2025年高考作文素材積累 高考語文作文素材

下面是小編整理的高考語文作文素材積累（共含19篇），希望對大家有所幫助。

篇1：高考語文作文素材積累

1、成功的人生才是完美的人生

成功的人生是努力的人生，是無任何遺憾的人生，是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生，是會把握機遇的人生。哈佛大學(xué)對于人生成功曾做過科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗證，認(rèn)為人生成功必須具有三大因素：一是宏觀管理能力，二是實際操作能力，三是處理人際關(guān)系能力。其中，前兩者僅占15-20%，后者占80-85%。這與我國清華大學(xué)曾經(jīng)做過的調(diào)查試驗公式驚人的相似：成功=15%的知識技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。 人人都希望成功，但往往把成功看得高不可攀，其實成功的人生是從每一點每一滴做起的，成功離我們很。要想一步步邁向成功，必須從現(xiàn)在做起，從做到“五會”做起，即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功，只要你努力，只要你每一天都成功一點點，成功的人生就會離你越來越!

2、鐵環(huán)的寓言

一個鐵環(huán)，不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓，所以滾得很慢。但正因為如此，它觀賞到了日里很少注意的花草，并和它們交了朋友。 工夫不負(fù)有心人，有一天，它找到了丟失的那一部分。有了它，雖然完美了，但是會跑得很快，再也無法和花草說話……

3、邱吉爾的弱點 邱吉爾的演講功力令世人折服，其演講的措辭、語調(diào)和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時期，英國軍民的精神支柱，幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話�？墒怯姓l知道，邱吉爾青年時期特別害羞，一講話就臉紅，期期艾艾。當(dāng)他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后，決心克服這個缺點。幾年后，他便風(fēng)度翩翩、語驚四座。

4、華盛頓的牙齒

1784年，也就是華盛頓成為美國總統(tǒng)前五年，剛剛52歲的他，一口牙幾乎掉光。他請牙醫(yī)往自己口腔里植入了九顆牙，而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現(xiàn)拔出來的。這是歷史學(xué)家剛剛考古發(fā)現(xiàn)的，那個曾經(jīng)解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落，我們仿佛看到了圣袍上的污點。但是仔細(xì)一想，設(shè)身處地考慮當(dāng)時的社會背景，也就不足為奇了。是的，把某人看作圣人是因為我們對他缺乏足夠的了解，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，從而在心里為他涂抹各種色彩，然后低下自己的頭顱，來增加他的高度。從這個意義上說，我們要感謝華盛頓的不完美。

5、不可救藥

西周的厲王生活奢侈，殘酷地欺壓人民。當(dāng)時有位忠臣叫凡伯，常常冒死勸諫，希望厲王能改邪歸正，但是他不但得不到厲王的重視，反而被奸臣嘲笑。 凡伯看著漸漸衰弱的國勢，內(nèi)心格外焦急，于是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說：不是我老了，才說這些不該說的話，而是你們把憂患的事情當(dāng)作兒戲。憂患還沒有到來的時候，能夠防止;但是，一旦憂患越來越多，那就像火焰熊熊燃燒一樣，沒有辦法補救了。 果然，不久老百姓把周厲王趕到了很遠(yuǎn)的地方，再也沒讓他回來過。

6、海爾的啟發(fā)

在許多國人眼里，海爾這個成功企業(yè)已經(jīng)很強大、很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企業(yè)中，海爾的“憂患意識”是最強的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是：“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰�！币粋�均年增長速度達(dá)81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內(nèi)而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進(jìn)軍中國的戰(zhàn)略非常簡單：贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言，我們的許多企業(yè)，不要說弱勢企業(yè)，就是像海爾這樣的佼佼者，與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣較為有益，而較少有害。

7、某國一位女士來到中國一所小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個小球，每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否則就會被瓶中的.水淹死。記住，頗愫泌只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險�！蔽鍌�小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個小朋友耳語了幾句，之后示意女誓愫蒙以下令了。女士說：“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個小球隨后出來，最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了，接著便流出感動的淚水。她說：“這個試驗我在其他國家做過好幾次了，那些小朋友都爭著往外拽，結(jié)果擠在頗愫泌誰也出不來，全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”

8、希爾頓集團(tuán)在當(dāng)今世界旅店業(yè)中可稱是揚名五洲，200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市，希爾頓集團(tuán)能在激烈的競爭中立于不敗之地，其原因中最值得稱道的是希爾頓集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一致，唐拉德·希爾頓曾這樣說過：“我可能是得克薩斯州最幸運的，是福中之人，這種福來自于友誼，來自于志同道合的伙伴，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快，合作無間，因為我的福來自于他們�！�

9、家庭主婦

電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的：“生活中的事情很瑣碎，其實我在生活中就是個家庭主婦，我有我的丈夫，兩個孩子……年輕時可能在事業(yè)上在乎很多，但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個人，只要他們都健在、安康，也還愛我，我就幸福了。”

10、趙本山8種角色打分

在趙本山非常戲劇性的人生中，他還扮演了很多種角色，董事長、人大代表、丈夫、父親和朋友，在《藝術(shù)人生》的錄制現(xiàn)場，趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員：70分;小品明星：80分;導(dǎo)演和制片人：70分;人大代表：80分;董事長：50分;父親、丈夫：10分;朋友：80分。

11、馬克思的后代

《俄羅斯報》記者切爾卡希在倫敦大街上乘坐一輛出租車，發(fā)現(xiàn)司機的相貌很有特點：一臉又濃又密的黑絡(luò)腮胡子。最讓記者吃驚的是車上掛的卡爾·馬克思的小幅畫像，鑲在精致的銅框里。記者問道：“你是馬克思主義者?”司機沒有回答記者的問題，而是遞過一張名片。記者看到安東尼·馬克思的名字，于是問道：“你們同姓?”司機笑著說：“您不覺得我們長得很像嗎?”記者仔細(xì)端詳起來，他與無產(chǎn)階級學(xué)說奠基人的相貌的確有相似之處。司機淡淡地說：“他是我的高祖。他的女兒是我的曾祖母……” 記者提問：“您從他那里繼承了什么?” 安東尼笑著摸了摸大胡子說：“就繼承了這個。”他拿出一本夾有許多書簽的《資本論》。 記者邊翻書邊問：“你還記得對馬克思的一個調(diào)查表嗎?在回答您最喜歡做的事是什么的問題時，他說是讀書，大概您也喜歡讀書吧?” 他回答道：不太喜歡。我喜歡收拾園子和汽車。我們倆只一點一樣，那就是愛喝啤酒。

12、陳毅：永遠(yuǎn)的兒子

為中國人民的解放事業(yè)立過赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥，解放后不久擔(dān)任了國務(wù)院副總理和外交部長，工作十分繁忙。1962年，他出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應(yīng)當(dāng)由我來洗呀，何必藏著呢?”母親聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出來，搶著去洗。陳毅急忙攔住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗10條尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩呀!”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。

篇2：高考語文作文素材積累

素材一：“40歲4000萬”

“當(dāng)你40歲時，沒有4000萬身家不要來見我，也別說是我的學(xué)生……”這是北京師范大學(xué)房地產(chǎn)研究中心主任董藩教授于4月4日發(fā)的一條微博，也是他對研究生提出的要求。董藩教授認(rèn)為：“對高學(xué)歷者來說，財富意味著奮斗意識和汗水，貧窮意味著無能、懶惰、恥辱和失敗�！�

