南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,附網(wǎng)民真實(shí)評(píng)價(jià)

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好？網(wǎng)友評(píng)價(jià)怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報(bào)時(shí)，這些都是廣大考生和家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問題，以下為小編整理的網(wǎng)民真實(shí)評(píng)價(jià) 、學(xué)校專業(yè)設(shè)置情況等，比較能夠客觀反映學(xué)校的真實(shí)情況，歡迎參考！

一、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校，是*高水高職學(xué)校建設(shè)單位、國(guó)家示范性（骨干）高職院校、教育部?jī)?yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無線電工業(yè)學(xué)校，是新中國(guó)成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”，以產(chǎn)教融合為主線，著力機(jī)制創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)創(chuàng)先。

學(xué)校積極響應(yīng)中國(guó)制造2025、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)等國(guó)家戰(zhàn)略，服務(wù)江蘇“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)省”“制造強(qiáng)省”建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)由信息化向智能化發(fā)展的趨勢(shì)，圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，升級(jí)UPD校企合作模式，每個(gè)專業(yè)群與行業(yè)龍頭企業(yè)、領(lǐng)軍企業(yè) 產(chǎn)業(yè)園區(qū)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，打造集人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)一體的校企命運(yùn)共同體，形成全要素人才培養(yǎng)實(shí)體，全面提升教育質(zhì)量和人力資源質(zhì)量，增強(qiáng)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展能力，經(jīng)過探索與實(shí)踐，與華為、新華三、中興、埃斯頓、京東集團(tuán)和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，形成產(chǎn)教融合、校企合作新途徑的“南信模式”。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項(xiàng)目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。

學(xué)校是全國(guó)工業(yè)和信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位，高職專業(yè)認(rèn)證與質(zhì)量保障研究聯(lián)盟牽頭單位、江蘇省信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位、中國(guó)陶行知研究會(huì)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位，是國(guó)家發(fā)改委產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系）、首批全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園樣板校、全國(guó)最大規(guī)模的信息士官生定向培養(yǎng)單位。曾先后入選高職社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)度全國(guó)50強(qiáng)、高職教學(xué)資源全國(guó)50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校20強(qiáng)、科技競(jìng)爭(zhēng)力全國(guó)高職第30位。年來，學(xué)校獲得首批國(guó)家教材獎(jiǎng)、江蘇省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)防教育學(xué)校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省文明校園、江蘇省首批高質(zhì)量安校園建設(shè)示范校等榮譽(yù)50余項(xiàng)，連續(xù)3年得獲江蘇省地方普通高校綜合考核高職一類第一等次。

二、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)民真實(shí)評(píng)價(jià)

1、學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，有獨(dú)特的教育方法，優(yōu)秀的師資力量。半軍事化管理，讓同學(xué)更加嚴(yán)格要求自己。專業(yè)總類多，同學(xué)各個(gè)積極陽光。

2、學(xué)校超棒的，老師超好的，超級(jí)溫柔，超級(jí)負(fù)責(zé)任，學(xué)校雖然不大，但是設(shè)備齊全，學(xué)校投資蠻多的。

3、學(xué)院是一家較為不錯(cuò)的學(xué)校，在南京的所有�？茖W(xué)校中名列前茅，實(shí)行半軍事化管理，能培養(yǎng)出不錯(cuò)的能力

4、老師很負(fù)責(zé)，有課堂坐著聽課的，也有去實(shí)訓(xùn)實(shí)操的，兩年的實(shí)訓(xùn)課全給學(xué)了一遍，基板上是操作熟練了，就業(yè)前景挺好，一句話，不愁找工作

5、這是一所美麗寧靜的校園，承載著我的大學(xué)夢(mèng)，天使夢(mèng)的校園，在那里我度過了緊張忙碌而有追求的三年，專業(yè)有術(shù)的老師，各有所長(zhǎng)的同學(xué)，豐富充實(shí)的活動(dòng)，精膾可口的飯菜……讓我難忘

三、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

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