2025全國高校第五輪學科評估結果看點

大學的學科評估是科研實力的體現(xiàn)，而科研實力又是大學高質量發(fā)展不可或缺的推動力，所以每次學科評估公布之前，都會引發(fā)大家的好奇心。距離第四輪學科評估已經(jīng)過了5年的時間，按慣例，最新一輪，也就是全國高校第五輪學科評估結果已經(jīng)出爐。

一、什么是學科評估

學科評估其實是我國針對目前各高校教育水參差不齊，出臺的一項檢測高校教育水的一種方式。要知道中國的高校有幾千所，規(guī)模排在世界第二。高校眾多，自然要用一定的方法對其進行合理的評估，用來評價學科的質量和建設成效。

參與的單位是那些具有碩士授予資質的學校，否則是無法報名的。

但是這里要注意，學科評估是自愿申請，如果學校不想?yún)⒓右部梢�，所以學科評估有些大學并沒有參與進去，但這不代表它的學科不好。不過大概率能在評估名單匯總中的大學是比之外的要好一些的。

目前全國已經(jīng)開展了四輪學科評估。第四輪學科評估一共有513個單位的7449個學科參加評選。預計下個月還會公布第五輪學科評估的結果。

對社會大眾包括那些即將參加高考的考生而言，學科評估提供了客觀的學科水信息，幫助社會大眾對該學校的學科建設情況有一定的了解。

對那些即將參加高考的廣大考生選報學校和專業(yè)，學科評估可以幫助了解學校的教學能力。

看了學科評估你會發(fā)現(xiàn)，985大學也有一些不怎么樣的學科，普通大學也存在不錯的學科。

二、學科評估的標準

學科評估的標準主要包括四個，它們分別是:師資隊伍與資源，人才培養(yǎng)質量，科學研究水，社會服務與學科聲譽。

這些指標都和學科的教學水相關，對學科的質量和教育成效反映都是比較客觀的。

學科評估的整個過程也比較嚴謹。整個過程主要包括三個部分:

一是對學生和用人單位進行大規(guī)模網(wǎng)絡問卷調查，然后對信息進行檢查，排除重復虛假的數(shù)據(jù)。

二是邀請同行專家針對目標學科從這四個指標進行評價。

三是邀請同行專家，政企屆人士，以及海外同行專家進行主觀評價，最后在這些基礎上形成最終結果。

第四輪學科評估采用的是分檔的方式公布結果，根據(jù)學科整體水按得分的位次將前70%的學科分為九檔公布:

前2%(或前2名)為A+，

2%~5%為A(不含2%，下同)，

5%~10%為A-，

10%~20%為B+，

20%~30%為B，

30%~40%為B-，

40%~50%為C+，

50%~60%為C，

60%~70%為C-。

三、前四輪學科評估結果間隔時間

全國第一輪學科評估自2002年啟動，結果于2004年公布，歷時兩年；

全國第二輪學科評估自2006年啟動，結果于2009年公布，歷時三年;

全國第三輪學科評估自2012年啟動，結果于2013年公布，歷時一年;

全國第四輪學科評估自2016年啟動，結果于2017年公布，歷時一年。

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