寫作應(yīng)用：1、價值2、成功等

素材二：叫停娛樂性歷史劇

204月1日，廣電總局電視劇管理司司長李京盛在中國電視劇導(dǎo)演委員會年年會上發(fā)言表示，如今“穿越劇”有越來越熱的趨勢，總局不提倡對歷史表現(xiàn)得太隨意，而時下泛濫的穿越題材電視劇則需要“冷靜反思和討論”。李京盛還指出：“‘穿越劇’最一段時間漸多漸熱，但題材內(nèi)容和表現(xiàn)方式上有很多值得商榷的地方。譬如作為‘穿越劇’，怎么用正確的歷史觀表現(xiàn)歷史?現(xiàn)在的‘穿越劇’很難用歷史觀去衡量，整體的內(nèi)涵還沒有提高到‘觀’的歷史高度。新奇怪異的手法招之即來揮之即去，人物天馬行空，這樣對歷史的表現(xiàn)有些過于隨意�！�

寫作應(yīng)用：1、尊重歷史2、創(chuàng)新等

素材三：唐駿遭遇女生踢館

2011年4月27日，“學(xué)歷門”事件后較少在公眾場合露面的“打工皇帝”唐駿現(xiàn)身南京林業(yè)大學(xué)，做了一場主題為“我的成功可以復(fù)制”的講座。講座臨到尾聲時意外出現(xiàn)，一位來自南京大學(xué)的大四女生竟然直接闖到講臺以“我覺得唐駿先生的成功不僅可以復(fù)制，還可以復(fù)印”為開場白，當(dāng)面質(zhì)問了唐駿三個問題：一是美國綠卡的由來，二是拿了一摞西太洋大學(xué)畢業(yè)證書復(fù)印件請?zhí)乞E簽名，三是讓唐駿發(fā)表對他旗下公司“紫金礦業(yè)排污事件”的看法。這唐突的一幕令所有在場人愕然，有人直言這位南大的女同學(xué)是方舟子式的英雄，也有人批評這樣太魯莽不懂得尊重別人，甚至想趁機出名炒作。

寫作應(yīng)用：1、教育的浮躁2、質(zhì)疑與批判等

素材四：公共場所要隱私是耍流氓嗎

佛山市公安局局長曾上線與熱心網(wǎng)友暢談“熱點”話題。談到娛樂場所、桑拿按摩都要安裝攝像頭的情況時，他聲稱，在公共場所哪有隱私的，如果公共場所有隱私那就是‘流氓’，公共場所有什么隱私，既然大家都能夠見得光的有什么隱私呢，這些都是奇談怪論。

寫作應(yīng)用：1、尊重2、侵權(quán)

素材五：故宮“三重門”

先是“失竊門”——防線被“撼”，故宮展品失竊。

5月8日，故宮發(fā)生失竊案件，7件展品被竊。58小時以后，案件告破，嫌犯石柏魁被抓獲。盡管警方已經(jīng)盡力追回展品，但仍有三件寶貝尚未追回，而且多件展品被損壞。

再是“錯字門”——錦旗錯字，強詞奪理。

5月13日，故宮博物院向北京市公安局贈送錦旗，感謝警方迅速破獲故宮博物院展品被盜案。其中一面錦旗寫有“撼祖國強盛，衛(wèi)京都泰安”，網(wǎng)友質(zhì)疑“撼”為錯別字，正確用字應(yīng)為“捍”。面對質(zhì)疑，故宮相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“撼”字沒錯，顯得厚重�！案�‘撼山易，撼解放軍難’中‘撼’字使用是一樣的�！贝苏f法遭到語言學(xué)家和網(wǎng)民的批評。沉默三天后，故宮終于就向北京市公安局贈送的錦旗上出現(xiàn)錯字一事道歉。

最后是“會所門”。

繼失竊案和錯字**后，央視主持人芮成鋼在其微博上爆料稱，故宮的建福宮已被改成一個全球頂級富豪們獨享的私人會所，500席會籍面向全球限量發(fā)售。這一“建福宮改建豪華會所傳言”由此引發(fā)公眾強烈關(guān)注。盡管故宮方面對此進(jìn)行了澄清，但公眾并不買賬，隨著調(diào)查的深入，一個名為“北京故宮宮廷文化發(fā)展有限公司”的機構(gòu)所進(jìn)行的商業(yè)行為進(jìn)入了人們的視線。

有論者將此“三重門”概括為“失守失語失明、丟物丟人丟魂”，可謂辛辣到位。

寫作應(yīng)用：1、責(zé)任2、知錯應(yīng)改3、反思等

篇3：高考語文議論文素材積累

(1)引言

“自古名人多磨難”。名人之所以成為名人，大多經(jīng)過逆境的種種磨難。他們面對逆境，不怨天尤人，不誤用嘆哭泣;咬緊牙關(guān)，奮力抗?fàn)幰圆磺�不撓的斗爭精神，�?zhàn)勝逆境，成為勝利者。

我們都應(yīng)勇敢直面逆境磨難，用它來磨煉自己奮飛的翅膀，最終使自己成為一個成功者。

(2)事實論據(jù)

命途多舛的蘇軾

蘇軾，宋代著名文學(xué)家、書畫家。他被當(dāng)時“改革派”中的有些人指控“譏刺朝政”、“包藏禍心”，遭到逮捕和審訊，幾乎送了性命，史稱“烏臺詩案”。后謫居黃州。1085年宋神宗病逝，哲宗繼位，高太后攝政。高太后不滿新法，立即起用舊黨召。司馬光等回亦執(zhí)政，蘇軾被調(diào)回京城，任中書舍人、翰林學(xué)士、知制誥等職。后同舊黨發(fā)生分歧。他對舊黨執(zhí)政后，暴露出的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了抨擊，由此，他又引起了保守勢力的極力反對，于是又遭誣告陷害。1089年，蘇東坡再次被貶出京，出任杭州知府。1093年，高太后去世，哲宗執(zhí)政，又把變法派召回朝內(nèi)主政，政局變生急轉(zhuǎn)直焉的變化。第二年6月蘇東坡，被貶得更遠(yuǎn)，貶為寧遠(yuǎn)軍節(jié)度副使，定居在惠州(今廣東惠陽)。晚年過流放生活。給蘇東坡又一次沉重打擊，公元117月26日，這位66歲的老人，終于滿含悲憤離開人世，結(jié)束他命運多舛的一生。

蘇軾的許多膾炙人口的佳作，就是在被貶時寫出的。如：詞作《奴嬌?赤壁懷石》，散文《簣 谷偃記》，《方山子傳》、《記承天寺夜游》、前后《赤壁賦》等。

終生坎坷的巴爾孔克

1850年8月21日，在巴爾孔

的葬禮上，雨果所致的蛋詞中有這樣的話：“在偉大的人物中間，巴爾孔克是最偉大的一個;在優(yōu)秀的人物中間，巴爾孔克是最優(yōu)秀的一個�！�可嘆啊!這個堅強的、永遠(yuǎn)不停止奮斗的哲學(xué)家，家、詩人、天才作家。在我們中間，他過著風(fēng)風(fēng)雨雨的生活，遭逢了任何時代一切偉人都遭逢過的惡斗和不幸。如今，他走了。他走出了紛擾和痛苦。”

是的，巴爾扎克，一生坎坷。幼年就缺乏母愛。家庭和母親，對他冷漠無情，他好像是家庭里多余的人。巴爾扎克后來回憶這段生活，曾忿忿地說：“我從來不知道什么叫母愛。”“我經(jīng)歷了人的命運中所遭受的最可怕的童年。”

長大以后立志要從事清苦的文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)一個“文壇國王”。從18夏天開始，整天在一間閣樓里伏案寫作。閣樓咫尺見方。他的居所簡聘寒酸，夏天熱騰騰，冬天寒風(fēng)嗖嗖。他沒有白天，沒有黑夜，沒有娛樂，總是不停地寫。結(jié)果在與書商打交道過程中不斷受騙，以致負(fù)債累累。債務(wù)高達(dá)10萬法郎。為了躲債他6次遷居。他對朋友說：“我經(jīng)常為一點面包、蠟燭和紙張發(fā)愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑�！�

