遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦大學(xué)(是什么類型的學(xué)校)
更新時(shí)間:2023-08-22 05:12:19 來源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦大學(xué)
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以農(nóng)林牧漁專業(yè)大類為主體的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校,始建于1948年,1999年8月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校更為現(xiàn)名。
根據(jù)全國高等學(xué)校信息可知,遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué)。通常來說,公辦大學(xué)社會認(rèn)可度高,各專業(yè)學(xué)費(fèi)較便宜,民辦大學(xué)各專業(yè)收費(fèi)較貴。
二、公辦大學(xué)與民辦大學(xué)的區(qū)別
公辦大學(xué):通常是國家部委或地方政府舉辦的大學(xué),辦學(xué)歷史一般比較悠久,社會認(rèn)可度比較高,有中央財(cái)政或地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,學(xué)費(fèi)通常較便宜,一般5000元/年左右,不過公辦大學(xué)中也有中外合作等部分高收費(fèi)專業(yè),本科通常20000-30000元/年,專科通常10000-20000元/年,而且大幾萬一年的也不少,當(dāng)然中外合作專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線比普通類專業(yè)通常低10-20分,家庭條件不錯(cuò)的同學(xué)可以考慮填報(bào)。
民辦大學(xué):通常是社會企業(yè)、社會團(tuán)體、個(gè)人等舉辦的大學(xué),沒有中央財(cái)政和地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,需要自籌資金辦學(xué),學(xué)費(fèi)一般比較貴,本科通常在15000-25000元/年,專科通常10000元/年左右,公辦大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)也屬于民辦大學(xué),但是民辦大學(xué)也是正規(guī)大學(xué),是受國家認(rèn)可的,畢業(yè)證、學(xué)位證等都是在學(xué)信網(wǎng)可查的,國家也鼓勵(lì)社會資本參與辦學(xué)。
三、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介和師資力量介紹(完整)
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以農(nóng)林牧漁專業(yè)大類為主體的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校,始建于1948年,1999年8月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等?茖W(xué)校更為現(xiàn)名。七十四年來,學(xué)校始終堅(jiān)持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,走出了一條鮮明的高水農(nóng)業(yè)高職辦學(xué)之路,為服務(wù)遼寧全面振興特別是服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。學(xué)校是*高水專業(yè)群建設(shè)單位(A檔)、國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。
學(xué)校現(xiàn)有教職工532人,其中具有高級職稱166人,具有碩士以上學(xué)位278人。 雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的82.6%。有國家教學(xué)名師1人,“興遼英才計(jì)劃”教學(xué)名師3人,全國優(yōu)秀教師、遼寧最美教師1人,省級教學(xué)名師及行業(yè)職教名師28人,省級專業(yè)帶頭人11人,省級優(yōu)秀青年骨干教師7人,“省百千萬人才工程”千人層次1人、萬人層次19人。有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省“雙師型”名師工作室1個(gè),省教師技藝技能傳承創(chuàng)新臺1個(gè)。從企業(yè)和科研院所柔性引進(jìn)專業(yè)和科研領(lǐng)軍人才8人,已聘請11名行業(yè)大師入駐學(xué)校大師工作室。常年從企業(yè)、科研院所聘請兼職教師280人,已建成由436名能工巧匠、技術(shù)能手等組成的兼職教師庫。初步形成教師職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等長效機(jī)制。
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