2025年福建高考287分物理能上什么大學(xué),公辦大學(xué)有哪些

今年很多福建考生咨詢高老師，關(guān)于孩子成績物理287分上什么大學(xué)，如何選擇一所公辦大學(xué)，其實(shí)如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇大學(xué)很簡單，本文將詳細(xì)的為大家介紹關(guān)于物理287分能上什么大學(xué)的詳細(xì)解讀和步驟。

一、福建高考287分能上什么大學(xué)公辦物理

根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)得知，福建高考287分物理可以上大學(xué)具體名單有海南熱帶海洋學(xué)院、南昌職業(yè)大學(xué)、江西科技職業(yè)學(xué)院、天津醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、四川西南航空職業(yè)學(xué)院、江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東職業(yè)學(xué)院、海南工商職業(yè)學(xué)院、云南理工職業(yè)學(xué)院、昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院、福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院、陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院，今年福建高考287分物理沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)一鍵生成：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、福建高考287分物理能上的大學(xué)名單有哪些

高考志愿怎樣填報(bào)比較好

高考志愿填報(bào)要拉開梯度，冷熱搭配，服從調(diào)劑，兼顧地域。

“拉開梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開梯度，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度。

“冷熱搭配”是指高考志愿填報(bào)時(shí)學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。

“服從調(diào)劑”，在專業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑，建議寫上“服從”，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門”，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜。

“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣，整個(gè)高考志愿填報(bào)體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。

(一)、2023年福建三明市高考狀元是誰最高分多少

一、福建三明市高考狀元最高分多少每年福建三明市高考成績放榜時(shí)，大家都非常關(guān)注今年的高考狀元最高分是誰，福建三明市高考總分為福建高考總分均為750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個(gè)選考科目，每科滿分均為100分。，2033年福建三明市高考狀元最高分截至目前暫未得到公布消息，小編將為大家整理歷年福建三明市高考最高分狀元信息，以及福建高考一分一段表數(shù)據(jù)信...查看更多

(二)、2023年福建寧德市高考狀元是誰最高分多少

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(三)、2023年福建莆田市高考狀元是誰最高分多少

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(四)、2023年福建泉州市高考狀元是誰最高分多少

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(五)、2023年福建漳州市高考狀元是誰最高分多少

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(六)、2023年福建龍巖市高考狀元是誰最高分多少

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(七)、2023年福建南市高考狀元是誰最高分多少

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(八)、2023年福建福州市高考狀元是誰最高分多少

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(九)、2023年福建高考狀元是誰最高分多少

一、福建高考狀元最高分多少每年福建高考成績放榜時(shí)，大家都非常關(guān)注今年的高考狀元最高分是誰，福建高考總分為福建高考總分均為750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個(gè)選考科目，每科滿分均為100分。，2033年福建高考狀元最高分截至目前暫未得到公布消息，小編將為大家整理歷年福建高考最高分狀元信息，以及福建高考一分一段表數(shù)據(jù)信息。二、福建高考?xì)v年最高分及狀...查看更多

(十)、2023年福建廈門市高考狀元是誰最高分多少

一、福建廈門市高考狀元最高分多少每年福建廈門市高考成績放榜時(shí)，大家都非常關(guān)注今年的高考狀元最高分是誰，福建廈門市高考總分為福建高考總分均為750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個(gè)選考科目，每科滿分均為100分。，2033年福建廈門市高考狀元最高分截至目前暫未得到公布消息，小編將為大家整理歷年福建廈門市高考最高分狀元信息，以及福建高考一分一段表數(shù)據(jù)信...查看更多

(十一)、福建高考狀元最高分是誰2023(歷年福建高考狀元名單)

歷史類狀元是來自泉州五中的郭奕凱,他以總分696分摘得桂冠。物理類狀元是福州一中的黃嘉潤,他以總分703分的成績奪魁。一、福建高考狀元是誰2022年歷史類狀元是來自泉州五中的郭奕凱,他以總分696分摘得桂冠。物理類狀元是福州一中的黃嘉潤,他以總分703分的成績奪魁。二、歷年福建高考狀元名單1、福建2022年高考狀元福建省2022年高考文科狀元是來自泉州五中的郭奕凱，總分696分；福建2022年高考...查看更多