巴爾孔克，一生勤奮寫作，常常連續(xù)工作繭自18小時。在不到里，他共創(chuàng)作91部小說。在世界上有廣泛影響，但他一生卻是在貧困和痛苦中度過的。他曾一句話概括自己：“一生的勞動都在痛苦和貧困中度過。經(jīng)常不為人理解�！�

多災(zāi)多難的塞萬提斯

塞萬提斯，西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世。被稱為不朽之作。

塞萬提斯一生多災(zāi)多難，出身沒落貴族，家庭貧寒，從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍，在與土耳其海戰(zhàn)中，左手致殘。后曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后，曾在海軍中充任軍需，后又蒙冤入獄后生活無著，當(dāng)時一家7口人過著饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。

(3)理論論據(jù)

人才由磨煉而成。

蔡鍔

刀在石上磨，刀越來越快，石越來越薄。

茅盾《問題的兩面觀》

天下決無一蹴即成之事。

鄒韜奮

只有真金不怕火，也只有經(jīng)過若干鍛煉才能成為純金。

徐特立《�！纯茖W(xué)園地〉誕生》

在艱苦奮斗的環(huán)境中鍛煉出來的文人，總比生長在溫暖逸樂的環(huán)境中的人，要堅強傳大。

郁達(dá)夫《詩人的窮困》

在溫室里培養(yǎng)出來的東西，不會有強大的生命力。

毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

在最艱苦的情形之下奮斗著，絕不作“茍全”之夢。

鄭振鐸《最后一課》

困難不僅可以磨煉我們意志，還可以鍛煉我們的身體。

謝覺哉《青年人怎樣鍛煉自己》

困難出英雄。

徐特立《紀(jì)念五四對青年的希望》

快刀不磨要生銹，胸膛不挺背要駝。

聞一多《〈西南采風(fēng)錄〉序》

貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就總要歷些危險。

魯迅《老調(diào)子已經(jīng)唱完》

要想不經(jīng)過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法，只是幻想。

毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

逆境令人奮斗。

陶行知《中國師范教育建設(shè)論》

鐵是愈錘煉愈堅韌的。

聞一多《從宗教論中西風(fēng)格》

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

唐?劉禹錫《浪淘沙》

不有百煉火，熟知寸金精?

唐?孟郊《古意贈梁肅補闕》

不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?

明?馮夢龍《醒世恒言》

篇4：高考語文議論文素材積累

摘要：著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，意志堅強，演藝精湛。一次演《花蝴蝶》折斷左臂，演《獅子樓》又跌折右腿，后來又接錯斷骨。他在一連串挫折面前，毫不氣餒，為了藝術(shù)，他毅然把接錯的腿骨打斷，重新接人事。他這種不怕挫折，通往直前的精神，終于鑄成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)流派。

(1)引言

生活就是向困難發(fā)起一次次進(jìn)攻，在前進(jìn)的道路上，有壓力才會有奮起，有險阻才會有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手;坎坷曲折的人生，才能培育病況于斗爭的勇士。

(2)事實論據(jù)

在困境中著書

我國清代杰出文學(xué)家吳敬梓，生活貧困。在他創(chuàng)作《儒林外史》時，經(jīng)常因為家中無米下鍋而挨餓。有一次一連兩天吃不上飯，餓得頭昏眼花，躺在床上喘氣，還向妻子要筆繼續(xù)寫書。妻子流著淚勸阻他。恰好此時，有親戚送來三斗米、兩千文銅錢。吳敬梓吩咐妻子點火做飯，自己立即從床上爬起，走到桌前奮筆疾書。

二次世界大戰(zhàn)期間，捷克作家伏契克被德國法西斯關(guān)在牢房里，他受盡酷刑，遍體鱗傷�；杳詭讉�星期，剛一清醒，他就向同情他的獄座克靈斯基要來紙筆，趴在床板上寫文章。每寫好一章就托克靈斯基秘密帶出監(jiān)獄。他忍受著渾身傷口的疼痛，額上黃豆大汗珠，滴濕了稿紙，浸濕了床板，仍堅持寫下去。他犧牲后，他寫的書出版了，就是現(xiàn)在人們讀到的名著《絞刑架下的報告》。

受挫不餒

著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，意志堅強，演藝精湛。一次演《花蝴蝶》折斷左臂，演《獅子樓》又跌折右腿，后來又接錯斷骨。他在一連串挫折面前，毫不氣餒，為了藝術(shù)，他毅然把接錯的腿骨打斷，重新接人事。他這種不怕挫折，通往直前的精神，終于鑄成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)流派。

奧斯特洛夫斯基不向惡運低頭

前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基，全身癱瘓、雙目失明，但他不向命運低頭，決心寫長扁小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始時，他口授，讓人記錄。后來他想老是讓別人代勞總不是個事。于是，他用硬紙做成一個框子，放在稿紙上，用手摸著框子寫。他忍受著疾病的折磨，咬著牙一頁一頁地堅持寫下去。用了將五年的時間，終于完成了這部世界名著。

(3)理論論據(jù)

一往無前，愈挫愈奮。 孫中山《建國方略》

人類歷史是一部戰(zhàn)勝艱險的歷史。 謝覺哉《艱險拿來足踩》

人類要在競爭中求生存，便要奮斗。 孫中山《民權(quán)主義》

下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。 毛澤東《愚公移山》

天不要怕!鬼不要怕!死人不要怕!官僚不要怕! 馬南《燕山認(rèn)話·不怕天》

無論什么黑暗來防范思潮，什么悲慘來襲擊社會，什么罪惡來褻瀆人道，人類的渴仰完全的潛力，總是踏了這些鐵藜向前進(jìn)。 魯迅《熱風(fēng)·生命的路》

為今人奮斗，為來者前驅(qū)。 茅盾《歡迎〈太陽〉》

百折不撓，屢仆屢起。 孫中山《人民心力為革命成功的基礎(chǔ)》

各奮愚公之愿，即可移山;共懷精衛(wèi)之心，不難填海。 蔡鍔《勸捐軍資文》

這個軍隊具有一往無前的精神，它要壓倒一切敵人，而決不被敵人所屈服。 毛澤東《論聯(lián)合政府》

篇5：高考語文作文素材積累：人才

高考語文作文素材積累：人才

【寫作角度】

1、人才是世界上最寶貴的資源。

2、人才應(yīng)為人中之賢。

3、對人才的浪費是最大的浪費。

4、人才應(yīng)該自珍自愛。

5、不拘一格降人才。

6、人才需不斷磨練。

【名言】

1、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人�！�—管子

2、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！�—龔自珍

3、事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才，提拔人才。

4、人才，干部是世界上所有寶貴資本中最寶貴最有決定意義的資本�！�—斯大林

5、第一個社會時代都需要有自己的偉大人物，如果沒有這樣的人物，它就要創(chuàng)造出這樣的`人物來�！�—馬克思

6、天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造天才�！�—羅曼·羅蘭

【事例】

公式

愛迪生的公式：天才=2%靈感+98%汗水。愛迪生的靈感是以汗水為基礎(chǔ)。他工作起來象著了魔，一連幾十個小時不離開實驗室。為了尋找白熾燈絲，他實驗了6000多種可以用的材料，付出了難以估量的血汗。

科普作家葉永烈的人才公式：人才=才能+機會�？破兆骷胰~永烈認(rèn)為，才能是內(nèi)在的素質(zhì)，機會是外在的條件。如牛頓看到蘋果掉下來，才發(fā)現(xiàn)萬有引力；瓦特看到茶壺蓋被沖動，才發(fā)明了蒸汽機；魯迅在仙臺醫(yī)�？戳藝�民愚弱的幻燈片，才立志從事文藝而成為偉大的文學(xué)家。

