23 | 上海外國語大學(歷史+政治) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 611 | 882 |
24 | 吉林大學(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 1255 |
25 | 北京大學醫(yī)學部(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 634 | 410 |
26 | 中國人民大學(蘇州校區(qū))(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 608 | 2126 |
27 | 北京航空航天大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 617 | 1214 |
28 | 同濟大學(歷史+政治) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 633 | 443 |
29 | 同濟大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 634 | 382 |
30 | 北京師范大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 631 | 509 |
31 | 北京師范大學(珠海校區(qū))(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 609 | 2031 |
32 | 武漢大學(歷史+(化學或生物學)) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 620 | 1053 |
33 | 南開大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 626 | 720 |
34 | 華中科技大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 614 | 1548 |
35 | 華東師范大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 623 | 853 |
36 | 上海財經大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 624 | 815 |
37 | 上海財經大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 627 | 694 |
38 | 哈爾濱工業(yè)大學(深圳)(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 612 | 1746 |
39 | 北京理工大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 609 | 1999 |
40 | 西安交通大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 611 | 1783 |
41 | 西安交通大學(歷史+政治) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 611 | 1765 |
42 | 廈門大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 621 | 956 |
43 | 廈門大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 626 | 721 |
44 | 東南大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 613 | 1579 |
45 | 中國政法大學(歷史+政治) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 611 | 1768 |
46 | 中國政法大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 612 | 1735 |
47 | 對外經濟貿易大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 617 | 1250 |
48 | 中國社會科學院大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 608 | 2088 |
49 | 中國社會科學院大學(歷史+政治) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 612 | 1664 |
50 | 中山大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 615 | 1453 |
51 | 華南理工大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 2401 |
52 | 中央財經大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 611 | 1792 |
53 | 四川大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 616 | 1324 |
54 | 北京外國語大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 612 | 1683 |
55 | 北京外國語大學(歷史+政治) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 620 | 1074 |
56 | 上海外國語大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 616 | 1279 |
57 | 山東大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 607 | 2147 |
58 | 山東大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 609 | 2019 |
59 | 中南大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 606 | 2341 |
60 | 湖南大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 609 | 2007 |
61 | 湖南大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 609 | 1976 |
62 | 重慶大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 607 | 2229 |
63 | 中國傳媒大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 614 | 1489 |
64 | 華東政法大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 608 | 2081 |
65 | 吉林大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 2463 |
66 | 吉林大學(歷史+地理) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 608 | 2120 |
67 | 吉林大學(歷史+政治) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 608 | 2140 |
68 | 吉林大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 612 | 1661 |
69 | 吉林大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 615 | 1416 |
70 | 華中師范大學(歷史+政治) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 607 | 2161 |
71 | 華中師范大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 613 | 1575 |
72 | 中央民族大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 2466 |
73 | 西南政法大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 606 | 2329 |
74 | 蘇州大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 606 | 2379 |
75 | 北京交通大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 605 | 2467 |
76 | 深圳大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 604 | 2534 |
77 | 西北大學(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 609 | 1964 |
78 | 西南大學(歷史+(化學或生物學)) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 604 | 2640 |
79 | 北京中醫(yī)藥大學(歷史+(化學或生物學)) | 公辦 | 2021 | 歷史/本科 | 廣東 | 613 | 1586 |
職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報的前提
國內某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調查樣本,數(shù)據顯示,考生對所報學校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學生表示“完全不了解”,48.6%的學生表示,如有機會會考慮換專業(yè),此外66.1%的學生將“學校的知名度”作為填報志愿時的第一考慮因素。國內一所教育研究院也曾對6萬多名大學生的調查表明:57.8%的大學生對所學專業(yè)不滿意;70.5%的學生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結底是因為考生在選擇院校和專業(yè)時,不清楚自己究竟將來想做啥,對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報考院校和專業(yè)時,能適當為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,相信上述的調查可能就是另外一種結果。
1、什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境,確立自己的職業(yè)目標,選擇職業(yè)道路,制訂相應的培訓、教育和工作計劃,并按照生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,因此,對職業(yè)生涯的規(guī)劃,就是為自己繪制未來理想的藍圖。如果考生在填報高考(課程)志愿之前能夠適當?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿,是每個考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術家、法官等職業(yè),必須要以大學所學專業(yè)為基礎。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實現(xiàn)的。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此,考生應盡可能實現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學習、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生,但去學機械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。
第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人。
第二種,認為自己知道將來想成為什么樣的人。
第三種,沒有考慮過這個問題。
其實這個問題非常重要,大多數(shù)考生在考大學甚至考研(課程)時都沒有仔細考慮過這個問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實現(xiàn)起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時候達到目標,該上什么樣的學校,什么樣的專業(yè)等等,這些問題,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經過努力可以實現(xiàn)的。
2、職業(yè)規(guī)劃認識自己很重要
怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會是個什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應該怎么做?
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,那么就不要像許多高中生理解的那樣,不要等到上大學再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應從高中生開始做起,盡早了解自己的特點,掌握自己未來的發(fā)展方向,找到適合自己成長的最佳路線。
另外根據很多專家的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃應該遵循一些原則,在此簡單介紹,供考生參考。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個道理很簡單,要想成為一名醫(yī)生,卻去學機械,這樣的規(guī)劃是不切合實際的。又如你想將來成為一名既懂技術又懂管理的人才,那么最好先學一個理工科類的本科專業(yè),畢業(yè)之后再在管理領域進一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,因為學科本身存在著某些需要我們去遵循的規(guī)律。如理工類機械類專業(yè)里的數(shù)學、物理等基礎學科的課程設置較管理類專業(yè)的課程設置更難,從難到易比較容易,而如果倒過來則可能比較困難。
其次,要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個能夠實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個規(guī)劃很容易達到,雖然可行,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,但是通過努力是可以做到的。這樣,通過每一步的進步,不斷提升自己的水和實力,最終達到目標時,相信能夠帶給你成功的喜悅。
第三,職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的,需要適時調整。一個人周圍的環(huán)境和個人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個人的規(guī)劃就需要不斷地調整,同時這種調整要避免朝三暮四。有些學生一入學發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉專業(yè),轉完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉的專業(yè)因為某種原因,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學雙學位或者準備考其他專業(yè)的研究生,結果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上。現(xiàn)在強調終身學習,計劃往往趕不上變化,這就需要學生能夠不斷學習。本科階段更多的是學個專業(yè)的基本知識和思維方法,更多的知識需要在工作中去學習。發(fā)達國家很多人,臨退休還去大學申請新領域的學位,這種情況在我們國家很少見,但是隨著社會的發(fā)展,這種現(xiàn)象將會在我國增多,大家應該具備這樣的勇氣和耐心,才能不被知識淘汰。
第四,職業(yè)規(guī)劃不是簡單的計劃,應該有長遠性。制訂規(guī)劃應該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠期目標。一旦規(guī)劃變成了計劃,執(zhí)行起來往往會令自己不知所措。
3、高考志愿填報中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃
那么在高考志愿填報時應該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后,有兩個問題已經有了答案,一個是你個人的興趣愛好在哪些領域,另一個是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據這兩個答案,考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。