三、3年福建高考287分物理錄取的大學(xué)名單有哪些

志愿填報(bào)選學(xué)校和選專業(yè)不必太糾結(jié)

人的一生，每時(shí)每刻都面臨著選擇——小到穿衣吃飯，大到婚喪嫁娶�？梢哉f，正是這些“選擇”勾勒出了形形色色的人生軌跡。在所有的選擇題中，大學(xué)入學(xué)的志愿填報(bào)無疑是最讓人糾結(jié)的一道。

最，國內(nèi)各地的高考考生開始陸續(xù)填報(bào)志愿，除了極少數(shù)“考霸”之外，大多數(shù)人都面臨一個(gè)“魚和熊掌”的選擇：分?jǐn)?shù)有限的情況下，究竟是挑一個(gè)名氣更大的學(xué)校，還是選一個(gè)實(shí)力更強(qiáng)的專業(yè)？

學(xué)校優(yōu)先論者認(rèn)為，好學(xué)校擁有較強(qiáng)師資力量、優(yōu)質(zhì)生源水以及較高社會(huì)認(rèn)可度。讀名校不僅意味著能和更優(yōu)秀的人在一起，還能在擅長用學(xué)歷給人貼標(biāo)簽的職場獲得更多機(jī)會(huì)。

與此同時(shí)，專業(yè)重要論者則針鋒相對(duì)地指出，只有符合學(xué)生自身興趣、愛好、價(jià)值觀的專業(yè)才能激發(fā)持久學(xué)習(xí)動(dòng)力，真正學(xué)好用好，而且專業(yè)伴隨人的時(shí)間恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校那幾年。

細(xì)細(xì)想來，這種爭論其實(shí)很有點(diǎn)通識(shí)教育對(duì)決專業(yè)教育的味道。不過，我們更需要反思的是：學(xué)校與專業(yè)選擇的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留學(xué)的朋友告訴筆者，她身邊的年輕人在做這道選擇題時(shí)更多是從自身?xiàng)l件、愛好和職業(yè)理想出發(fā)。很多人在讀完大學(xué)本科之后會(huì)再去讀�？茖W(xué)校，學(xué)習(xí)自己所需的一技之長。而在求職時(shí)看重實(shí)際能力和工作經(jīng)驗(yàn)的美國，學(xué)生們?cè)诿媾R學(xué)校和專業(yè)選擇時(shí)同樣不會(huì)過于糾結(jié)。

在社會(huì)分工日益精細(xì)的背景下，勞動(dòng)者專業(yè)素質(zhì)的重要性早已不言而喻。只不過，學(xué)校作為重要的學(xué)習(xí)場所，其學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量乃至掌握的社會(huì)資源都將對(duì)一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生巨大影響。從這個(gè)意義上來說，選學(xué)校要重實(shí)不重名。

當(dāng)我們跳出這道選擇題時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷、專業(yè)背景其實(shí)都是提高個(gè)人競爭力、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的一種手段，非名校的人就一定不優(yōu)秀嗎？翻開歷史，捫心自問，這些答案本身并不難找。真正難找的，或許是令我們糾結(jié)的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龍的熱情，卻沒能靜下心來傾聽子女的人生理想；在中學(xué)，老師不厭其煩地講授各種知識(shí)，卻鮮有課程告訴孩子們經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方法及職業(yè)道路上有哪些差別；在職場，一些公司忙著借招聘會(huì)之便宣傳自己，卻不愿多花點(diǎn)時(shí)間和不同學(xué)校的求職者聊一會(huì)兒……

其實(shí)，從個(gè)人興趣及規(guī)劃出發(fā)，學(xué)校和專業(yè)的選擇本不應(yīng)該是個(gè)非常大的問題。但當(dāng)學(xué)生們拿著高考成績單去討論自己的分?jǐn)?shù)“夠”上什么大學(xué)什么專業(yè)時(shí)，學(xué)校和專業(yè)便由互補(bǔ)品變成了替代品，分?jǐn)?shù)也就更像金錢，豈有不糾結(jié)之理？