人才學(xué)家王通訊的公式：人才=F（遺傳素質(zhì)×個人努力×環(huán)境機會）。遺傳素質(zhì)指先天的才能，個人努力指后天的才能。環(huán)境包括家庭環(huán)境和時代社會環(huán)境。這個公式強調(diào)了人才的環(huán)境。

愛國斯坦的大腦

愛因斯坦博學(xué)多才，但有時一些常識性問題都答不上來。有人問他：“從紐約到芝加哥多少英里？”愛因斯坦答道：“只需要查一下《鐵路指南》。”又問：“不銹鋼是用什么制成的？”“你查一下《冶金手冊》就行了。”愛因斯坦的大腦里，沒有“鐵路長度”和“煉鋼材料”的準(zhǔn)確記憶；愛因斯坦并不為此缺陷感到慚愧；如需要這些知識，他有辦法解決。

人才并非都可用

選才時要注意德才兼?zhèn)�。唐朝宋土景�?dān)任宰相兼吏部尚書時，吏部主事曾呈給他一篇署名“山人范知璇”的《良宰論》，就此人是個人才。宋土景一讀文章，果然文理通達(dá)，覺得杜甚重用。但文中以捧宋土景理政，已達(dá)到“前無古人”的地步，把天下描繪得歌舞升，十分肉麻。他隨即告知主事說：“此人是個人才，但為人品德不正。這樣一害國家，二害自己，對我也沒有好處�！币蚨�打消了選用范知璇的念頭。

篇6：高考語文作文素材積累

白鹿原民俗文化村被拆文化小鎮(zhèn)不能荒蕪

依托于獨特的地理風(fēng)貌和歷史積淀，以及文學(xué)作品和影視IP帶來的社會效應(yīng)，西安市藍(lán)田縣的白鹿原民俗文化村景區(qū)于開放，自我定位為“集生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光、民俗文化體驗、農(nóng)事活動體驗及鄉(xiāng)村精品休閑度假為一體的文化旅游綜合項目”。然而，良好經(jīng)營局面沒維持多久，白鹿原民俗村就門可羅雀，并于期被實施拆除。

文化小鎮(zhèn)將城市與鄉(xiāng)村、工業(yè)與農(nóng)業(yè)、自然與人文、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化等元素融合起來，意欲通過發(fā)展文化旅游，彌補城鎮(zhèn)化進(jìn)程中文化傳統(tǒng)流失的遺憾。歷史、民俗、文化等要素是此類項目的基本要素，其使命也在于教化文化自覺及弘揚民族精神。

現(xiàn)實中，清一色仿古建筑，間或點綴幾處修整過的文化古跡，拼合起大多數(shù)歷史、民俗類小鎮(zhèn)的物質(zhì)性“”。當(dāng)人們踏入此類“景區(qū)”，就開啟了“欣賞風(fēng)景+拍照留念+購物消費+休閑娛樂”的旅游模式。因為復(fù)制同類競品痕跡明顯，導(dǎo)致“千鎮(zhèn)一面”，讓游客產(chǎn)生審美疲勞。

被“置入”民俗村里的，是真民俗還是“偽民俗”?古舊的生活器具，因為器具的主人不再在此處真正生活，便僅僅是精致的擺設(shè);一些商鋪展示非物質(zhì)性的物品生產(chǎn)流程，多是商家為銷售產(chǎn)品進(jìn)行的廣告宣傳;傳統(tǒng)的禮俗儀式也因為脫離原生環(huán)境而成為單純的表演。這些民俗為的小鎮(zhèn)在形式上糅合了人工與自然景觀，內(nèi)容上文化搭臺經(jīng)濟(jì)唱戲，它的指針在“景區(qū)”“商業(yè)區(qū)”和“真文化遺產(chǎn)”的范疇間搖擺。

當(dāng)我們回憶起文化小鎮(zhèn)的旅程，印象最深的是什么?除去具有地域特征的建筑、飲食、風(fēng)光，占據(jù)我們心頭那塊柔軟位置的，必定是不同于其他地區(qū)的風(fēng)俗人情。只有它們才能喚起每個人心中不絕如縷的鄉(xiāng)愁。

對于主打“民俗牌”，卻把一手好牌打得稀爛，逐漸偏離經(jīng)濟(jì)價值和民俗價值衡點的小鎮(zhèn)，需要由商業(yè)化重返“民俗化”，使其在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時，保存地域民眾的集體記憶，喚醒人們內(nèi)心深處的自我認(rèn)同。

看得見的建筑、器具，給予小鎮(zhèn)物質(zhì)基礎(chǔ)和審美基礎(chǔ)。而流淌在生活中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是人們實實在在經(jīng)歷的時間和生存的規(guī)則、范式，是具有區(qū)域獨特性的文化資本，是屬于這個聚落人群和階層的集體記憶。這些才是能讓本地人區(qū)別于“他者”的關(guān)鍵特征。

具有本土的民俗文化空間，離不開本土居民的參與和生活。讓本地人、“原住民”成為小鎮(zhèn)真正的主人，從而維護(hù)文化空間的物質(zhì)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)雙重價值�！氨镜厝恕眰鞑ブ�相對原生性的生活方式、生存智慧，他們因土生土長而具有強大的族群凝聚力;更有能力在城鎮(zhèn)化進(jìn)程高速的今天，引導(dǎo)外地務(wù)工的年輕人在返鄉(xiāng)時延續(xù)生活俗和生命儀式，基于舊有文化系統(tǒng)之上重建起“新的傳統(tǒng)”;同時為本土文化吸納入更廣泛的“受眾群體”。

反觀諸多小鎮(zhèn)遣走本地居民、招募外來經(jīng)營者的做法，實際上趕走了本真的生活傳統(tǒng)，而植入新的居住者和生活方式，無意中重塑了當(dāng)?shù)氐奈幕�生態(tài)環(huán)境。

天造的山水風(fēng)光，地設(shè)的人文傳統(tǒng)，加之大勢所趨的商業(yè)環(huán)境，必能孕育出富含中國傳統(tǒng)的民俗文化空間，我們需要賦予的是精雕細(xì)琢之匠心巧技，莫讓“小鎮(zhèn)”荒蕪了。

篇7：高考語文作文素材積累

讓事實永遠(yuǎn)跑在謠言前面

網(wǎng)絡(luò)謠言猛于虎。湖北武漢等多省份、多地區(qū)期發(fā)生的新型冠狀病毒感染疫情來勢洶洶，全國人民對此高度關(guān)注。中央和地方做出一系列防控部署，正值社會各方全力以赴主抓疫情防控之時，卻有一些人獨憂己身，罔顧大局，無端造謠傳謠，嚴(yán)重擾亂了公共秩序、影響抗擊疫情大局。

疫情當(dāng)前，不信謠，不傳謠。謠言已經(jīng)成為一些重大災(zāi)害的“次生災(zāi)害”，它們散播恐慌、動搖民心。當(dāng)下時節(jié)，是應(yīng)該全國人民團(tuán)結(jié)一心，全力撲滅疫情的時節(jié)。我們每個人都應(yīng)該扎緊心防的籬笆，不給任何謠言以可乘之機。營造良好的輿論生態(tài)，讓專業(yè)人士、醫(yī)務(wù)人員在“沖鋒陷陣”時心中無憂，是我們每個人普通人的職責(zé)。

“三人成虎事多有，眾口鑠金君自寬”。面對網(wǎng)絡(luò)謠言，我們決不能坐以待斃，等待著謠言“不攻自破”和“謠言止于智者”。畢竟，我國有8.6億網(wǎng)民，面對網(wǎng)絡(luò)的紛雜世界，網(wǎng)民有時無法辨認(rèn)真假，如果不及時正確對待網(wǎng)絡(luò)謠言現(xiàn)狀，久而久之人們對網(wǎng)絡(luò)的失望，會從線上轉(zhuǎn)為線下，甚者引發(fā)社會信任危機。網(wǎng)絡(luò)要言論自由，但不可造謠自由，自由是一種權(quán)利，也是一種責(zé)任。

