重慶理工職業(yè)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū) 附各校區(qū)地址和周邊公交站
更新時(shí)間：2023-10-18 07:55:53 來(lái)源:中考助手網(wǎng) www.yjifen.com重慶理工職業(yè)學(xué)院只有1個(gè)主校區(qū)
重慶理工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校。
重慶理工職業(yè)學(xué)院位于重慶市主城巴南區(qū)，校園規(guī)劃占地面積1007畝，已建成現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓、圖書(shū)館、國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；
職業(yè)學(xué)院生活動(dòng)中心、露天游泳池、電梯學(xué)生公寓等教學(xué)生活設(shè)施。學(xué)校樹(shù)木蔥蘢，鮮花飄香，花溪河蜿蜒流經(jīng)紅樓綠樹(shù)的校園，是廣大莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的理想之所。
重慶理工職業(yè)學(xué)院瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略和成渝兩地產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，開(kāi)設(shè)有大數(shù)據(jù)與信息技術(shù)類、交通運(yùn)輸類、建筑與消防類、衛(wèi)生健康類及商務(wù)物流類等五大專業(yè)群16個(gè)專業(yè)。
建有大數(shù)據(jù)與人工智能實(shí)訓(xùn)中心、智能制造實(shí)訓(xùn)中心、衛(wèi)生健康實(shí)訓(xùn)中心、高鐵軌道實(shí)訓(xùn)中心、汽車維修及檢測(cè)實(shí)訓(xùn)中心、建筑實(shí)訓(xùn)中心、消防實(shí)訓(xùn)中心、駕考中心等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。
一、重慶理工職業(yè)學(xué)院各校區(qū)地址和周邊公交站
重慶理工職業(yè)學(xué)院各個(gè)校區(qū)地址
根據(jù)公開(kāi)信息顯示，重慶理工職業(yè)學(xué)院各校區(qū)地址如下：
重慶市巴南區(qū)東城大道588號(hào)
重慶理工職業(yè)學(xué)院公交站點(diǎn)
途經(jīng)公交車： 339路 391路 392路 393路 933路 935路
途經(jīng)公交車： 339路 391路 392路 393路 933路 935路
途經(jīng)公交車： 323路 391路
二、重慶理工職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表
| 重慶理工職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表 | |||
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
|---|---|---|---|
| 1 | 軟件技術(shù) | 計(jì)算機(jī)類 | 專科 |
| 2 | 社區(qū)康復(fù) | 食品藥品管理類 | �？� |
| 3 | 汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | 道路運(yùn)輸類 | �？� |
| 4 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)設(shè)計(jì)類 | �？� |
| 5 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 計(jì)算機(jī)類 | �？� |
| 6 | 人工智能技術(shù)服務(wù) | 計(jì)算機(jī)類 | �？� |
| 7 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理 | - | �？� |
| 8 | 跨境電子商務(wù) | 電子商務(wù)類 | �？� |
| 9 | 智能物流技術(shù) | 物流類 | �？� |
| 10 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 計(jì)算機(jī)類 | �？� |
| 11 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 健康管理與促進(jìn)類 | �？� |
三、重慶理工職業(yè)學(xué)院往年就業(yè)率
1、2022屆重慶理工職業(yè)學(xué)院就業(yè)率
學(xué)校 2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率為 85.17%。
2、2021屆重慶理工職業(yè)學(xué)院就業(yè)率
重慶理工職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率為90.74%，其中研究生畢業(yè)去向落實(shí)率為98.93%，本科生畢業(yè)去向落實(shí)率為89.57%。
