五年制大專學校和三年制大專學校有什么區(qū)別

招生對象不同、教學計劃不同、學習氛圍不同、社會認知度不同。五年制大專的招生對象是初中生，畢業(yè)證書會注明學制是五年，而三年制大專的招生對象則是高中畢業(yè)生和三校生，其中三校生是指中專、職高和技校的學生，畢業(yè)證書上也會注明是三年的學制。

一、五年制大專和三年制大專有什么區(qū)別

教學計劃不同

五年制大專有兩種教學計劃，一種是“3+2”模式，學生可以只讀三年，三年后可以直接畢業(yè)拿中專文憑，也可以選擇繼續(xù)深造，參加統(tǒng)一的普通高考，被錄取后繼續(xù)學習兩年，畢業(yè)拿的就是大專文憑;另一種是“五年一貫制”，就是五年連貫性教學，中間不需要參加任何考試;而三年制大專就只有“三年一貫制”教學。

學習氛圍不同

五年制大專生多是初中成績不太理想的學生，本來學習能力就不強，而且年齡都比較小，也不夠成熟，對于理論知識的理解會差一些，而三年制大專生多已成年，又有高中的教育，上更加成熟，有一定明辨是非的能力，在學習知識和技術(shù)的時候會更加輕松，所以在這里建議，中考生如果有條件的話，最好還是選擇報考普通高中。

社會認知度不同

五年制大專生相較于三年制大專生來說，無論從文化程度、還是專業(yè)技能上看都有所欠缺，雖然五年制和三年制畢業(yè)后拿的都是大專學歷，可三年制大專文憑就比五年制大專文憑的含金量要高一些。三年制大專多為統(tǒng)招，一般是通過高考填報志愿錄取的，而五年制大專招生模式比較寬泛，既可以通過中考報考，也有很多人選擇直接參加該學校的面試來報考，這樣一來就不屬于統(tǒng)招范圍了，在同等條件下，統(tǒng)招要比全日制的待遇好很多，所以在報考時一定要了解清楚。

當然里更注重學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，社會上大部分單位也不是光看文憑，一些比較難考的職業(yè)技能證書，社會的認可度也很高，比如護士職業(yè)資格證，這些證書也可以成為你就業(yè)路上的墊腳石。

二、大專好考的主要原因

1、參加高考的學生只占適齡學生的一半

雖然，我們現(xiàn)在普通了大學教育，但是卻存在一個很有趣的現(xiàn)象，那就是一半的初中生不能上高中。

這個說起來，可能有很多人聽說中考分流這個事，為什么要分流呢?有人說是為了學校的升學率，這是一個事實。不過，話又說回來了，如果所有的初中生都能考上高中，還會存在中考分流這個問題嗎?那肯定是沒有呀。但為什么不擴大高中的招生計劃呢?主要原因就是為了發(fā)展職業(yè)教育，為了發(fā)展中專、職業(yè)高中、技校等職業(yè)教育�，F(xiàn)在，有很多地方規(guī)定的很明確，職業(yè)教育與普通高中的比例為1：1。

在大學錄取計劃一定的情況下，參考的人數(shù)越少，錄取率也就越高，這個道理好明白。那么，適齡人只有一半能上高中，雖然分流出去的也有參加高考的，但是只是占一小部分，所以參加高考人數(shù)就一下少去了一半，這樣大學錄取率也就一下子提高很多。前面所說10個適齡人6個不可上大學，是指的全部適齡人，而不是指的高考生，所以就給你的一個感覺是大學很難考的樣子。

2、本科錄取率越來越高

不管怎么說吧，反正就這些人，要有本科與大專來分。大專難考不難考，也就取決于本科的錄取率了。本科錄取率越低，大�？忌系碾y度就越大，本科錄取率越高，大專考上的難度也就越小�，F(xiàn)在的本科錄取率已經(jīng)超過了60%，你算，也就還剩下40%的高考生讓可以報大專。

三、五年制大專學校相關文章