面對疫情，勿抱僥幸心理。春節(jié)期間，要保護(hù)好自己，保護(hù)好家人，少外出聚集用餐，尤其是去公共場所要戴口罩，回家要洗手，這是對自己健康的負(fù)責(zé)，對他人健康的負(fù)責(zé)，也是對防控疫情所作出的切實貢獻(xiàn)。如果每個都能切實保護(hù)好自己，不給病毒可乘之機，減少傳播源，那么，病毒的蔓延就會慢下來，留給我們的科研、醫(yī)護(hù)人員的時間也會更寬裕一點。

面對疫情，勿瞞報漏報疫情。各地要第一時間發(fā)布信息，滿足人們的信息需求，回應(yīng)社會關(guān)切，努力搶占先機、贏得話語權(quán)、掌握主動權(quán)，牢牢占領(lǐng)輿論引導(dǎo)的制高點。

總之，先發(fā)制人是社會輿論引導(dǎo)過程中一條公認(rèn)的定律。政府在第一時間發(fā)布準(zhǔn)確、的信息，限度地避免或減少公眾猜測和謠言。廣大網(wǎng)民和社會各界，要增強社會責(zé)任感，不造謠、不傳謠，更不充當(dāng)謠言傳播的“二傳手”，莫聽謠言四起，相信眼見為實，真正讓謠言止于源頭。

篇8：高考語文作文素材積累

謊報病情者治療費自理：財政不為添亂行為埋單

河北唐山市3月13日發(fā)布公告，對境外入(返)唐人員刻意隱瞞接觸史、旅居史，故意謊報病情或拒不執(zhí)行疫情防控措施，引起新型冠狀病毒傳播或者有傳播危險的，依法追究其法律責(zé)任。同時，本人一旦感染新冠肺炎，所有相關(guān)治療費用由本人承擔(dān)。

最幾日，隨著我國疫情防控形勢穩(wěn)中向好的發(fā)展，輸入性病例逐漸成為防控重點任務(wù)之一。但陸續(xù)發(fā)生的幾起境外返國人員瞞報事件，再次讓一些地方嚴(yán)防死守、疫情“清零”的成果毀于一旦。在此語境下，唐山方面此次政策來得很及時，也很有必要。

疫情防控不能打無準(zhǔn)備之仗。事實上，不僅是境外返鄉(xiāng)，所有瞞報、謊報個人旅居史、接觸史的行為，都會給各地疫情防控帶來極大隱患，也因此，只有讓法律施威，才能讓他們主動上報、積極隔離。

實際上，我國對此也有明確的法律規(guī)定。《突發(fā)事件應(yīng)對法》明確規(guī)定，個人違反本法規(guī)定，導(dǎo)致突發(fā)事件危害擴(kuò)大，給他人人身、財產(chǎn)造成損害的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任�！锻话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》也明確，有關(guān)單位和個人如有謊報，或者不配合調(diào)查、采樣等工作的，要予以處罰或追究相關(guān)責(zé)任。

在疫情防控中，國家有關(guān)部門出臺了免除個人醫(yī)療費用負(fù)擔(dān)的政策，讓廣大患者消除了疾病經(jīng)濟(jì)后顧之憂，是一項對患者利好的醫(yī)療保障政策。

按理說，對于因旅游、商務(wù)等在出現(xiàn)疫情地區(qū)短期停留后返回的感染者，只要其如實申報了健康狀況，也應(yīng)當(dāng)享有相關(guān)醫(yī)療費用的待遇。但對于如郭某鵬者，不僅破壞當(dāng)?shù)乜挂叱晒�，還涉嫌犯罪，如果還讓公共財政為其行為買單，顯然既不合法也不合理，也是有失公。

在這場疫情中，公民既面臨著風(fēng)險，從而有權(quán)利獲得政府和社會組織提供的專業(yè)服務(wù)與保障;另一方面，公民也應(yīng)當(dāng)成為疫情防控中的責(zé)任主體之一，依法履行自己的義務(wù)，其中就包括如實報告健康狀況，配合相關(guān)管理部門做好居家隔離等。

也就是說，一方面，此次疫情中有關(guān)醫(yī)療費用的相關(guān)政策是國民待遇，所有患者都有資格享受;另一方面，公民享受相關(guān)待遇要以履行相應(yīng)義務(wù)為前提。

對于疫情中的流動人員而言，最重要的義務(wù)就是如實申報健康狀況和旅行記錄，積極配合國家的疫情防治工作。而對于有意無意拒絕承擔(dān)此類義務(wù)的人員，就該讓其付出法律的代價，同時在經(jīng)濟(jì)上也只能自己兜底，以此避免再次發(fā)生“一人壞一城”事件，進(jìn)一步鞏固好當(dāng)前的疫情防控成果。而這顯然也符合分類管理、精準(zhǔn)施策的疫情防控原則。

篇9：高考語文作文素材積累

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

“手機該不該進(jìn)校園”一直存在爭議。有人說，學(xué)生玩手機會分散注意力，干擾教學(xué)秩序，影響學(xué)習(xí)和集體生活質(zhì)量，還可能接觸到不良信息。也有人說，手機可以作為學(xué)習(xí)工具，輔助教師教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力是學(xué)校職責(zé)之一，不能一禁了之。還有人認(rèn)為，課堂上和課余時間應(yīng)該區(qū)別對待。對此，文德中學(xué)準(zhǔn)備召開座談會，廣泛聽取學(xué)生、教師、家長代表的意見，然后再決定是否出臺相關(guān)規(guī)定。

請結(jié)合材料內(nèi)容，在學(xué)生、教師、家長中任選一種身份，寫一篇發(fā)言稿，闡述你的觀點與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

請讓手機遠(yuǎn)離校園

尊敬的文德中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家好!很榮幸能作為家長代表在學(xué)校座談會上發(fā)言。“手機該不該進(jìn)校園”一直存在爭議。誠然這是一個很多人手機不離手的時代，手機也有輔助教師教學(xué)的功能，但是作為家長還是提議：請讓手機遠(yuǎn)離校園。

眾所周知孩子玩手機會分散注意力，有可能接觸到不良信息。我們的孩子在課堂寫作業(yè)時拿出手機，如果發(fā)出聲音則會干擾課堂秩序;如果不出聲，家長、老師也無法判斷他是在查閱資料還是在網(wǎng)上搜題，是在查找信息還是在投機取巧。這讓教育過程失控。不同手機型號帶來的攀比心理會影響孩子價值觀的養(yǎng)成，關(guān)注社交軟件卻漠視現(xiàn)實校園生活中的師生人際交往會影響孩子學(xué)習(xí)和集體生活的質(zhì)量。

危害還遠(yuǎn)不止于此。據(jù)山東省教育廳的最新數(shù)據(jù)，11月，山東學(xué)生總體視率為58.66%，普通高中生視率達(dá)91.27%。因此教育部等八部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年視實施方案》，明確嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機帶入課堂，帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。我們的班主任工作量已經(jīng)很大，家長有責(zé)任幫助老師減負(fù);很多學(xué)校也已經(jīng)為學(xué)生安裝了付費磁卡電話�；�于以上現(xiàn)實情況，我們認(rèn)為，孩子們不帶手機進(jìn)入校園不會影響學(xué)習(xí)生活。

另外智能手機進(jìn)校園還存在著冒犯教學(xué)空間的隱私風(fēng)險。教學(xué)空間雖是公共空間，但是因為人員、場地相對固定，所以比一般的公共空間具有特殊性。教師只有獲得足夠的安全感，才能夠在學(xué)生面前盡情綻放自己的教育藝術(shù)，傳道授業(yè)解惑。學(xué)生只有獲得足夠的安全感，才能夠在師生面前不隱藏自己的短板，獲得幫助，提優(yōu)補弱。而如果在上課的時候，總有一個智能手機對準(zhǔn)師生，直播課堂，教師就難以盡情釋放自己的教育個性，教育智慧;學(xué)生更是羞于展示自己的不足。師生都小心翼翼，言行拘謹(jǐn)，久而久之，教與學(xué)將受到損害。這是作為家長最不愿意看到的。

更何況，這些在校園里被智能手機存儲的信息如果被個別有不良居心的人利用，學(xué)生的信息安全、支付安全、人身安全都會受到威脅。最熱播的《少年的你》展示的校園欺凌事件，手機在其中就起到了幫兇的作用。

綜上所述，讓孩子帶手機進(jìn)校園，并非百無一利，但是很明顯，弊大于利。所以建議學(xué)校針對手機制定專項管理措施，讓孩子們在安全、獨立的校園環(huán)境里安心學(xué)習(xí)。我們家長也愿意參與學(xué)校手機監(jiān)管，幫助學(xué)校將教學(xué)管理效益化。

因個人水有限，上述觀點及建議還需要大家批評指正。感謝大家聆聽，祝愿文德中學(xué)家校聯(lián)手，資源整合，越辦越好。

篇10：高考語文作文素材名言積累

1. 愛國心再和對敵人的仇恨用乘法乘起來——只有這樣的愛國心才能導(dǎo)向勝利。——奧斯特洛夫斯基

2. 我是你的，我的祖國!都是你的，我的這心、這靈魂;假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人?——裴多菲

3. 幸福的秘訣是:讓你的興趣盡量的擴(kuò)大,讓你對人對物的反應(yīng),盡量地傾向于友善。——羅素

4. 哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！�—歌德

5. 愛好即獲得知識的第一步。(葡萄牙)

6. 只有熱愛祖國，痛心祖國所受的嚴(yán)重苦難，憎恨敵人，這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量。——托爾斯泰

7. 一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了�！�—冰心

8. 我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。——鄧小

9. 高興學(xué)來的東西永不會忘。——A.M.

10. 興趣是不會說謊的�！�—英國諺語

11. 人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成�！�—張載

12. 在原則產(chǎn)問題上，要堅定如磐石;在興趣問題上，則要順應(yīng)潮流。(美國)

13. 我死以后，把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地，報答父老鄉(xiāng)親�！�—彭德懷

14. 我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)�！�—冼星海

15. 中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁�！�—魯迅

16. 年青時，由于興趣廣泛，容易忘事;年老了，由于缺乏興趣而健忘�！�—歌德

17. “學(xué)習(xí)的最大動力，是對學(xué)習(xí)材料的興趣�！薄�—美國心理學(xué)家和教育家布盧姆

18. 學(xué)問必須合乎自己的興趣，方可得益�！�—莎士比亞

19. 我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。——毛澤東

20. 愛國主義的力量多麼偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什麼呢!在它面前，人本身也算得是甚麼呢!——車爾尼雪夫斯基

篇11：高考語文作文素材名言積累

1. 我所謂共和國里的美德，是指愛祖國、也就是愛等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是政治上的美德�！�—孟德斯鳩

2. 任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光�！�—張潔

3. 世界上只有一種英雄主義：看到世界的本來面目面熱愛它�！�—羅曼·羅蘭

4. 我認(rèn)為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。——愛因斯坦

5. 天才就是強烈的興趣和頑強的入迷�！�—童弟周

6. 一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。——傅雷

7. 熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人�！�—蘇霍姆林斯基

8. 哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。——歌德

9. 天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷�！�—木村久

10. 問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。——盧梭

11. 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮

12. 志不強者智不達(dá)�！�—墨翟

13. 燕雀安知鴻鵠之志哉!——陳涉

14. 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。──貝弗里奇

15. 成功的秘訣在于興趣�！�—諾貝爾物理學(xué)得獎?wù)邨钫駥幉┦?/p>

篇12：高考語文作文素材名言積累

1. 白日莫閑過，青春不再來�！�—林寬

2. 燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。——曹植

3. 君子喻于義，小人喻于利�！�—孔丘

4. 人人都有驚人的潛力，要相信你自己的力量與青春，要不斷地告訴自己：“萬事全賴在我�！� ——紀(jì)德

5. 我對青年的勸告只用三句話就可概括，那就是，認(rèn)真工作，更認(rèn)真地工作，工作到底。 ——俾斯麥

6. ……一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。——赫爾岑

7. 窮且益堅，不墜青云之志�！�—王勃

8. 貧不足羞，可羞是貧而無志。——呂坤

9. 冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎?——雪萊

10. 孩子們，不要害怕現(xiàn)實，不要向現(xiàn)實低頭，你們來到這個世界，不是為了要服從老朽的東西，而是要創(chuàng)造新的，有理智的、光輝的東西。 ——高爾基

11. 斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化;這是時代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。 ——茅盾

12. 沉沉的黑夜都是白天的前奏�！�—郭小川

13. 改造自己，總比禁止別人來得難�！�—魯迅

14. 人生最困難的事情是認(rèn)識自己�！�—特萊斯。

15. 我們命定的目標(biāo)和道路，不是享樂，也不是受苦;而是行動，在每個明天，都要比今天前進(jìn)一步。 ——朗費羅

篇13：高考語文作文名言素材積累

1. 戰(zhàn)爭在你愿意時開始，卻并不你樂時結(jié)束(馬基雅弗利)

2. 包括懦夫在內(nèi)的任何人都可以發(fā)動戰(zhàn)爭，但要結(jié)束戰(zhàn)爭卻得到勝利者的同意(薩盧斯特)

3. 戰(zhàn)爭用伯也用黃金(奧維德)

4. 戰(zhàn)爭似乎就意味著血和鐵(昆體良)

5. 戰(zhàn)爭的先決條件是：以好斗為唯一美德，以求和為唯一恥辱——(肖伯納)

6. 有國家就有戰(zhàn)爭(伯克)

7. 建立一個國家靠的不是夢想，它最終總要訴諸血和鐵——(史文明)

8. 一個國家只有在戰(zhàn)爭時期才會處于和睦狀態(tài)(休·金斯米爾)

9. 戰(zhàn)爭是帝王的娛樂(英國)

10. 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。------亞里士多德

11. 人不是僅僅為了愛而生存的;難道男人的全部目標(biāo)就是為了控制某一個女子，而女子的全部目標(biāo)就是為了左右某一個男子嗎?從來不是!------赫爾岑

12. 友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。------巴金

13. 生存還是死亡,這是個問題�！�—莎士比亞

14. 信譽是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶�！�—李嘉誠

15. 人多不足以依賴,要生存只有靠自己�！�—拿破侖

16. 人生最終的價值在于覺醒和思考的,而不只在于生存�！�—亞里士多德

17. 對那些需要戰(zhàn)爭的人來說，戰(zhàn)爭是正義的;對那些失去一切希望的人來說，戰(zhàn)爭是合理的(李維)

18. 只有對那些需要戰(zhàn)爭的人來說，戰(zhàn)爭才是正義的(伯克)

19. 一次正義的戰(zhàn)爭能在高尚的國度里喚起神圣的愛的力量，這已為無數(shù)感人的事例所證實(特賴奇克)

20. 九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢�！�—陳毅

篇14：高考語文作文名言素材積累

1. 不滿足是向上的車輪�！�—魯迅

2. 勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。——葛洪

3. 恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。——魏相

4. 放蕩功不遂，滿盈身必災(zāi)�！�—張詠

5. 虛已者進(jìn)德之基�！�—方孝孺

6. 得道多助，失道寡助

7. 沒有正義的和就是暴虐(英國)

8. 黃金和財富是戰(zhàn)爭的主要根源(塔西佗)

9. 戰(zhàn)爭是驕傲之子，驕傲是財富之女(喬·斯威夫特)

10. 這個時代的重大的問題不是演說和決議所能解決的……這些問題只有鐵和血才能解決(俾斯麥)

11. 霍布斯明晰地證明，所有動物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭狀態(tài)中——(喬·斯威夫特)

12. 滿盈者，不損何為?慎之!慎之!——朱舜水

13. 人生大病，只是一“傲”字�！�—王陽明

14. 不驕方能師人之長，而自成其學(xué)�！�—譚嗣同

15. 人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過�！�—申居鄖

篇15：高考語文作文名言素材積累

1. 盛滿易為災(zāi)，謙沖恒受福�！�—張廷玉

2. 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的�！�—老舍

3. 戰(zhàn)爭滿足了，或曾經(jīng)滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀(jì)律和專制力的欲望——(查·埃利奧特)

4. 戰(zhàn)爭是人類生活中一種具有頭等重要意義的生物法則，它是人類社會中不可缺少的起調(diào)作用的東西(伯恩哈迪)

5. 戰(zhàn)爭重要的是求取政治是的成果，而不是軍事上的成功——(蒙森)

6. 戰(zhàn)爭是死神的盛宴(歐洲)

7. 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！�—蕭楚女

8. 人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度�！�—徐瑋

9. 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史�！�—吉鴻昌

10. 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！�—吳玉章

11. 但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚——郭小川

12. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

13. 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德

14. 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！�—易卜生

15. 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作�！�—列夫·托爾斯泰

篇16：高考語文作文素材積累：收獲

高考語文作文素材積累：收獲

【收獲】

痛苦的收獲

一個晴朗的中午，兩只河蚌來到岸上。

其中一個說：“我的體內(nèi)有一個東西，磨得我好難受，痛苦死了。”而另一個則歡快地唱著歌，它說：“你看我，多幸福。整個身上什么都沒有，一身輕松。”

這時，來了一位花仙子。她手捧一束鮮花，笑盈盈地走向兩只河蚌。唱歌的河蚌認(rèn)為是花仙子被它的歌聲感動了，是來獻(xiàn)花的，便伸手去接花�？墒�，花仙子卻走向了那只痛苦不堪的河蚌，鞠了一躬后，把鮮花獻(xiàn)給了它。唱歌的河蚌不為不解，就問：“為什么不給我獻(xiàn)花呢?”

花仙子說：“你現(xiàn)在雖然快樂，可你以后什么也沒有;而那痛苦著的河蚌，不久就會收獲晶瑩透亮的`珍珠。”

請睜開眼

一位攝影師經(jīng)常給別人照合影照。他總是在別人排好姿勢后，喊一、二、三后按下快門，他的目的是讓人家注意，到喊到三時能睜大眼睛。可每次照片出來，總是不太滿意，不是有人閉著眼，就是有人睜眼不到位。

后來，攝影師換了一種辦法。在排好隊后，他先讓大家閉上眼，等他喊到三時，大家再一起睜開眼。從此，他拍出來的照片沒有一個閉眼的了。

窮人最缺的是什么

巴拉昂是一位年輕的媒體大享，以推銷裝飾肖像畫起家，在不到十年的時間里，迅速躋身于法國五十大富翁之列。臨終前，他留下遺囑，把他4.6億法郎的股份捐獻(xiàn)給博比尼醫(yī)院，另有100萬法郎作為獎金，獎給揭開貧窮之迷的人。

遺囑說：我曾是一位窮人，卻是以一位富人的身份走進(jìn)天堂的。我不想把我成為富人的秘訣帶走，誰若能通過回答“窮人最缺少的是什么”而猜中我的秘訣，他可以榮幸地拿走100萬法郎。

遺囑刊出之后收到大量的答案。絕大部分人認(rèn)為，窮人最缺少的是金錢。還有一部分人認(rèn)為，窮人最缺少的是機會。另一部分人認(rèn)為，窮人最缺的是技能。還有的人認(rèn)為，窮人最缺少的是幫助和關(guān)愛。另外還有一些其它有答案。

在48561封來信中，有一位叫蒂勒的小姑娘猜中巴拉昂的秘訣，蒂勒和巴拉昂都認(rèn)為窮人是缺的是野心，即成為富人的野心。

有人問年僅9歲的蒂勒，為什么會想到的是野心而不是其他的。蒂勒說：“每次，我姐姐把她的男朋友帶回家時，總是警告我說不要有野心!不要有野心!我想，也許野心可以讓人得到自己想得到的東西�！�

學(xué)會克制

梵高在成為畫家之前，曾到一個礦區(qū)當(dāng)牧師。有一次他和工人一起下井。升降機中，顫巍巍的鐵索軋軋作響，箱板左右搖晃著把他們送進(jìn)深不見底的黑洞。梵高害怕極了，他認(rèn)為，進(jìn)地獄的感覺也不過如此。然而其他人都神態(tài)自若，絲毫沒有恐懼的樣子。

事后，梵高問一個工人：“你們是不是慣了，不再感到恐懼?”這位坐了幾十年升降機的老工人答道：“不，我們永遠(yuǎn)不慣，永遠(yuǎn)感到害怕，只不過我們學(xué)會了克制�！�

不怕挫折

杰克倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的偉大理想。為了創(chuàng)造當(dāng)作家的條件，他在中學(xué)補課一年，然后考入加尼福尼亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并未動搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以廣大社會為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等家的著作，使他學(xué)會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作。他開始寫稿，但一次次被退回，但他并不灰心;生活困難，就典當(dāng)過日子。他擠時間寫，白天不夠就晚上寫;他拼命讀書，勤奮地做筆記、搞索引、抄卡片。終于在18發(fā)表處女作《給獵人》，后來名著累累，成為大作家。

篇17：高考語文作文指導(dǎo)：素材積累

20高考語文作文指導(dǎo)：素材積累

【作文素材積累】

1、有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻�一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”

這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)�年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

2、兩個人在森林里，遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動鞋換上。B急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊!”A說：“我只要跑得比你快就好了。”

二十一世紀(jì)，沒有危機感是最大的危機。特別是入關(guān)在即，電信，銀行，保險，甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè)，也會面臨許多的變數(shù)。當(dāng)更多的老虎來臨時，我們有沒有準(zhǔn)備好自己的跑鞋?

3、有一個人在河邊釣魚，他釣了非常多的`魚，但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚，他都丟回河里。旁觀人見了不解地問：“別人都希望釣到大魚，你為什么將大魚都丟回河里呢?”這人不慌不忙地說：“因為我家的鍋只有尺這么寬，太大的魚裝不下�！�

原文的批注是：不讓無窮的欲念攫取己心，“夠用就好”也是不錯的生活態(tài)度。當(dāng)人們在吃到飽的自助餐廳，毫無忌憚的吞食，那可真是一個可怕的景象。取自己夠用的，不必貪求，這也是一個重要的修練。

4、魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?”

扁鵲答說：“長兄最好，中兄次之，我最差。” 文王再問：“那么為什么你最出名呢?”

扁鵲答說：“我長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國�！� 文王說：“你說得好極了。”

事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體認(rèn)到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補，有時是亡羊補牢，為時已晚。

5、有位客人到某人家里作客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材�？腿烁嬖V主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災(zāi)，主人聽了沒有做任何表示。不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但是并沒有請當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。

有人對主人說：“如果當(dāng)初聽了那位先生的話，今天也不用準(zhǔn)備宴席，而且沒有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢!” 主人頓時醒悟，趕緊去邀請當(dāng)初給予建議的那個客人來吃酒。

一般人認(rèn)為，足以擺或解決企業(yè)經(jīng)營過程中的各種棘手問題的人，就是優(yōu)秀的管理者，其實這是有待商榷的，俗話說：「預(yù)防重于治療」，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀之，企業(yè)問題的預(yù)防者，其實是優(yōu)于企業(yè)問題的解決者。

6、大多數(shù)的同仁都很興奮，因為單位里調(diào)來了一位新主管，據(jù)說是個能人，專門被派來整頓業(yè)務(wù)�？墒�，日子一天天過去，新主管卻毫無作為，每天彬彬有禮進(jìn)辦公室，便躲在里面難得出門，那些緊張得要死的壞份子，現(xiàn)在反而更猖獗了。他哪里是個能人，根本就是個老好人，比以前的主管更容易唬。四個月過去了，新主管卻發(fā)威了，壞份子一律開革，能者則獲得提升。下手之快，斷事之準(zhǔn)，與四個月中表現(xiàn)保守的他，簡直象換了一個人。年終聚餐時，新主管在酒后致辭：相信大家對我新上任后的表現(xiàn)和后來的開刀闊斧，一定感到不解。現(xiàn)在聽我說個故事，各位就明白了。

我有位朋友，買了棟帶著大院的房子，他一搬進(jìn)去，就對院子全面整頓，雜草雜樹一律清除，改種自己新買的花卉。某日，原先的房主回訪，進(jìn)門大吃一驚地問，那些名貴的牡丹哪里去了。我這位朋友才發(fā)現(xiàn)，他居然把牡丹當(dāng)草給割了。后來他又買了一棟房子，雖然院子更是雜亂，他卻是按兵不動，果然冬天以為是雜樹的植物，春天里開了繁花;春天以為是野草的，夏天卻是錦簇;半年都沒有動靜的小樹，秋天居然紅了葉。直到暮秋，他才認(rèn)清哪些是無用的植物而大力鏟除，并使所有珍貴的草木得以保存。

說到這兒，主管舉起杯來，“讓我敬在座的每一位!如果這個辦公室是個花園，你們就是其間的珍木，珍木不可能一年到頭開花結(jié)果，只有經(jīng)過長期的觀察才認(rèn)得出啊�！�

7、美國加利福尼亞大學(xué)的學(xué)者做了這樣一個實驗：把6只猴子分別關(guān)在3間空房子里，每間兩只，房子里分別放著一定數(shù)量的食物，但放的位置高度不一樣。第一間房子的食物就放在地上，第二間房子的食物分別從易到難懸掛在不同高度的適當(dāng)位置上，第三間房子的食物懸掛在房頂。o數(shù)日后，他們發(fā)現(xiàn)第一間房子的猴子一死一傷，傷的缺了耳朵斷了腿，奄奄一息。第三間房子的猴子也死了。只有第二間房子的猴子活的好好的。

究其原因，第一間房子的兩只猴子一進(jìn)房間就看到了地上的食物，于是，為了爭奪唾手可得的食物而大動干戈，結(jié)果傷的傷，死的死。第三間房子的猴子雖做了努力，但因食物太高，難度過大，夠不著，被活活餓死了。只有第二間房子的兩只猴子先是各自憑著自己的本能蹦跳取食，最后，隨著懸掛食物高度的增加，難度增大，兩只猴子只有協(xié)作才能取得食物，于是，一只猴子托起另一只猴子跳起取食。這樣，每天都能取得夠吃的食物，很好的活了下來。做的雖是猴子取食的實驗，但在一定程度上也說明了人才與崗 位的關(guān)系。

崗位難度過低，人人能干，體現(xiàn)不出能力與水，選拔不出人才，反倒成了內(nèi)耗式的位子爭斗甚至殘殺，其結(jié)果無異于第一間房子里的兩只猴子。崗位的難度太大，雖努力而不能及，甚至埋沒、抹殺了人才，有如第三間房子里的兩只猴子的命運。崗位的難度要適當(dāng)，循序漸進(jìn)，如同第二間房子的食物。這樣，才能真正體現(xiàn)出能力與水，發(fā)揮人的能動性和智慧。同時，相互間的依存關(guān)系使人才間相互協(xié)作，共渡難關(guān)。

8、東東有個神奇的體溫表，它不僅可以測到體溫還可以測到心情。

東東最怕的數(shù)學(xué)考試來臨時，體溫表知道他很恐慌不想去考試，就把溫度升上去很多，東東就因為可以請病假而不用去考試了;東東發(fā)燒的時候，卻非常想出去春游，體溫表得知了他期待的心情，就把體溫的數(shù)字降低到正常，東東就高興的去玩了，但結(jié)果回家后病情就加重了。

時間一長，東東就發(fā)現(xiàn)了是體溫表有問題，生氣的對他說：“你干嘛要自作聰明啊?你就是一個體溫表而已!你就明明白白告訴我事實真相就好了啊!!!你憑什么變來變?nèi)サ?”這時候體溫表委屈的說：“我死去的哥哥就是因為每次都告訴了你事實真相，結(jié)果就被你給摔碎了啊……

很多人在該做自己的事情的時候，越過了自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的職責(zé)，本來自己只要做這一小堆事情就好了，卻偏偏要想到許多宏觀的離自己職責(zé)很遠(yuǎn)的東西并在其中左右著自己，這樣的出發(fā)點也許是好的，但具體的工作并不需要每個人都成為政治家，如果過了的話，那每個人實際上都沒有盡到自己的本份，那才是最沒有職業(yè)道德的!

篇18：高考積累作文素材

2月，中印加勒萬河谷沖突現(xiàn)場視頻公開，視頻中中國人民解放軍某邊防團(tuán)團(tuán)長祁發(fā)寶面對數(shù)倍外軍張開雙臂阻攔的背影，令無數(shù)網(wǎng)友感動落淚。在這場沖突中，營長陳紅軍，戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉4人不幸在戰(zhàn)斗和營救戰(zhàn)友的過程中犧牲，其中最小的陳祥榕才19歲。

在肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記中有這樣一句話：“我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領(lǐng)土�！薄扒宄旱膼郏�只為中國。”這是陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號，他用生命踐行了這句話。底，這個團(tuán)服役期滿的戰(zhàn)士全部主動申請留隊，繼續(xù)在英雄曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方戰(zhàn)斗。戰(zhàn)士付忠義說：“經(jīng)歷了去年的邊防斗爭，我更加認(rèn)清了邊防軍人的價值。邊關(guān)雖苦，但總要有人守。只要邊防一天需要，我就一天不走。”

篇19：高考積累作文素材

“為國家苦行，為科學(xué)先行，穿山跨海，經(jīng)天緯地，你們的身影，是插在大地上的獵獵風(fēng)旗�！边@是2021年2月17日，《感動中國2020年度人物頒獎盛典》上給自然資源部第一大地測量隊的頒獎辭。

這支被慣稱為“國測一大隊”的隊伍創(chuàng)建于1954年。當(dāng)時的中國百廢待興，國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟須測繪數(shù)據(jù)，國測一大隊承擔(dān)的測繪任務(wù)大多位于高寒缺氧、物資匱乏、交通和信息極差的生命禁區(qū)。2020年5月，國測一大隊第7次測量珠峰高度——8848.86米。這是最新測定的'珠峰高程，向世界展示了我國測繪科技的巨大成就。67年來，國測一大隊兩下南極，7測珠峰，39次進(jìn)駐內(nèi)蒙古荒原，52次深入高原無人區(qū)，52次踏入沙漠腹地，先后完成了中華人民共和國大地原點建設(shè)、全國天文主點聯(lián)測、國家天文大地網(wǎng)測量等一系列國家重大測繪項目。他們用雙腳丈量祖國大地，用血汗乃至生命繪出祖國的壯美藍(lán)圖。